名校
解题方法
1 . 耐力性运动是指机体进行一定时间(每次30min以上)的低中等强度的运动,如步行、游泳等。为探究在耐力性运动训练中肌细胞出现的适应性变化,研究人员进行了相关实验。请回答问题:
(1)肌细胞通过图1的___ (填字母)过程将葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生的能量部分转化为___ 为运动直接提供能量,部分以___ 的形式释放。
(2)下列说法正确的是:___(多选)。
(3)结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法合理的是___(多选)。
探究耐力性运动训练或停止训练时,肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化,实验结果如图2。
(4)由图2可知,下列说法错误的是___。
(5)研究发现耐力性训练能够促进脂肪分解,下列关于脂肪分解的描述正确的是___。
(6)耐力性运动训练也能使肌纤维周围的毛细血管数量增加。请解释在耐力性运动训练中出现这些适应性变化的意义___(多选)。
(7)研究认为长期耐力性运动训练出现的适应性变化是预防冠心病、糖尿病和肥胖的关键因素。请你结合本研究结果给出进行体育锻炼时的建议:___ 。
(1)肌细胞通过图1的
(2)下列说法正确的是:___(多选)。
A.甲表示丙酮酸和NADH |
B.催化b过程的酶存在于线粒体基质和线粒体内膜 |
C.c过程发生在细胞质基质 |
D.人体肌肉细胞也可以通过c过程产生酒精 |
(3)结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法合理的是___(多选)。
A.制作酸奶时,减少容器中的空气有助于乳酸菌发酵 |
B.给盆栽浇水不能过量,避免根部细胞无氧呼吸产生酒精 |
C.酿制葡萄酒时,在加入酵母的发酵液连续通气提高产酒量 |
D.低温储藏果蔬,降低细胞有氧呼吸对有机物的消耗 |
探究耐力性运动训练或停止训练时,肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化,实验结果如图2。
(4)由图2可知,下列说法错误的是___。
A.经过一段时间训练后,肌纤维中线粒体数量趋于稳定。 |
B.若停训1周立即恢复训练,能使线粒体的数量恢复到接近停训前的水平。 |
C.若继续停止训练,4周后将降至开始训练时的水平。 |
D.训练时间越长,线粒体数量越多 |
(5)研究发现耐力性训练能够促进脂肪分解,下列关于脂肪分解的描述正确的是___。
A.脂肪氧化分解成甘油和脂肪酸 |
B.脂肪酸转化为乙酰辅酶A后,参与呼吸作用 |
C.甘油和脂肪酸直接参与呼吸作用 |
D.脂肪分解成氨基酸后,转变为丙酮酸参与三羧酸循环 |
(6)耐力性运动训练也能使肌纤维周围的毛细血管数量增加。请解释在耐力性运动训练中出现这些适应性变化的意义___(多选)。
A.毛细血管数量增加,加速氧气和二氧化碳的运输 |
B.肌细胞线粒体数量增多,使肌细胞有氧呼吸增强以适应耐力性运动训练对能量的需求 |
C.线粒体增加,毛细血管数量增加和脂肪分解加快,有利于提高无氧呼吸供能 |
D.脂肪分解加快,提高细胞能量供应 |
(7)研究认为长期耐力性运动训练出现的适应性变化是预防冠心病、糖尿病和肥胖的关键因素。请你结合本研究结果给出进行体育锻炼时的建议:
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名校
2 . 图中甲是某动物细胞内细胞呼吸过程示意图,图中数字表示过程 ,字母表示物质。乙是丙酮酸脱羧酶催化反应过程示意图 ,丙酮酸脱羧酶是细胞呼吸过程中具有重要作用的酶,据图回答下列问题。
(1)甲图中过程①的名称是_________ ,过程②A物质氧化脱去一个CO2发生的场所是 _________ ,过程③的名称__________ ,过程④电子传递链的场所是_________ 。
(2)A所代表物质是_________ ,B代表的物质是_________ ,C代表的物质是_________ 。
(3)过程 ①③④中 产生 ATP最多的是_________ 。
(4)乙图中表示丙酮酸脱羧酶的是________ (用图中字母回答),该酶只催化丙酮酸脱羧过程,体现了酶具有_________ 的特点。该酶与双缩脲试剂反应呈现紫色 ,说明丙酮酸脱羧酶的化学本质是_________ 。
(5)关于乙图 ,下列相关叙述不正确的是 ( )
(6)新鲜水果、蔬菜的细胞呼吸是导致其营养流失的主要原因,控制细胞呼吸是果蔬贮藏保鲜的重要手段之一。研究发现,O2和CO2含量、温度会影响细胞呼吸作用:空气中O2含量低于10% 时,细胞呼吸受到显著抑制;O2含量低于2% 时,出现无氧呼吸。苹果、梨、柑橘等水果在 0~1℃、CO2含量低于 5%时,保鲜效果好;当 CO2含量超过 10% 时,果实会变坏。请结合相关原理和家庭实际,设计一份梨和柑橘的家用保鲜方案 ______________ 。
(1)甲图中过程①的名称是
(2)A所代表物质是
(3)过程 ①③④中 产生 ATP最多的是
(4)乙图中表示丙酮酸脱羧酶的是
(5)关于乙图 ,下列相关叙述不正确的是 ( )
A.适当增大酶的浓度会提高此反应的反应速率 |
B.D 的浓度与酶催化的反应速率成正比 |
C.G或 F的生成速率可以表示酶催化反应速率 |
D.升高温度可能导致反应速率下降 |
