解题方法
1 . 苹果不仅味道香甜,还具有很高的营养价值。用苹果发酵的果酒具有加速新陈代谢、活血通络、通便减肥等多种作用。图1为简易的发酵瓶,图2为细胞呼吸的相关代谢途径。请回答下列问题。(1)从微生物培养的角度看,作为培养基的苹果汁能够为酵母菌提供的营养物质有__________ 。
(2)将苹果汁、酵母菌等原料装入图1所示发酵瓶,然后塞好瓶塞,夹紧进气管和出气管,在适宜的温度条件下静置。该过程中,发酵瓶内酵母菌可进行图2中的__________ (选填编号)过程。
(3)请在坐标图中,绘制酿造苹果酒的过程中发酵瓶内酵母菌的种群数量变化曲线(绘出变化趋势即可)________ 。酵母菌的数量测定可以用稀释涂布平板法进行,其中使酵母菌液在培养基表面均匀分布的操作是__________ 。也可以用__________ 计数板对酵母菌进行计数。(4)若将酿好的苹果酒置于30~35℃温度条件下,将发酵瓶的进气管、出气管分别__________ ,再加入适量的醋酸菌,一段时间后酒味会逐渐消失并出现醋酸味,苹果酒逐渐转变为苹果醋。其主要原因是_________ 。
(5)若在制作苹果酒之前,打开图1中进气管、出气管一段时间,其意图与发酵工程基本环节中的__________ 目的一致。
(2)将苹果汁、酵母菌等原料装入图1所示发酵瓶,然后塞好瓶塞,夹紧进气管和出气管,在适宜的温度条件下静置。该过程中,发酵瓶内酵母菌可进行图2中的
(3)请在坐标图中,绘制酿造苹果酒的过程中发酵瓶内酵母菌的种群数量变化曲线(绘出变化趋势即可)
(5)若在制作苹果酒之前,打开图1中进气管、出气管一段时间,其意图与发酵工程基本环节中的
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2024-03-14更新
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517次组卷
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2卷引用:2024届河南省开封市高三下学期第二次质量检测理综生物试题
名校
2 . 人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如图所示。据图回答下列问题:(1)图中不可能发生的途径是___________ 和_________ 。(填出序号)
(2)在途径⑦和⑨的代谢过程中,都能产生的物质是__________ 、_______ 和ATP;细胞内,途径⑦发生的场所是_____________ ,而途径⑨发生的主要场所是_______________ 。
(3)在途径⑬、⑭中,氨基酸必须经过________ 作用才能转化为葡萄糖或脂肪。
(4)沙漠中跳鼠一生中从不饮水,但体内却有水。请写出体内获得水的2个生理作用____ 、_______ (用文字描述)。
(2)在途径⑦和⑨的代谢过程中,都能产生的物质是
(3)在途径⑬、⑭中,氨基酸必须经过
(4)沙漠中跳鼠一生中从不饮水,但体内却有水。请写出体内获得水的2个生理作用
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2024-05-24更新
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66次组卷
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2卷引用:河南省济源市第四中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
解题方法
3 . 如图表示生物体内葡萄糖的代谢过程,其中A、B、C、D代表物质名称,①②③④表示过程,请据图回答:
(1)C代表的物质名称是_____ ,②过程进行的场所是_____ ,检测酒精在酸性条件下加入_____ 使其发生颜色变化,最终会变为______ 色。
(2)在①②③④过程中,产生能量最多的过程是_____ (填序号)。
(3)温室中可通过夜间适当_______ (升高/降低)温度来提高农产品的产量。
(4)小麦长期被水淹会死亡,其主要原因是根无氧呼吸产生_____ ,会导致小麦烂根。
(1)C代表的物质名称是
(2)在①②③④过程中,产生能量最多的过程是
(3)温室中可通过夜间适当
(4)小麦长期被水淹会死亡,其主要原因是根无氧呼吸产生
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名校
4 . 合理膳食是健康的基础,细胞通过氧化分解有机物获得能量。糖类、脂肪、蛋白质等有机物既可以作为细胞呼吸的原料,也可以相互转化。如图是人体肝细胞内的部分生化反应示意图(图中编号表示过程,字母表示物质)。下列相关叙述正确的是( )
A.过程①生成物质A时不会产生ATP |
B.物质A在线粒体中分解成CO2和[H]的过程需要O2的参与 |
C.由图可知人体摄入大量糖类会转化成脂肪储存在组织内 |
D.食物中蛋白质在内环境中消化生成物质C的过程不需要消耗能量 |
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2023-10-14更新
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144次组卷
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4卷引用:河南省部分名校2023-2024学年高三9月月考生物试题
解题方法
5 . 细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:
(1)图中A是___ ,B的利用发生在有氧呼吸的第___ 阶段,B的产生部位是___ 。
(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,其跨膜运输的方式是___
(3)该细胞产生CO2的场所是___ 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是___ 。
(1)图中A是
(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2,其跨膜运输的方式是
(3)该细胞产生CO2的场所是
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解题方法
6 . 图中的甲、乙分别是某植物叶肉细胞中的叶绿体和线粒体,两者在物质上紧密联系,其中a、b表示的均为气体分子。回答下列问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是___________ ,它们生成的具体场所分别是______ 。
(2)在某环境条件下,若该植物叶肉细胞中的a与b的量相等,则长期处于此环境条件下的该植物___________ (填“能”或“不能”)正常生长,其原因是___________ 。
(3)甲中C。的还原所需的ATP来自___________ 阶段,乙中生成ATP最多的是__________ (填具体生理过程)。
(1)图中a、b表示的物质分别是
(2)在某环境条件下,若该植物叶肉细胞中的a与b的量相等,则长期处于此环境条件下的该植物
(3)甲中C。的还原所需的ATP来自
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名校
7 . 如图为细胞亚显微结构模式图,请据图回答([ ]中填写结构编号,横线上填写对应的结构名称):
