组卷网 > 知识点选题 > 无氧呼吸过程
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 130 道试题
1 . 研究者探究了不同温度条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2,生成速率的变化,结果如图1和图2.相关分析正确的是(       
A.蓝莓果实细胞的有氧呼吸只在线粒体中进行
B.蓝莓果实细胞无氧呼吸的产物是乳酸和CO2
C.0.5℃时CO2生成速率低是因为酶的活性较低
D.容器内CO2浓度升高会促进果实的细胞呼吸
2 . 呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳的量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/吸收的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:

(1)图1中,过程④发生的场所是_______________,物质A表示_______________。不会发生在人体成熟红细胞中的过程有_______________(填序号)。
(2)图2装置中的KOH的作用是_______________。图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是_______________
(3)假设小麦种子只以糖类作为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中_______________(填序号)过程;若发现甲装置墨滴右移,乙装置墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的_______________(填序号)过程。
(4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移10mm,乙装置中墨滴左移100mm。则萌发小麦种子的呼吸熵RQ的值_______________
2022-01-23更新 | 128次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市2021-2022学年高一上学期期末学业水平监测生物试题
3 . 如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下O2的吸收速率和CO2的释放速率,N点后O2的吸收速率大于CO2的释放速率,据图分析以下判断正确的是( )
A.M点时无氧呼吸的强度最低
B.该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
C.N点时,该器官02的吸收速率和CO2的释放速率相等,说明其只进行有氧呼吸
D.0点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质
4 . 研究者将乳腺细胞(M)诱导成乳腺癌细胞(Mc),图1表示细胞癌变前后的葡萄糖摄取量情况,图 2 是在培养液中加入线粒体内膜呼吸酶抑制剂后测得的相关数据。下列有关叙述错误的是(       
A.Mc细胞膜上可能含有更多的葡萄糖转运蛋白
B.对照组的Mc细胞存在一定量的无氧呼吸过程
C.癌变的根本原因是单个基因突变导致的结果
D.M比Mc对线粒体内膜呼吸酶抑制剂更为敏感
2020-10-20更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2021届安徽省安庆市怀宁县怀宁中学高三第一次质量检测生物试题
5 . 科研人员以牡丹品种“洛阳红”“胡红”为材料,研究了根系低氧胁迫下两个牡丹品种呼吸代谢应答机制及差异。回答下列问题:
(1)请完善实验步骤:
I.选长势一致的“洛阳红”“胡红”植株分别_____________为4组,编号为1号、2号、3号、4号,转入室内水培,定植于完全营养液的水槽中,给予适宜的光照的温度。
II.1号“洛阳红”和3号“胡红”两组溶氧质量浓度_____________,2号“洛阳红”和4号“胡红”用气泵正常通气。各组每2天更换1次营养液。
III.处理第1天开始,每天上午8:00取幼根冰盒保存,带回实验室进行指标测定,各指标3次重复。
IV.分析结果,绘制曲线,得出结论。
(2)实验结果如下图甲、乙所示,请据图回答问题:

①牡丹根系细胞产生乙醇的场所为___________,丙酮酸转换为乙醇的过程________(填“能”或“不能”)产生ATP。
②实验步骤III中各指标3次重复的目的是____________________。由图可知该实验的结论为_____________________
③长期处于低氧胁迫条件下,两种牡丹均表现出矿质元素缺乏症状,根系变黑、腐烂,原因是___________
6 . 图1表示萌发小麦种子中发生细胞呼吸的过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置(呼吸熵指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值)。请分析回答:

(1)图1中,物质A的中文名称是________________;物质B可以使_____________________溶液由蓝变绿再变黄;产生物质C过程的酶存在于细胞的__________________________;不能产生ATP的过程是__________(填序号)。
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察图2实验装置中墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的___________(填序号)过程,其反应总方程式________________________________;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的___________(填序号)过程。
(3)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移15mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是_____________
(4)温度和气压等环境因素也可能会引起气体体积变化,请设置一个实验装置丙,校正环境因素对装置甲的影响,只需将装置甲中萌发的小麦种子换成_____________________即可。
2020-09-24更新 | 111次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高二下学期一轮复习质量检查生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 如图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,请据图回答:

(1)图中X、Y所代表的物质分别是________________
(2)图中能产生能量的过程有________(填编号);在细胞质基质中进行的过程有________(填编号);人体细胞不能完成的过程有________(填编号)。
(3)若某植物细胞无氧条件下消耗一定量的葡萄糖可以产生A摩尔的CO2,则其在有氧条件下消耗等量的葡萄糖可产生CO2________摩尔。
2021-05-23更新 | 116次组卷 | 1卷引用:安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题
8 . 研究人员将葡萄糖、酵母菌培养液置于6种不同的O2浓度下,测得O2的消耗量(曲线Ⅱ)与CO2生成量(曲线Ⅰ)的变化。下列有关分析错误的是( )
A.O2浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的6倍
B.O2浓度低于b时,实验后的培养液可与酸性重铬酸钾反应
C.当O2浓度高于b时,有氧呼吸的强度都将和b时保持一致
D.图中的阴影面积可代表不同O2浓度下无氧呼吸产生的CO2
9 . 图甲表示细胞呼吸的过程,图乙表示酵母菌细胞呼吸时气体交换相对值的情况,图丙表示氧浓度对呼吸速率的影响,下列相关叙述中,错误的是(       
A.图甲中能产生ATP的过程只有①和②,其中②过程中产生的ATP最多
B.图乙中氧气浓度为c时,细胞呼吸过程中消耗[H]对应的为图甲中的②③④
C.图丙中,果蔬的最佳贮存氧气浓度为C点对应的氧气浓度
D.图丙不可以表示氧气浓度对人体细胞呼吸速率的影响
10 . 下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2的释放量与O2吸收量的变化,请据图解答以下问题:

(1)O点时,该器官的呼吸作用类型是________
(2)在O2浓度为b%以下时(不包括O点),该器官的呼吸类型是________,原因是__________
(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合,该器官的呼吸类型是________,原因是______________________________
(4)由该曲线提示的原理,我们在进行水果贮藏时,应该取O2浓度值为____________________,理由是__________________________
2020-10-09更新 | 420次组卷 | 3卷引用:安徽省滁州市凤阳博文国际学校2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题
首页5 6 7 8 9 10 11 12 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般