组卷网 > 知识点选题 > 细胞器之间的协调配合
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解析
| 共计 805 道试题
1 . 各种细胞器在功能上既有分工又有合作。下列相关叙述错误的是(       
A.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有关
B.中心体和核糖体与蛋白质的合成有关
C.内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关
D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关
2024-05-06更新 | 185次组卷 | 60卷引用:安徽省淮南市2019-2020学年高一上学期期末生物试题
2 . 蛀牙是由变形链球菌和乳酸杆菌的共同作用引起的。变形链球菌分泌的葡聚糖蔗糖酶会催化蔗糖合成为葡聚糖(一种多糖),葡聚糖像胶水一样将唾液中的细菌黏附在牙齿表面,形成牙菌斑;乳酸杆菌进行乳酸发酵,会降低牙齿表面的pH,使牙釉质溶解。下列说法错误的是(  )
A.变形链球菌分泌葡聚糖蔗糖酶需要高尔基体的加工
B.蔗糖为非还原糖,不能用斐林试剂进行鉴定
C.乳酸杆菌可吸收利用葡聚糖,为生命活动提供能量
D.漱口可使细菌吸水涨破,可有效防止蛀牙的发生
2024-04-09更新 | 88次组卷 | 1卷引用:安徽省亳州市蒙城县二中2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测生物试题
3 . 下图是高等动、植物细胞的亚显微结构示意图。请据图回答:
   
(1)比较图一与图二的细胞结构,判断图二为高等植物细胞,不是高等动物细胞的依据有____(答出2点)。
(2)图一细胞能够合成并分泌抗体(参与免疫反应的蛋白质),与该过程有关的细胞器有____(填序号)。
(3)图一细胞中的①作为系统的边界,具有____功能(答出2点);功能越复杂,①上的____就越多。图2中①的主要组成成分是____
(4)图二细胞中含有DNA的细胞结构有____(填序号)。
(5)细胞中的____结构锚定并支撑着图中各种细胞器,并维持细胞的形态。
2024-02-27更新 | 58次组卷 | 1卷引用:安徽省宣城市2023-2024学年高一1月期末生物试题
4 . 动物细胞中某分泌蛋白的合成、加工与分泌的过程如下图所示。下列叙述正确的是(       
A.核糖体是合成该蛋白质的场所
B.核糖体形成包裹该蛋白质的小泡运输至内质网
C.高尔基体具有合成和转运该蛋白质的作用
D.该蛋白质的分泌通过主动运输实现
2024-02-26更新 | 26次组卷 | 1卷引用:安徽省马鞍山市2023-2024学年高一上学期期末生物试题
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5 . 生物体中不同的蛋白质具有不同的生物活性和功能。胰岛素是动物胰岛细胞分泌的能够降低血糖的一种蛋白质类激素。下图是中国科学家在1965年人工合成的结晶牛胰岛素肽链结构示意图,其中的数字为氨基酸序号,二硫键(-S-S-)是由两个“-SH”连接而成的。下列相关说法正确的是(  )
A.胰岛细胞内的胰岛素是以氨基酸为原料在游离核糖体上开始合成的
B.不同蛋白质具有不同的生物活性和功能的原因是氨基酸之间的连接方式有差异
C.结晶牛胰岛素分子中至少含有2个游离的氨基、2个游离的羧基以及50个肽键
D.结晶牛胰岛素分子中能形成二硫键的原因是各种氨基酸分子中都含有“-SH”
2024-02-26更新 | 29次组卷 | 1卷引用:安徽省宣城市2023-2024学年高一1月期末生物试题
6 . 蛋白质分选是指依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质起始合成部位转运到其发挥功能部位的过程。有两条途径:①共翻译转运:在游离核糖体上起始合成之后由信号肽(一段氨基酸序列)引导,边合成边转入内质网中,再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外;②翻译后转运:在游离核糖体上完成多肽链的合成,然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核,或成为细胞质基质和细胞骨架的成分。下列相关叙述错误的是(  )
A.在蛋白质分选过程中可能存在多次信息识别和交流的过程
B.以囊泡包裹的蛋白质最终都会被转运到细胞膜分泌到细胞外
C.用3H标记亮氨酸的羧基无法确定某种蛋白质的分选是何种途径
D.信号肽中的氨基酸序列改变可能会影响蛋白质的加工
2024-02-24更新 | 51次组卷 | 1卷引用:安徽省皖中联盟2023-2024学年高二1月期末生物试题
7 . 如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,下列相关叙述错误的是(       
 
A.①是中心体,与水稻根尖细胞的有丝分裂有关
B.②是线粒体,其内膜的蛋白质含量高于外膜
C.③是高尔基体,可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
D.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是分泌蛋白合成的场所
2024-02-23更新 | 59次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高一1月期末生物试题
8 . 截至2023年10月底,国内某权威机构已检测出肺炎支原体感染病例数较2022年同期增长了30%以上,这一数据引起我们对支原体的关注。下图甲为支原体亚显微结构模式图,图乙为人体组织细胞的亚显微结构模式图(1-9表示细胞部分结构),请据图回答下列问题:

(1)支原体属于____(填“原核”或“真核”)细胞,判断依据是____
(2)支原体感染人体下呼吸道细胞时,支原体细胞的“定位”能力让它与宿主细胞融合,“定位”能力体现了细胞膜的____功能,融合过程体现了细胞膜的结构特点是____
(3)支原体感染人体后,免疫系统会产生抗体,若图乙为产生抗体的浆细胞,则与抗体产生和分泌相关的细胞器有____(填序号),研究分泌蛋白合成及运输过程的常用方法是____
(4)青霉素主要抑制细菌细胞壁的形成,常用来治疗细菌性肺炎,但使用青霉素对支原体肺炎治疗效果不佳,原因是____
(5)支原体主要通过飞沫传播,据此请提出一条预防支原体肺炎的合理建议:____
2024-02-23更新 | 49次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市2023-2024学年高一上学期期末联考生物试题
9 . 如图为不同细胞亚显微结构模式图,数字表示不同结构。回答下列问题:
   
(1)图中能实现核质间频繁的物质交换和信息交流的结构是___(填数字);图A中具有双层膜的细胞器有___(填数字);图A细胞属于___(填“动物”或“植物”)细胞,判断的理由是___
(2)梅花花瓣细胞中除图中结构12外,一定不存在的细胞器是___(填名称);该细胞中结构13对细胞起___作用,其主要由___构成。
(3)念珠蓝细菌细胞质中的细胞器只有___(填名称);若某细胞同时有图A、B中的各种细胞器,则该细胞很可能为___细胞。
(4)分泌蛋白从合成到分泌至细胞外的过程中需经过的具膜细胞结构为___(用数字和箭头表示)。
10 . 下图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。请回答问题:
   
(1)图 1细胞结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是__________(填结构名称)。
(2)图 1中,淀粉酶先在核糖体合成,再经内质网运输到____________加工,最后由小泡运到细胞膜外, 整个过程均需细胞器________________提供能量。
(3)图2中,与细胞相互识别有关的是图中的____(填图中序号),帮助某些离子进入细胞的是_____(填图中序号)。
(4)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则其中①表示的结构是_________________
(5)淀粉酶是一种分泌蛋白,注射3H标记的亮氨酸来研究分泌蛋白的合成和运输,该科学方法为___________法;参与淀粉酶合成和分泌过程中,不具有膜结构的细胞器是______
2024-02-13更新 | 78次组卷 | 1卷引用:安徽省六安市二中2023-2024学年高一1月期末生物试题
共计 平均难度:一般