名校
解题方法
1 . 下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1)①~⑤生理过程中,代表呼吸作用释放能量最多的是过程________ ,其发生的具体场所是________ ;过程②发生的场所是____________ 。
(2)①~⑤生理过程中,能够产生ATP的过程有____________ ,ATP的结构简式是____________ ;b表示的物质是__________ ,d表示的物质是__________ 。
(3)a表示光合色素,提取该物质时,加入CaCO3的目的是________________________ ,在层析液中溶解度最大的色素是____________ 。
(4)正在进行光合作用的植物,突然停止CO2供应,则h的即时含量变化是____________ 。
(5)若黑暗中,某植物吸收24mol的O2用于呼吸作用(底物为葡萄糖),结果产生38mol的CO2,则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为__________ 。
(6)自然界中少数的细菌(如硝化细菌)虽然不能像绿色植物那样进行光合作用,但是可以通过化能合成作用制造有机物,因此,它们也属于____________ (自养生物/异养生物)。
(2)①~⑤生理过程中,能够产生ATP的过程有
(3)a表示光合色素,提取该物质时,加入CaCO3的目的是
(4)正在进行光合作用的植物,突然停止CO2供应,则h的即时含量变化是
(5)若黑暗中,某植物吸收24mol的O2用于呼吸作用(底物为葡萄糖),结果产生38mol的CO2,则有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的葡萄糖之比为
(6)自然界中少数的细菌(如硝化细菌)虽然不能像绿色植物那样进行光合作用,但是可以通过化能合成作用制造有机物,因此,它们也属于
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2024-04-24更新
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165次组卷
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8卷引用:黑龙江省绥化市一中2020-2021学年高一上学期期末生物试题
解题方法
2 . 植物的光合作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢。下图为某高等绿色植物光合作用图解,其中①②表示相关物质。请回答下列相关问题:(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体吸收光能,将CO2和H2O合成有机物并释放出①________________ 的过程。
(2)捕获光能的色素分布在叶绿体的_________ 上,包括________________ 和类胡萝卜素两类,这些色素吸收的光都可用于光合作用。
(3)光合作用中的光反应为暗反应提供ATP和_________ 。从而使暗反应顺利进行;在光照充足的条件下突然中断CO2的供给,叶绿体中C3的含量_________ (填“增加”或“减少”)。
(2)捕获光能的色素分布在叶绿体的
(3)光合作用中的光反应为暗反应提供ATP和
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2024-04-12更新
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61次组卷
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3卷引用:黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题
名校
解题方法
3 . 北方秋季,银杏、黄栌、红枫等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是( )
A.叶黄素 | B.花青素 | C.叶绿素 | D.胡萝卜素 |
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2024-01-29更新
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289次组卷
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81卷引用:黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题
黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷【全国百强校】甘肃省平凉市静宁县第一中学2018-2019学年高二(5-14班)上学期期末考试生物试题北京市丰台区2018-2019学年高一上学期期末生物试题北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末生物试题北京市延庆区2018-2019学年高一上学期期末生物试题湖南省益阳市2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市东城区2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市丰台区2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市昌平区2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市顺义区2019-2020学年高一下学期期末质量监测生物试题天津市部分区2020-2021学年高一上学期期末生物试题北京市昌平区2020-2021学年高一上学期期末质量抽测生物试题北京市顺义区2020-2021学年高一上学期期末生物试题广西桂林市2020-2021学年高一上学期期末质量检测生物试题湖南省邵阳市隆回县2020-2021学年高一上学期期末生物试题江苏省淮安市2020-2021学年高一上学期期末调研测试生物试题云南省曲靖市关工委麒麟希望学校2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测生物试题江苏省江阴市2021-2022学年高一上学期期末生物试题北京市石景山区2021-2022学年高一上学期期末生物试题甘肃省张掖市二中2021-2022学年高一上学期期末生物试题北京市西城区2021-2022学年高一上学期期末生物试题湖南省邵阳市隆回县2021-2022学年高一上学期期末生物试题天津市红桥区2021-2022学年高一上学期期末生物试题天津市红桥区2019-2020学年高一上学期期末生物试题河北省秦皇岛市卢龙县2019-2020学年高一上学期