2 . 某生物兴趣小组利用盆栽植物做实验，探究土壤湿度对叶片净光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，一段时间后实验组停止浇水，对照组正常浇水保持土壤湿度适宜，定时测定叶片净光合速率和叶片叶绿素含量，实验结果如图所示，请分析回答下列问题：   

(1)Mg是合成叶绿素分子的重要的无机盐，它溶于水并通过___的跨膜运输方式进入盆栽植物的细胞中。
(2)叶片色素提取实验中可用体积分数为95%的乙醇加入适量___来代替无水乙醇。
(3)第2~8天叶片有机物含量变化为___，判断的依据是___。
(4)据图分析，第4~8天实验组叶片净光合速率下降的原因是___（至少答2点）。

3 . 迎春花光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为20℃和25℃，如图为该植物在20℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。下列相关叙述正确的是（       ）

   

A．d点时，细胞呼吸只受温度的影响	B．b点时，植物才开始进行光合作用
C．温度升至25℃时，b点会右移，c点会左移	D．c点时，单位时间内植物CO2的固定量为v1

4 . H₂S是继NO和CO之后发现的第3种气体信号分子，科研人员研究了干旱胁迫和外源H₂S对某植物光合作用强度和相关指标的影响，实验结果如下图所示。

   

请回答下列问题。
(1)在实验室中，测定叶绿素含量前需用_____提取光合色素。叶绿体中的光合色素吸收的光能可转化并储存在_____中，该部分能量用于暗反应中的_____。研究表明，RuBP羧化酶可催化CO₂的固定，推测其发挥作用的场所是_____。
(2)据图分析，持续高温天气引发的干旱胁迫，首先会导致植物的保卫细胞_____（填“失水”或“吸水”），气孔_____（填“变大”或“变小”），从而直接影响光合作用的__________阶段。
(3)根据实验结果分析，施加外源H₂S可_____（填“缓解”或“加剧”）干旱胁迫带来的危害，其作用原理为_____。

5 . 温室大棚结构既密封保温，又便于通风降温。现代化温室中具有控制温度、湿度、光照等条件的设备，用电脑即可自动控制创造植物所需的最佳环境条件。有效提高了蔬菜产量，保障了民众的“菜篮子”。回答下列问题：
(1)某阴雨天，工作人员观测发现上午6点到7点之间，大棚内CO₂不变，该时间段内蔬菜叶肉细胞的光合作用强度________呼吸作用强度（填“大于”“等于”或“小于”），蔬菜根尖细胞产生ATP的场所是____________________________。工作人员打开补充光源，短时间内蔬菜叶肉细胞中C₃含量____________，原因是____________________。
(2)施加有机肥能提高蔬菜产量的原因是__________________________。施肥的同时还要中耕松土的原因是_________________________________。

6 . 知母是一种重要的中药材。为研究不同光照强度下知母的净光合速率随时间的变化，对知母进行不同程度地遮阴，测得净光合速率如图所示。回答下列问题：

(1)该实验的自变量是____。
(2)不同遮阴处理的知母的净光合速率差异较大，但总体上均随时间而呈现____的趋势。
(3)综合分析，知母的种植是否需要遮阴处理?____（填“需要”或“不需要”），原因是____。

7 . 番茄是喜光类作物，充足且适宜的光照条件是番茄健康生长及产量形成的基础和保障。在日光温室番茄生产中，冬季自然光照不足限制了其生长，通过人工补光可显著提高番茄产量。某团队研究了相同补光时间和光照强度下，不同的红光（R）和蓝光（B）比例对番茄产量的影响，结果如图所示，其中CK为对照组，即不进行补光处理。回答下列问题：

(1)该实验的自变量为__________，该实验中，光照强度__________（填“会影响”或“不影响”）实验结果。
(2)本次实验结果表明，三种补光比例下番茄产量都有提高，原因是__________，最有利于番茄产量提高的补光比例是__________。
(3)研究发现，不同红蓝光比补光处理一段时间后植株的叶绿素a含量有不同程度的增加。请简要写出利用纸层析法比较各组叶绿素a含量的实验思路：__________。

