名校
1 . 关于酶特性的实验设计的下列叙述中，正确的是（ ）
| A．探究温度对酶活性影响时，可以选择H2O2和H2O2酶作为实验材料 |
| B．探究酶的高效性时，自变量是酶的浓度 |
| C．探究酶的专一时，自变量是酶的种类 |
| D．探究pH对酶促反应的影响时，在注加底物的操作后，必须先调控pH后再加酶 |
您最近一年使用：0次
2022-08-23更新
|
110次组卷
|
3卷引用：重庆市涪陵高级中学校2021-2022学年高三上学期第二次周考生物试题
2 . 下列关于酶的说法不正确的是（ ）
| A．所有酶都是生物大分子，其合成都需要ATP供能 |
| B．酶促反应前后酶的质量和化学性质没有发生改变 |
| C．酶都能降低反应物的活化能 |
| D．大幅度升高、降低温度都能使酶变性失活 |
您最近一年使用：0次
2022-08-17更新
|
57次组卷
|
2卷引用：重庆市涪陵高级中学校2021-2022学年高三上学期第二次周考生物试题
名校
3 . 下列关于酶与ATP的叙述正确的是（ ）
| A．某种酶经蛋白酶处理后活性不变，推断其组成成分中含有脱氧核糖 |
| B．酶既能降低化学反应的活化能又能为底物提供能量 |
| C．根尖细胞形成ATP所需的能量来源于光能也可来源于化学能 |
| D．ATP在细胞内的含量较低，却能满足各种代谢活动的能量需求 |
您最近一年使用：0次
2022-08-17更新
|
75次组卷
|
2卷引用：重庆市涪陵高级中学校2021-2022学年高三上学期第十二次周考生物试题
4 . 酚氧化酶使无色的酚氧化生成褐色的物质，这是去皮的梨和苹果变成褐色（简称褐变）的主要原因。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．酚氧化酶是活细胞产生的有机物，微量高效，能调节酶促反应 |
| B．酚氧化酶反应后，立即被灭活 |
| C．组成酚氧化酶的基本单位是氨基酸 |
| D．该酶促反应中，酶能高效提供活化能，从而加速反应的进行 |
您最近一年使用：0次
5 . W物质在自然状态下可发生不可逆分解，其反应物浓度随时间的变化关系如图中曲线甲所示。若在t1时向W溶液中加入P、Q两种物质，反应物浓度随时间的变化关系分别如图中曲线P、Q所示。下列分析错误的是（ ）
| A．P、Q两种物质均可降低W物质分解反应所需要的活化能 |
| B．P、Q物质可能由于空间结构不同而与W物质的亲和力不同 |
| C．反应至t2时，P物质催化的化学反应不能继续进行 |
| D．P物质和Q物质都是生物酶，均具有高效性 |
您最近一年使用：0次
2022-01-08更新
|
169次组卷
|
8卷引用：重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高一11月质量检测生物试题
名校
6 . 下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究过氧化氢酶作用的最适pH的实验结果。据此回答下列问题：
(1)pH在实验一中属于_______ 变量，而在实验二中属于__________ 变量。
(2)实验一的①②③步骤为错误操作，正确的操作应该是_______ 。实验一的第⑤步最好选用_____ （试剂）测定单位时间内淀粉的________ 。
(3)如将实验一的新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学？_______ 。为什么？_________ 。
(4)分析实验二的结果，可得到的结论是：________ ；在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH，可在pH为_____________ 之间设置梯度。
探究温度对酶活性影响的实验（实验一） | |||||
实验步骤 | 分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | |
| ①α-淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1 mL | ||
| ②可溶性淀粉溶液 | 5mL | 5mL | 5mL | ||
| ③控制温度 | 0℃ | 60℃ | 90℃ | ||
④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温 | |||||
⑤测定单位时间内淀粉的________ | |||||
探究某种过氧化氢酶的最适pH的实验（实验二） | |||||
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 |
pH | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
H2O2溶液完全分解所需时间（秒） | 300 | 180 | 90 | 192 | 284 |
(2)实验一的①②③步骤为错误操作，正确的操作应该是