期末生物试题北京市东城区2021-2022学年高一下学期期末生物试题北京市延庆区2022-2023学年高一12月期末生物试题北京市中国人民大学附中2022-2023学年高一1月期末生物试题北京市中国人民大学附中2022-2023学年高一上学期期末生物试题北京市市房山区2022-2023学年高一1月期末生物试题北京师范大学附中2022-2023学年高一上学期期末生物试题北京市怀柔区2022-2023学年高一上学期期末生物试题北京市通州区2022-2023学年高一上学期期末生物试题北京市昌平区2022-2023学年高一上学期期末考试生物试题四川省成都市七中2022-2023学年高一上学期期末模拟考试生物试题广西桂林市2022-2023学年高一上学期期末生物试题广东省茂名市电白区2021-2022学年高一上学期期末生物试题内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高一1月期末生物试题北京市延庆区2023-2024学年高一1月期末生物试题北京市昌平区2023—2024学年高一上学期期末生物试题北京市怀柔区2023-2024学年高一1月期末生物试题陕西省西安市周至县六中2023-2024学年高一1月期末生物试题北京市昌平区2020-2021学年高一上学期期末生物试题北京市密云区2023-2024学年高一1月期末生物试题浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选考仿真测试卷(七)【全国市级联考】北京市西城区2018年高中合格考模拟题(一)生物试题江苏省盐城中学2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟考试生物试题山东省济南市山东师大附中2019-2020学年高一(12月)月考生物试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期学情调研生物试题2019年北京市第一次(春季)普通高中学业水平合格考生物试题2020年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试试题北京市平谷区五中2019-2020学年高一3月月考生物试题北京市中央民族大学附中2018-2019学年高一下学期期中生物试题安徽省亳州市涡阳县九中2019-2020学年高一下学期线上教学质量检测生物试题(已下线)【南昌新东方】2020年3月江西南昌师大附中高一第二学期月考生物试卷 019江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期合格考生物试题(已下线)【新教材精创】5.4.1 光合作用与能量转化 练习(1)-高中生物新教材同步备课 (一)(人教版 必修一)北京市海淀区2020-2021学年高一学业水平适应性练习生物试题江苏省盐城市伍佑中学2020-2021学年高二第一学期期初调研考试生物试题(已下线)第5章 第4节 第1课时 光合作用与能量转化 提能作业-【新教材】2020年秋人教版(2019)高中生物必修一江苏省南通市如皋市2020-2021学年高二上学期教学质量调研(一)生物试题(必修)辽宁省葫芦岛市八中2020-2021学年高三上学期月考生物试题北京市2020年第二次合格性考试生物试题北京市四十三中2020-2021学年高一12月月考生物试题江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一上学期第三次教学质量调研生物试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题安徽省安庆市潜山市二中2020~2021学年高一下学期开学测试生物试题甘肃省金昌市一中2020-2021学年高一下学期期中生物(理)试题(已下线)第13练 光合作用-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高一假期自主学习竞赛生物试题重庆市八中2021-2022学年高一下学期定时训练(2.28)生物试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一上学期第四次周考生物试题江苏省盐城市伍佑中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题(必修)甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高一下学期开学考试生物试题浙科版必修一3.5光合作用将光能转化为化学能(课前)新疆维吾尔自治区塔城地区一中2022-2023学年高一5月期中生物试题山东省聊城市二中2023-2024学年高一上学期开学考试生物试题海南省海口市海南中学2023-2024学年高一下学期衍林杯学科竞赛生物试题必修一 5.4.1 捕获光能的色素和结构?课后作业(巩固)新疆乌鲁木齐市第十一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷
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解题方法
4 . 荷花既能食用又有观赏价值,研究人员培育出一新品种荷花,其叶绿素含量仅为普通荷花的56%,下图为荷花光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图,其中①~⑤表示相关生理过程,a~f表示相关物质。请回答下列问题。(1)图1中b代表_____ ,c代表_____ ,d代表_____ ,①将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素,对其提取常使用的试剂是_____ 。
(2)ATP的结构简式为_____ ,上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是_____ (填数字)。②过程中突然减少CO2的供应,C5的含量短时间内将_____ (填“上升”、“下降”、“不变”)。
(3)卡尔文用14C标记的14CO2探明了碳在光合作用中转化的途径,这种方法叫_____ 。标记的14CO2在_____ (填场所)被C5固定后才能被_____ 还原。
(4)细胞进行有氧呼吸的总方程式为_____ 。
(2)ATP的结构简式为
(3)卡尔文用14C标记的14CO2探明了碳在光合作用中转化的途径,这种方法叫
(4)细胞进行有氧呼吸的总方程式为
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名校
解题方法
5 . 某实验小组利用“叶圆片”法探究了光照强度对光合作用的影响,实验装置及结果如图所示。下列相关分析错误的是( )
A.盛水玻璃柱是为了排除温度改变对实验的干扰 |
B.灯与固定架的距离为自变量,NaHCO3溶液浓度为无关变量 |
C.叶圆片在a点开始上浮时即光合作用刚发生时 |
D.c点限制叶圆片上浮时间的因素可能为CO2的浓度或色素含量 |
