1 . 如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息,请分析回答:______ 性,判断依据是______ ;细胞③的名称是______ ;细胞③中染色体和染色单体数目分别为______ ,______ ;图甲中,含有同源染色体的细胞有______ 。
(2)图乙中①→②完成了图丙中______ (用字母表示)段的变化,则图乙a、b、c中表示染色体的是______ 。图甲中细胞①产生的子细胞内的c数量为______ 。
(3)图丙中CD段形成的原因是______ ,该图可表示______ (填分裂方式)。
(4)若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体,该生物的体细胞中染色体最多有______ 条。
(2)图乙中①→②完成了图丙中
(3)图丙中CD段形成的原因是
(4)若某哺乳动物的卵细胞中含有23条染色体,该生物的体细胞中染色体最多有
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2 . 某二倍体花颜色受常染色体上两对独立遗传的基因控制,其中有色基因B对白色基因b为显性,基因I对基因B有抑制作用。用3株纯系亲本进行一系列杂交实验,结果如下,请回答问题。
(1)甲的基因型是_________ ,乙的基因型是_________ 。
(2)①组F2有色花的基因型有_________ 种;F2有色花随机授粉,后代中白色花占__________ 。
(3)②组F2白色花随机授粉,后代白色花中杂合子占_________ 。
(4)③组中F1与甲杂交,子代表型及比例为_________ 。③组中F1与乙杂交,子代表型及比例为_________ 。③组中F2有色:白色=_________ 。
(5)若此种花的性别决定方式为XY型,X染色体上有基因k,k基因纯合致死。现利用基因型为IiBbX+Y和IiBbX+Xk杂交,F1的表型及比例为_________ (写出性别),F1中有色花随机授粉,子代中有色雌株占__________ 。
① | ② | ③ | |
P | 甲(有色)×乙(白色) | 甲(有色)×丙(白色) | 乙(白色)×丙(白色) |
F1 | 有色 | 白色 | 白色 |
F2 | 有色:白色 3:1 | 白色:有色 3:1 | ? |
(2)①组F2有色花的基因型有
(3)②组F2白色花随机授粉,后代白色花中杂合子占
(4)③组中F1与甲杂交,子代表型及比例为
(5)若此种花的性别决定方式为XY型,X染色体上有基因k,k基因纯合致死。现利用基因型为IiBbX+Y和IiBbX+Xk杂交,F1的表型及比例为
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13次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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解题方法
3 . 水稻是我国主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标,如图表示水稻育种的一些途径,请回答下列问题。________ 。其中以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得到F1自交产生F2,F2的矮秆抗病水稻植株中能稳定遗传的水稻比例是_______ 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中___________ (用数字和箭头填空)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是___________ ,该育种方法的优点是___________ 。
(3)图中___________ (用数字和箭头填空)所表示的育种途径可以创造人类需要的生物新品种,如生产含油量高的大豆。这种育种方法是利用物理因素或化学因素处理生物来提高___________ 的频率。
(4)三倍体无子西瓜育种方法和图中___________ (用数字和箭头填空)所表示的育种途径相同。获得四倍体母本的方法是用___________ 处理二倍体西瓜___________ 。
(5)若想获得能产生人类蛋白质的植株,应采用图中___________ (用数字和箭头填空)途径所用的方法。该方法的原理是___________ 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中
(3)图中
(4)三倍体无子西瓜育种方法和图中
(5)若想获得能产生人类蛋白质的植株,应采用图中
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62次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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4 . 图甲表示细胞内某大分子物质的部分片段,图乙表示细胞内该物质的合成过程,图丙表示该物质控制蛋白质合成的过程。据图分析回答下列问题。___________ 构成,④的中文名称是___________ 。其一条链中A+G/C+T=0.25,则在整个DNA分子中,此比值为___________ 。
(2)图乙过程具有的特点有___________ (写2个);除解旋酶外,此过程还需要的酶有___________ ,可以催化___________ 的形成。若此DNA分子有n个碱基对,其中有m个A,此DNA复制时n次,需要利用___________ 个C。
(3)图丙中由①形成②的过程称为___________ ,该过程与图乙过程相比,特有的碱基配对方式为___________ ,②上的起始密码子对应的氨基酸是___________ 。
(4)分析图丙中的翻译过程,下列说法正确的是___________。
(2)图乙过程具有的特点有
(3)图丙中由①形成②的过程称为
(4)分析图丙中的翻译过程,下列说法正确的是___________。