(1)该细胞可以产生氧气的细胞器[ ]____________ 。
(2)该细胞中进行有氧呼吸的主要场所[ ]_________ 。
(3)在细胞分裂间期,能被龙胆紫染成深色的物质是_______ ;该物质在细胞分裂______ 期螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
(4)在细胞分裂末期,与细胞壁的形成有关的细胞器是[ ]____________ 。
(5)[2]细胞膜的成分主要有____________ 和____________ 。
(1)该细胞可以产生氧气的细胞器[ ]
(2)该细胞中进行有氧呼吸的主要场所[ ]
(3)在细胞分裂间期,能被龙胆紫染成深色的物质是
(4)在细胞分裂末期,与细胞壁的形成有关的细胞器是[ ]
(5)[2]细胞膜的成分主要有
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2023-06-24更新
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85次组卷
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2卷引用:河南省济源市英才学校2022-2023学年高一12月月考生物试题
8 . 是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:
(1)图中物质a是________ (气体),过程②是光合作用的____________ (光反应或暗反应)。
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于_________ (太阳能或ATP)。③和④生理过程中产生能量最多是____________ 。
(3)光合作用过程中光反应为暗反应提供的物质是____________ 和____________ 。
(1)图中物质a是
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于
(3)光合作用过程中光反应为暗反应提供的物质是
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名校
解题方法
9 . 下图是绿色植物新陈代谢图解,看图回答有关问题:(1)图中[1]主要是发生在根尖成熟区的__________ 过程,此过程完成主要有赖于图中的[ ]____ 作用。
(2)图中[4]所示的物质是__________ ,其主要在___________ 这两种细胞器内生成。
(3)[8][9][10]三过程中产生的相同物质是_________ 。
(4)若小麦根遇低温或水淹时,将影响[7]过程的进行,而对[1]的影响不大。[7]过程的顺利进行主要依赖于细胞中的[__ ]生理活动。(填编号)
(2)图中[4]所示的物质是
(3)[8][9][10]三过程中产生的相同物质是
(4)若小麦根遇低温或水淹时,将影响[7]过程的进行,而对[1]的影响不大。[7]过程的顺利进行主要依赖于细胞中的[
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名校
10 . 某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异,设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料,每隔5 min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,结果如表1所示。请回答以下问题:
表1
注:有色液滴移动的距离/mm
(1)装置图中的Y溶液是_____ ,其作用是_____ 。设置乙装置的目的是_____ 。
(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动,有色液滴将向_____ 移动(填“左”或“右”),以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是_____ 。
(3)另一组该实验装置每隔5 min测量时,将注射器活塞往_____ (填“上”或“下”)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据活塞移动距离可测出气体的变化量,其中以小麦为材料的结果如表2所示:
表2
分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为_____ ,在此过程中,有氧呼吸的强度越来越_____ 。
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
萌发的种子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 11.0 | 11.5 | 15.5 |
注:有色液滴移动的距离/mm
(1)装置图中的Y溶液是
(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动,有色液滴将向
(3)另一组该实验装置每隔5 min测量时,将注射器活塞往
时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
注射器量取的气体变化体积(mL) | 0 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 5.0 | 5.5 |
分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为
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2023-07-28更新
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445次组卷
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14卷引用:2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷
2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题四川省成都市第七中学2017-2018学年高一上学期1月阶段性考试生物试题【全国百强校】宁夏回族自治区银川一中2018-2019学年高二上学期12月阶段性测试理科综合生物试题河北省承德市一中2018-2019学年高二下学期第三次月考生物试题(已下线)2019年7月28日 《每日一题》 2020届一轮复习 每周一测(已下线)专题10 光合作用与呼吸作用综合(讲)2021年高考生物一轮复习讲练测福建省福州市华侨中学2021-2022学年高三10月第二次模拟测试生物试题云南省玉溪市通海县一中2021—2022学年高一上学期期末生物试题四川省广安市岳池中学2021-2022学年高三上学期第一次周练生物试题云南省红河州建水一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题云南省宝山市龙陵县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题第8讲 细胞呼吸专题05 细胞的能量供应和利用-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编(人教版2019必修1)