1 . 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。下列相关说法正确的是（　　）

A．英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说

B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

2 . 细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是（       ）

A．细胞学说关于一切生物都由细胞发育而来的论点，促进了胚胎学、解剖学、生理学的融通和统一

B．罗伯特·胡克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等

C．耐格里通过观察分生区细胞，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果

D．细胞学说使生物学研究进入到分子水平，揭示了生物界的统一性

3 . 自2019年底武汉发现新冠病毒，疫情已经影响了我们三年的学习与生活。下列关于病毒的说法正确的是（　　）

A．由于细胞学说阐明的是生物界的统一性，因此病毒也属于细胞学说研究的生物

B．一个新冠病毒既属于生命系统的细胞层次也属于生命系统的个体层次

C．病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成

D．由于单独的新冠病毒不能表现生命形式，因此一个新冠病毒不能构成系统

4 . 生物学研究中用到各种各样的研究方法，下列说法中错误的是（　　）
①细胞学说的建立过程用到了“完全归纳法”这一研究方法
②小鼠细胞和人细胞的融合实验用到了“同位素标记法”这一研究方法
③细胞膜结构模型的探索过程，反映了提出假说这一科学方法的作用
④分离细胞器用到的“差速离心法”主要是采取逐渐降低离心速率分离不同大小颗粒的方法
⑤研究分泌蛋白的合成与运输用到了“同位素标记法”这一研究方法
⑥在设计并制作细胞模型时，模型的美观与否应该是首要考虑的
⑦对比实验和对照实验一样都有对照组和实验组

A．①②④

B．①③④

C．④⑥⑦

D．⑤⑥⑦

5 . 细胞学说的建立者主要是来自德国的科学家施莱登和施旺，它的建立经历了一个漫长而曲折的过程。下列关于细胞学说的叙述错误的是（       ）

A．细胞学说的提出运用的是不完全归纳法

B．“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充

C．真核细胞都有细胞膜、细胞质等结构，体现了细胞之间的统一性

D．显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础

6 . 细胞学说揭示了（　　）

A．植物细胞与动物细胞的区别

B．生物体结构的统一性

C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

7 . 下列有关施莱登和施旺等人建立的细胞学说的叙述，正确的是（       ）

A．细胞学说揭示了生物界中细胞的多样性

B．施莱登和施旺利用完全归纳法提出了细胞学说

C．细胞学说指出，除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的

D．细胞学说不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立埋下了伏笔

8 . 细胞学说提出后的十几年中，其影响迅速渗透到许多领域，对生物学的发展起到了巨大的促进和指导作用。下列相关叙述错误的是（　　）

A．细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺，其揭示了动物和植物的统一性

B．魏尔肖提出的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”完善了细胞学说的内容

C．细胞学说指出细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来，并由细胞构成

D．细胞学说将多种多样的生物联系起来，为以后达尔文进化论的提出奠定了基础

9 . 细胞学说被列为19世纪自然科学的三大发现之一，对于生物学的发展具有重大意义。下列有关细胞学说的叙述，错误的是（       ）

A．施莱登认为：植物体都是由细胞构成的

B．施旺提出：动物体的发育是从受精卵开始的

C．魏尔肖提出：细胞通过分裂产生新细胞

D．细胞学说揭示了生物界的多样性

10 . 细胞是最基本的生命系统，下列说法错误的是（　　）

A．施莱登观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用的是不完全归纳法

B．箭竹和大熊猫都具有细胞、组织、器官、系统等生命系统的结构层次

C．细胞学说认为，新细胞是由老细胞分裂产生的

D．细胞学说阐明了生物界的统一性