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解析
| 共计 175 道试题
1 . “格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质,加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述正确的是(  )
A.发酵过程需要密闭条件
B.两菌种的代谢类型相同
C.CO2由两菌种共同产生
D.两菌种间为互利共生关系
2024-03-25更新 | 64次组卷 | 43卷引用:【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题
2 . 下图表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下吸收速率和生成速率的变化,假设呼吸底物为糖类,下列有关说法正确的是(       

   

A.浓度为b时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖速率之比为3:1
B.浓度为f时,小麦细胞中产生的场所是细胞质基质
C.浓度为c时比a时更有利于小麦种子的储存
D.从萌发到进行光合作用前,种子内的有机物有消耗但没有合成
3 . 图1表示生物体部分物质之间的转化过程:图2是研究者发现一种突变酵母菌的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用,此图为呼吸链突变酵母呼吸过程。回答下列问题:

(1)图1中能表示人体细胞进行的过程有____(填字母);利用粮食和酵母菌在控制通气的情况下可以生产各种酒,会发生图1中的____(填字母)过程;若图1表示酵母细胞,则产生CO2的场所是____
(2)若利用野生型酵母菌研究细胞呼吸不同方式的实验时,欲确定酵母菌正在进行无氧呼吸,则利用____来检测其呼吸产物最为可靠。
(3)由图2推测通入氧气时突变酵母菌产生ATP的部位是____,该条件下,消耗等量葡萄糖突变酵母菌合成的ATP数量是野生型的____
2024-01-27更新 | 88次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市东北师大附中2023-2024学年高一上学期期末生物试题
4 . 下列是呼吸作用实质的是(       
A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,释放能量
C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量
2024-01-27更新 | 114次组卷 | 106卷引用:吉林省长春市外国语学校2022-2023学年高一下学期开学考试生物试题
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5 . 下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径,有关叙述正确的是(       

A.过程①只在细胞质基质中进行B.过程②中的二氧化碳产生于线粒体内膜上
C.过程③在无氧条件下进行D.过程①②③④均能产生ATP
6 . 马拉松是一项高负荷、大强度的竞技运动,改善运动肌利用氧的能力是马拉松项目首先要解决的问题。请结合甲、乙两名运动员在不同运动强度下,摄氧量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题:

(1)据图分析,骨骼肌细胞中产生ATP的场所是____________
(2)赛跑运动中,葡萄糖储存的能量经呼吸作用后的去向是:____________________________________
(3)比赛中沿途设有为运动员提供饮用水、饮料及其他用品的区域。运动员根据自己情况选择使用。从迅速提升能量供应的角度,应选用含____________(无机盐/脂肪/葡萄糖)的饮品,理由是____________
7 . 在2023年杭州亚运会比赛中,截至10月4日中国跳水队表现亮眼,以10金6银的成绩再一次捍卫了“梦之队”的荣耀。跳水运动员在跳水过程中体内会发生一系列的生命活动,下列叙述错误的是(       
A.肌肉酸痛与内环境中进行无氧呼吸产生的乳酸有关
B.跳水过程中通过交感神经传出信息导致心跳加快
C.复杂动作的产生是条件反射的结果
D.跳水过程中的一系列动作需要大脑和小脑的同时参与
8 . 苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(       
A.随着呼吸作用增强,果实内乳酸含量增多
B.用乙烯处理,可延缓呼吸跃变现象的出现
C.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变延迟发生
D.呼吸跃变发生后,果实中各种酶的活性都会下降
9 . 科学研究表明,在高强度运动后会出现体温略有升高、肌肉酸痛不适等症状。下列有关剧烈运动的分析,正确的是(       
A.运动后体温略有升高是内环境稳态失调的表现
B.运动过程中氧气快速消耗,机体大部分细胞进行无氧呼吸
C.运动时产生的乳酸可被血浆中的H2CO3等物质中和
D.运动员血红蛋白略高于正常人是内环境适应性调节的结果
10 . 下图为高等绿色植物光合作用和细胞呼吸之间的物质和能量转变示意图,图中①~⑥代表物质。据图判断,下列说法不正确的是(       

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同
B.④转变成CO2的过程可发生在细胞质基质和线粒体基质中
C.给植物提供C18O2,则植物释放的CO2中没有18O
D.光照突然增强,短时间内可能会导致①与②的比值增大,随后该比值减小,最终基本不变
共计 平均难度:一般