(3)如将实验一的新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学？
(4)分析实验二的结果，可得到的结论是：
您最近一年使用：0次
2022-01-03更新
|
1202次组卷
|
20卷引用：重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题
重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市海原一中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2021-2022学年高三上学期期中联考生物试题鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2021-2022学年高三上学期期中联考生物试题湖北省黄冈市蕲春县四中2021-2022学年高三11月月考生物试题广东省惠州市惠阳区中山中学2021-2022学年高一上学期期末质量检测生物试题广东省潮州市潮安区2020-2021学年高一上学期期末生物试题2016届江苏省淮安市淮海中学高三9月月考生物试卷黑龙江省双鸭山一中2019-2020学年高三上学期开学考试生物试题模块综合试卷广东省实验中学2019-2020学年 高一上学期期末生物试题（已下线）《2020年高考实验突破》专题06 影响酶活性的条件（已下线）2019人教版必修1期末（B卷 滚动提升检测）河南省南阳市一中2021-2022学年高二下学期第五次月考生物试题黑龙江省龙西北八校联合体2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题福建省福州市福清西山学校高中部2022-2023学年高三上学期9月月考生物试题江苏省新沂市一中2022-2023学年高一上学期期末考前模拟生物试题江苏省常熟市2023-2024学年高一上学期学生暑期自主学习调查生物试题广东省惠州市惠阳区中山中学2021-2022学年高一上学期期末生物试题必修一 5.1.2 酶的特性?课后作业（提升）
7 . 科学家阿诺德完成了首个酶的定向进化实验，现在已能用于开发新型酶制剂。下列有关酶的叙述错误的是（ ）
| A．酶适合在适宜的pH及低温条件下保存 |
| B．酶可降低化学反应所需的活化能 |
| C．酶的合成都要经过转录和翻译两个过程 |
| D．酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用 |
您最近一年使用：0次
名校
8 . 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
| A．细胞衰老过程中所有酶的活性降低 |
| B．胰蛋白酶可能被某种蛋白质水解 |
| C．所有酶遇双缩脲试剂均能变紫色 |
| D．过氧化氢酶能升高过氧化氢的活化能 |
您最近一年使用：0次
9 . 酶分子在催化化学反应前与底物相互接近、相互适应的机制如图所示。酶分子中的很多容易解离的化学基团在不同pH条件下解离状态不同。下列说法错误的是（ ）
| A．酶与底物形成复合物时，为底物转化成产物提供了活化能 |
| B．这一模型可以解释一种酶能催化结构相似的同一类底物的反应 |
| C．酶通过与底物的相互诱导和适应使得细胞代谢有条不紊地进行 |
| D．酶在最适pH条件下催化效率最高，可能与其解离状态有关 |
您最近一年使用：0次
2021-10-30更新
|
505次组卷
|
5卷引用：重庆市巴蜀中学2021-2022学年高考适应性（10月）月考卷（三）生物试题
重庆市巴蜀中学2021-2022学年高考适应性（10月）月考卷（三）生物试题浙江省诸暨市海亮高级中学2021-2022学年高一上学期期中生物试题（已下线）2021年新高考辽宁生物高考真题及变式题（2）重庆市2021-2022学年高三第一次诊断性检测生物试题（已下线）专题02 细胞的物质运输、酶
名校
10 . 酶、激素、抗体、神经递质都是动物细胞内的重要物质，请参照表中内容完成下表。
| 酶 | 激素 | 抗体 | 神经递质 | |
| 化学本质 | （1） | 蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等 | （6） | 乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类、NO等 |
| 作用 | （2） | （3） | 免疫 | （7） |
| 产生细胞 | 活细胞 | 内分泌细胞 | 浆细胞 | （8） |
| 作用部位 | 细胞内外 | （4） | 内环境 | 突触后膜 |
| 作用后变化 | 不变 | （5） | 被降解 | 被降解或移走 |
您最近一年使用：0次
2021-10-15更新
|
255次组卷
|
2卷引用：重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高三10月质量检测生物试题