A.③是沿着②移动的,其移动方向为从左向右。 |
B.③的亚单位在细胞核中形成 |
C.④上的5′端携带氨基酸形成氨酰tRNA |
D.与密码子UGA对应的tRNA上的反密码子为UCA |
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73次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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5 . 如图1表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答____________ ,图1___________ (填罗马数字)对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(2)图2中姐妹染色单体分离是发生在___________ (填数字序号)阶段;B过程表示生物体内发生了___________ 作用。图3中AB段形成的原因是___________ 。
(3)图4甲、乙、丙中属于有丝分裂的是___________ ,该动物的性别是___________ 。乙细胞的名称是___________ ,产生的子细胞为___________ 。
(4)图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中___________ (填数字序号)阶段,对应图3中的___________ 段。乙细胞对应图1中的___________ (填罗马数字)。
(2)图2中姐妹染色单体分离是发生在
(3)图4甲、乙、丙中属于有丝分裂的是
(4)图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中
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62次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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6 . 自生命诞生以来,生命经历了漫长的进化过程。下列有关进化证据的叙述,正确的是( )
A.大量的化石证据表明生物是由原始的共同祖先逐渐进化而来的 |
B.比较同功器官的形态和结构也能成为生物是否有共同祖先的证据 |
C.脊椎动物在胚胎发育早期有彼此相似的阶段支持了他们有共同祖先的观点 |
D.几乎所有生物共用一套遗传密码能为生物有共同祖先这一论点提供支持 |
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16次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
7 . BDNF(脑源性神经营养因子)是小鼠大脑中表达最为广泛的一种神经营养因子。研究表明,抑郁症与BDNF基因甲基化水平及外周血中BDNF基因mRNA含量变化等有关。下图为BDNF基因表达及调控过程。相关叙述错误的有( )
A.BDNF基因被甲基化不会改变其碱基序列 |
B.过程③与②相比,碱基配对方式不完全相同 |
C.miRNA-195可以提高BNDF基因mRNA的稳定性 |
D.图示揭示基因与基因之间存在着复杂的相互作用 |
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22次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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8 . 科研人员开展了芥菜和埃塞俄比亚芥杂交实验,杂种经多代自花传粉选育,后代育性达到了亲本相当的水平。下图中L、M、N表示3个不同的染色体组。下列相关叙述正确的有( )
A.两亲本和F1都为四倍体 |
B.F1减数第一次分裂中期形成17个四分体和一条单独的染色体 |
C.F1减数第二次分裂后产生的配子类型有LM,MN,M,LMN |
D.F1两个M染色体组能稳定遗传给后代 |
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20次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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9 . 下列关于中心法则的叙述中错误的是( )
A.每个细胞中都进行①②③过程,但不同时进行 |
B.过程①②③④⑤都存在碱基互补配对 |
C.过程②③在真核细胞和原核细胞中进行的场所都不同 |
D.过程⑤需反转录酶参与,感染时该酶来自病毒自身 |
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24次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
10 . 下图是生物探究性实验设计的示意图,相关叙述错误的是( )
A.①处应为“因变量”,如“探究土壤微生物对淀粉的分解作用”实验,两组实验中是否有微生物是此变量 |
B.②处应为“无关变量”,如“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,几组实验中过氧化氢溶液的体积是此变量 |
C.③处应为“单一变量原则”,如“探究酵母菌的呼吸方式”实验要控制一组通氧气另一组无氧环境,其他条件两组实验应相同 |
D.④处应为“干扰因素”,如“探究植物光合作用是否产生淀粉”实验,植物中原有淀粉会干扰实验结果 |
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11次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市连云区连云港高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题