8 . 氮元素是植物生长过程中的必需元素之一，为探究氮元素对玉米光合作用的影响，实验小组设计实验进行了相关研究，并检测了相关生理指标，实验设置及检测结果如表所示，其中气孔导度可反映气孔开放程度，RuBP羧化酶可催化CO₂和C₅的反应。回答下列问题：

生理指标	对照组	施氮组	施水+氮组
气孔导度/（mmol·m-2·s-1）	85	65	196
叶绿素含量/（mg·g-1）	9.8	11.8	12.6
RuBP羧化酶活性/（μmol·h-1·g-1）	316	640	716
光合速率/（μmol·m-2·s-1）	6.5	8.5	11.4

(1)从凌晨到上午，随着光照的增强，RuBP羧化酶催化CO₂和C₅反应的速率逐渐_______。氮元素被玉米吸收以后可用于合成_________（答出2种）等可参与光合作用的物质，松土可增加土壤中氧气的含量，有利于玉米对氮元素的吸收，由此推测玉米吸收氮元素的方式是_______。
(2)该实验中氮元素的施加量_______（填“会影响”或“不影响”）实验结果，实验小组施加氮肥后，发现玉米出现烂根现象，推测原因是_______。
(3)相比于施氮组，施水+氮组的叶绿素含量的生理指标较高，推测其原因是_______。

9 . 图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭恒温（温度为25℃）小室内测定的a、b 两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题：

(1)绿色叶片长时间浸泡在乙醇中会变成白色，原因是_______。
(2)图乙中A的作用是________，①表示的过程是______。若光照强度突然减弱，短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有_____（填序号：①C₅、②ATP、③[H]、④C₃选不全不得分）。
(3)图内中光照强度为Z时，a、b植物制造葡萄糖速率之比为_______，对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在________klx以上才能使该植物处于生长状态。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其他条件不变），则图中M点的位置理论上会向_______（填“左”“左下”、“右”或“右上”）方移动。

10 . 光呼吸是进行光合作用的细胞中，由叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的生理过程，在光照过强或O₂与CO₂浓度的比值过高时，该过程加强以消耗过剩的NADPH和ATP，起到保护叶绿体的作用。平流层的臭氧（O₃）可以吸收紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，而对流层中O₃的作用却截然相反，对作物生长是有害的。研究者以一年生“赤霞珠”葡萄盆栽苗为材料，在一定浓度的O₃胁迫下，研究了外源褪黑素（MT）对葡萄叶片生理过程的影响，相关指标的检测结果如下表：

指标及单位	光呼吸速率/（μmol·m-2·s-1）	光合速率/（μmol·m-2·s-1）	Rubisco活性/（U·L-1）	叶绿素a/（mg·g-1）	叶绿素b/（mg·g-1）	类胡萝卜素/（mg·g-1）
对照组	5.5	16.03	160	1.56	0.60	0.36
O3胁迫组	1.2	4.37	130	1.18	0.47	0.29
MT+O3 胁迫组	2.2	9.00	150	1.35	0.52	0.35

注：O₃胁迫采用O₃熏蒸的方式处理，MT处理为MT溶液浇灌的方式处理。
回答下列相关问题：
(1)存在光呼吸的原因在于核酮糖-1，5-二磷酸羧化酶/加氧酶（Rubisco），该酶具有双重作用，在光合作用中能催化CO₂的固定，在光呼吸中能催化C₅与O₂结合并释放CO₂。从物质变化的角度分析，光呼吸与光合作用过程都能利用____作为原料，但光合作用能实现该物质的再生，而光呼吸是将该物质氧化分解并最终产生CO₂；光呼吸与细胞有氧呼吸生理过程的相同点是____（答出2点）。
(2)光合作用光反应阶段中，叶绿体色素吸收的光能转化成活跃的化学能，且储存在____中，供暗反应阶段利用。
(3)实验结果表明，外源MT能显著提高O₃胁迫下葡萄叶片的光合速率，根据表中数据，从光反应和暗反应的角度分析，其原因是____。
(4)由表可知，相比于O₃胁迫组，MT＋O₃胁迫组的光呼吸速率更高，据题分析，光呼吸增强的积极意义是____（答出1点）