1 . 某种植株的非绿色器官在不同O₂浓度下，单位时间内O₂吸收量和CO₂释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法错误的是（　　）
   

A．甲曲线表示二氧化碳的释放量

B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸

C．O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加

D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小

2 . 呼吸作用的原理在生产上具有广泛的应用。下列应用不合理的是（       ）

A．降低温度和氧气含量来储存水果和粮食

B．用透气的“创可贴”或纱布包扎伤口

C．提倡进行冲刺跑等剧烈运动

D．花盆土壤板结时及时松土透气

3 . 下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述。错误的是（       ）

A．创可贴要求透气性好是为了抑制厌氧型细菌的繁殖

B．百米赛跑时，人体释放的CO2少部分来自线粒体

C．适当降低温度和氧浓度，有利于果蔬储藏

D．中耕松土能提高土壤养分的利用率，促进根系的生长

4 . 芒果果实成熟到一定程度时，细胞呼吸突然增强至原来的35倍左右，而后又突然减弱，随后果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是（　　）

A．细胞呼吸时，葡萄糖在线粒体中被分解

B．细胞呼吸增强时，果实内乳酸含量上升

C．细胞呼吸减弱时，第一阶段产生的CO2减少

D．低O2或高CO2处理，有利于芒果的储藏

5 . 下图表示某装置中氧浓度对小麦种子CO释放量的影响。据图回答下列问题：
   
(1)小麦长时间浸泡会因烂根而死亡，原因主要是根细胞无氧呼吸产生的____________对细胞有毒害作用，写出根细胞产生该物质的反应式：____________
(2)图中A点时，小麦种子细胞呼吸的类型是_____________，该呼吸方式发生的场所是____________储存种子应选____________(填“A”或“B”)点所对应的氧浓度。
(3)设计实验验证浸泡的小麦的根细胞产生了上述(1)中物质：____________。

6 . 已知新生的植物组织呼吸速率较高，可以提供能量并把糖类物质转化为构建新生组织所必需的材料，而成熟的组织呼吸速率较低，有利于降低有机物的消耗。为满足人类的生产需求，可以改变环境条件影响植物组织的呼吸强度。下列调节呼吸强度的措施中不恰当的是（　　）

A．地窖储存的水果，最好置于低氧的环境

B．在种子有机物的快速积累期，应创设低温条件

C．种植蔬菜的温室大棚，夜间应适当升高CO2浓度

D．当土壤板结时，应及时松土提高根部O2浓度

7 . 关于细胞呼吸的叙述，正确的是（       ）

A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境

B．荔枝在无O2、保持干燥、零下低温中，可延长保鲜时间

C．长跑时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

D．高等生物保留无氧呼吸，有利于对不良环境的适应

8 . 无氧运动过程中氧气摄入量极低，导致肌肉疲劳不能持久，越来越多的人开始注重慢跑等有氧运动。有氧运动是指主要以有氧呼吸提供运动中所需能量的运动方式。下列关于人进行无氧运动和有氧运动的叙述，正确的是（       ）

A．有氧运动中，有机物分解释放的能量大部分储存在ATP中

B．无氧运动中，细胞中的有机物不能氧化分解会导致无ATP产生

C．与无氧运动相比，机体有氧运动过程中的能量利用率更高

D．有氧运动可以避免肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸和CO2

9 . 下列关于俗语或者生活现象的理解合理的是（       ）

A．“种地不上粪，一年白费劲”——粪便中的有机物能被植物体直接吸收利用

B．“收多收少在于肥”——肥料中的无机盐可以为植物生长发育提供能量

C．“豆麦轮流种，十年九不空”——寄生在豆科植物的根瘤菌能给土壤带来氮肥

D．“犁地深一寸，等于上层粪”——犁地松土促进根部对无机盐的吸收

10 . 在生产生活中人们可利用细胞呼吸的原理，合理控制细胞的呼吸作用为人类服务。请根据教材知识，分析回答下列问题：
(1)在日常生活中我们用冰箱保存蔬菜、水果的原理是什么？______
(2)农作物的种子需要在什么样的环境中保存？种子萌发时，需要的条件是什么？______
(3)请从无机盐离子的吸收方面分析，为什么农作物要及时松土？稻田长期不排水，幼根为什么会变黑、腐烂？______