1 . 为探究环境因素对植物叶片叶绿素含量的影响，某研究小组以小麦为材料进行了相关实验，结果如图所示。请回答下列问题：

（1）叶绿素位于小麦叶肉细胞的__________________，光合作用光反应产生的ATP移动到__________中转化为稳定的化学能。若突然停止光照，短时间内C₃的还原将__________（填“加快”、“减慢”或“不变”）
（2）由图可推测，第4组处理中叶肉细胞光合作用的__________阶段明显减弱，从而导致光合速率下降，判断依据是______________________________________。
（3）为了进一步研究土壤缺Mg对小麦叶片叶绿素含量影响，请以小麦幼苗、完全培养液、只缺Mg的培养液等为材料，简要写出实验设计思路（结合绿叶中光合色素的提取和分离的实验方法，粗略比较色素的含量与土壤缺Mg的关系）______________________________。

2 . 科学家提取光合细菌质膜上蛋白质复合物M线粒体内膜上蛋白质复合物N，与人工脂双层膜构建重组囊泡，进行实验并得出如下表所示结果。下列叙述正确的是（       ）

组别	囊泡类型	囊泡内溶液pH		囊泡外溶液pH		囊泡外溶液ATP
		黑暗	光照	黑暗	光照	黑暗	光照
甲	M+人工脂双层膜	不变	↓↓↓	不变	↑↑↑	无	无
乙	N+人工脂双层膜	不变	不变	不变	不变	无	无
丙	M+N+人工脂双层膜	不变	↓	不变	↑	无	有
丁	人工脂双层膜	不变	不变	不变	不变	无	无

注：①4组囊泡均置于富含ADP和Pi的溶液中，囊泡内外溶液pH均为7
②“↓”和“↑”表示下降和上升，数量表示变化幅度

A．M为载体，运输的能量来自光能

B．M能接受光能，且具有ATP合成酶的功能

C．乙组和丙组对比说明N不能接受光能

D．丙组中ATP合成需要的能量可能来自囊泡内的外流

3 . 利用装置甲，在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”，抽出空气，进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是(　　)

A．从图乙可看出，F植物适合在较强光照下生长

B．光照强度为1 klx，装置甲中放置植物E叶片进行测定时，液滴向左移动

C．光照强度为3 klx时，E、F两种植物的叶片产生氧气的速率相等

D．光照强度为6 klx时，装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短

4 . 植物能吸收一定强度的光驱动光合作用，后者的基本过程如下图所示。过度光照可能会导致DNA损伤甚至细胞死亡，但是植物能借助一种光保护机制防止这种损伤。近来研究发现，类囊体膜蛋白PSBS感应类囊体腔内的高质子浓度而被激活，激活了的PSBS抑制电子在类囊体膜上的传递，最终将过量的光能转换成热能释放，从而防止强光对植物造成损伤（即光保护效应）。下列有关说法正确的是

A．抑制A物质释放有利于PSBS发挥功能

B．降低ATP合成酶活性和阻断反应II都有利于PSBS发挥功能

C．若该植株既不吸收也不释放CO2，则所产生的A物质全部用于图示细胞的细胞呼吸

D．物质F可以在叶肉细胞的叶绿体基质中合成蔗糖

5 . 铁元素在植物的光合作用、呼吸作用中起着重要作用，但是农业生产中Fe²⁺在土壤中过度积累，会严重影响农作物产量。某研究小组以浙春3号和1601号大豆为实验材料，探究高Fe²⁺对光合作用的影响。在其他条件相同且适宜的条件下，对两种大豆在T₀（不施铁肥，土壤中Fe²⁺含量为14.24 mg／kg）、T₁（施铁肥，土壤中Fe²⁺含量为300 mg／kg）、T₂（施铁肥，土壤中Fe²⁺含量为500 mg／kg）条件下进行培养，一段时间后统计相关数据，结果如图1、2（植物细胞不存在失水情况）。请回答相关问题：

（1）Fe是细胞所必需的________（填“大量”或“微量”）元素，本实验的自变量是_________。
（2）由图1可知，高Fe²⁺对浙春3号和1601号大豆光合作用的影响是__________________。
（3）植物蒸腾作用主要通过气孔进行，植物进行光合作用所需的_________也经由气孔被植物吸收参与暗反应，暗反应主要包括_____________________两个过程。由图2可知，高Fe²⁺对两种大豆的蒸腾速率影响较小，但是对净光合速率的影响相对较大，从光合作用的角度分析，高Fe²⁺对净光合速率的影响可能是因为________________________。

6 . 下列有关图示的叙述正确的是（　　）

A．若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表细胞在质壁分离与复原中液泡色素的浓度

B．若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙

C．若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度

D．若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙

7 . 水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料，探究SA对低温弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响。

(1)实验中A组为____组，B组幼苗叶面应喷洒 ___。检测光合速率之前，可____（填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以便发挥SA的效应，使结果更科学准确。
(2)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中____过程。
(3)实验检测结果如下图。

①检测结果表明，提前外施SA可以____。
②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是____，以提高植物在低温、弱光条件下的光合能力，从而增强对不良环境的适应能力。

8 . 图甲表示在不同温度条件下C0₂浓度对某植物净光合速率的影响；图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，叶肉细胞中C₅的相对含量随细胞间隙C0₂浓度的变化曲线。请回答下列问题：

（1）据图甲可知，当C0₂浓度分别为600μmol·L^-1和1200μmol·L^-1时，更有利于该植物生长的温度分别是________________。当C0₂浓度为200μmol·L^-1时，28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃，原因可能是______________________________。
（2）C0₂在RuBP羧化酶作用下与C₅结合生成C₃，据图乙分析，A→B的变化是由于叶肉细胞吸收C0₂速率_________，在此阶段暗反应消耗ATP的速率_________；B→C保持稳定的内因是受到___________限制。
（3）研究发现，绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性，催化如下图所示的两个方向的反应，反应的相对速度取决于0₂和C0₂的相对浓度。

在叶绿体中，在RuBP羧化酶催化下C₅与___________反应，形成的___________进入线粒体放出C0₂，称之为光呼吸。光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上，据此推测，C0₂浓度倍增可以使光合产物的积累增加，原因是___________。

9 . 某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如表。根据信息，回答下列问题：

光照强度（klx）	0	a	b	c	d	e
白瓶溶氧量mg/L	3	10	16	24	30	30
黑瓶溶氧量mg/L	3	3	3	3	3	3

（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是_________________；该瓶中所有生物细胞在24h内呼吸消耗的0₂量为_____________mg/L。
（2）当水层光照强度为c时，在24h内白瓶中植物产生的氧气量为_____________mg/L。光照强度至少为__________（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为_______（填字母）时，再增加光照强度，瓶中溶解氧的含量也不会增加。
（3）若将a光照下的白瓶移至d光照下，则瓶中植物细胞的光合作用速度_____________，其主要原因是_____________。C₃经一系列变化可形成_____________。

10 . 为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率，结果如下图所示。

（1）上述实验的自变量是__________。25℃时，净光合速率不再增加，此时外界的限制因素主要是_______。
（2）在适宜光照条件下，用¹⁴C标记的C0₂参与植物光合作用，则¹⁴C转移途径是___________(用箭头和文字等表示）。
（3）由图可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因可能是___________。
（4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是_____________。