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2024-01-24更新
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127次组卷
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2卷引用:黑龙江省龙东地区五校联考2023-2024学年高一上学期期末生物试题
6 . 一种突变体大豆,其叶绿素含量仅是野生型大豆的51%,但固定(酶的活性显著高于野生型。下图1表示大豆叶肉细胞中相关物质变化过程,图2显示两种大豆在适宜温度、不同光照强度下的(吸收速率。请回答相关问题:
(1)图1中,A、B增大膜面积的结构分别是___ 和___ (填汉字),提取A中的色素时,需要加入碳酸钙的目的是___ ,图中物质b是___ 。
(2)在图2中P点时,给野生型大豆提供H218O,则18O最先出现在图1中的物质___ 中(请从“a、b、c”中选填)。图2中Q点条件下的气体变化___ (选填“能”或“不能”)用图1表示。图2中Q点时突变体大豆叶肉细胞中合成ATP的场所有___ 、___ 、___ 。
(3)分析图2可知,当光照强度低于Q时,野生型的光反应强度___ (选填“大于”或“等于”或“小于”)突变型。当光照强度高于Q时,突变型的光合作用强度不在随光照强度增加而增强,此时限制突变型光合速率的主要环境因素可能是___ 。
(1)图1中,A、B增大膜面积的结构分别是
(2)在图2中P点时,给野生型大豆提供H218O,则18O最先出现在图1中的物质
(3)分析图2可知,当光照强度低于Q时,野生型的光反应强度
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解题方法
7 . 很多生物结论都是通过实验探究获得的,下列有关教材经典实验的叙述正确的是( )
A.恩格尔曼以蓝细菌和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所 |
B.赫尔希和蔡斯以肺炎双球菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质 |
C.观察植物细胞质壁分离时,实验材料不能用黑藻叶肉细胞代替洋葱鳞片叶细胞 |
D.探究酵母菌无氧呼吸方式时,培养液中的葡萄糖会干扰酸性重铬酸钾检测酒精 |
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解题方法
8 . 下图为某高等植物叶肉细胞内有关细胞器的代谢活动。下列相关叙述不正确的是( )
A.甲可以调节细胞内的环境 |
B.乙为叶绿体,a在类囊体薄膜上形成,b在叶绿体基质中产生 |
C.长时间无光条件下,乙不能产生ATP但能产生E,而丙能产生ATP |
D.若G与F是同一种物质,则G在丙的基质中产生 |
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名校
解题方法
9 . 光合作用受多种因素影响,为探究高浓度CO2下氮素供应形态对植物光合作用的影响,研究人员以武运粳稻为实验材料,在人工气候室利用无土栽培技术进行了相关实验,部分结果如下。请回答有关问题:
注:SPAD值与叶绿素含量呈正相关;净光合作用单位:[μmol/(m2·s)]。
(1)当水稻叶片处于光饱和点时,叶绿体所利用的CO2的来源有_________________ 。
(2)水稻植株的光反应阶段主要发生的物质变化是__________________ ,在此过程中伴随的能量变化为_______________________________________ 。
(3)表中X处理措施应为__________________________ 。据表分析,能够显著提高该水稻净光合速率的氮素供应形态是____________________________ 。从物质跨膜运输的角度分析,原因可能是____________________ 。从光合作用的角度分析,该种形态的氮素使净光合速率提高的原因可能是__________________ 。(答出一种即可)
(4)光合作用的产物有一部分可转化成蔗糖,钾离子能促进蔗糖从叶片运至果实。以灌浆期的水稻做实验材料,用同位素标记14CO2技术设计实验验证钾离子上述作用,请完善以下实验思路并预期结果:
实验思路:
①将生长状况一致的水稻平均分成两组,编号A、B;
②A组供应较低浓度的钾离子,B组供应适宜浓度的钾离子;
③将A、B两组水稻置于同一人工气候室中培养,通入_____________ ,一段时间后检测A、B两组水稻叶片和果实的放射性。预期结果:____________________ 。
处理措施 检测结果 | 硝态氮正常浓度CO2 | 硝态氮高浓度CO2 | X | 氨态氮高浓度CO2 |
叶绿素SPAD值 | 50 | 51 | 42 | 44 |
净光合速率 | 17.5 | 21.5 | 35 | 42.8 |
(1)当水稻叶片处于光饱和点时,叶绿体所利用的CO2的来源有
(2)水稻植株的光反应阶段主要发生的物质变化是
(3)表中X处理措施应为
(4)光合作用的产物有一部分可转化成蔗糖,钾离子能促进蔗糖从叶片运至果实。以灌浆期的水稻做实验材料,用同位素标记14CO2技术设计实验验证钾离子上述作用,请完善以下实验思路并预期结果:
实验思路:
①将生长状况一致的水稻平均分成两组,编号A、B;
②A组供应较低浓度的钾离子,B组供应适宜浓度的钾离子;
③将A、B两组水稻置于同一人工气候室中培养,通入
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2024-01-16更新
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123次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆市铁人中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题
解题方法
10 . 农谚是劳动人民农业生产智慧的结晶和经验的总结,其中蕴含着很多生物学原理。下列关于农谚的分析错误的是( )
A.“白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧”指适当提高昼夜温差,有利于有机物积累,增加产量 |
B.“稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜”指不同植物对水分的需求不同,合理灌溉有助于增加产量 |
C.“谷连谷,坐着哭”指植物对土壤中元素的吸收具有选择性,长期种植谷子,会导致土壤中谷子所需的矿质元素减少,导致减产 |
D.“地尽其用用不荒,合理密植多打粮”指提高农作物种植密度,可提高光合速率,从而提高产量 |
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