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2023-05-14更新
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204次组卷
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3卷引用:上海市回民中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
3 . 研究发现,有一种植物激素SLs由根细胞合成,除了参与调节植物根系生长发育外,也能向上运输至茎,可抑制侧芽处的生长素向侧芽外运输,同时研究也发现,生长素在SLs的合成中起促进作用。(1)某植物正处于结果期,如图中的①,子房发育成果实所需要的___________ 是由发育着的种子提供。为了收获更多的果实,在该植株开花结果前往往会需要去除___________ ,这一操作的结果,又会影响到_________ 的合成,则侧芽生长素向外运输会___________ (减少/增加/不变)。
(2)下列外界环境因素中,会影响该植物SLs合成量的有_______ (填写编号)
①光质 ②光强 ③光照时间 ④土壤pH ⑤土壤CO2浓度
(3)对图中的①同一时刻植物的叶片、发育的果实中的细胞状态进行分析,则下列分析正确的是____。
(4)图为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分析,正确的是____
(5)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。若图6中的①只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图中的②所示,则留下叶片的光合速率_______ ,原因是___________ 。
(2)下列外界环境因素中,会影响该植物SLs合成量的有
①光质 ②光强 ③光照时间 ④土壤pH ⑤土壤CO2浓度
(3)对图中的①同一时刻植物的叶片、发育的果实中的细胞状态进行分析,则下列分析正确的是____。
A.果实处的细胞分裂比叶片处活跃 |
B.果实处的细胞分化能力高于叶片处 |
C.植物的叶片、发育的果实处细胞均发生蛋白质合成 |
D.果实处的细胞处葡萄糖合成比叶片处活跃 |
A.I阶段,合成作用小于分解作用 |
B.Ⅱ阶段,合成作用等于分解作用 |
C.Ⅲ阶段,合成作用增强导致果实变甜 |
D.Ⅳ阶段,分解作用增大导致果实含水量增加 |
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2022-02-02更新
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286次组卷
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3卷引用:2022届上海市徐汇区高三一模生物试题
14-15高二上·上海徐汇·期末
名校
4 . 光合作用
一学生做了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如图。请据图分析回答:
(1)在0~5分钟之间氧气量减少的原因是_______ 。
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是_______ 。
(3)在5~20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为_______ 。
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为_______ 。
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分钟产生_______ 摩尔的氧气。
(6)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是_______ 。
A.14CO2→叶绿素→ADP
B.14CO2→NADP+→糖类
C.14CO2→三碳化合物→糖类
D.14CO2→叶绿素→ATP
(7)NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是_____________ 。
A.电子传递 B.ATP的合成 C.NADPH的合成 D.光能的吸收
将一株植物置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1h测定的条件和结果见下表(数据均在标准状况下测得,单位:mL)。请对表内数据仔细分析后回答下列问题:
(1)在25℃条件下,若这株植物在充分光照下1h积累的有机物都是葡萄糖,则1h积累葡萄糖_____ g。
(2)在25℃条件下,这株植物在充分光照下1h总共制造葡萄糖_____ g。
(3)如果1天有10h充分光照,其余时间在黑暗下度过且昼夜温度均为25℃,假定积累的有机物都是葡萄糖,则一昼夜积累葡萄糖_____ g。
(4)如果1天有10h充分光照,其余时间在黑暗下度过,如果光照时的温度为25℃,黑暗时的温度为15℃,则一昼夜积累葡萄糖_______ g。
(5)据计算,种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带的甜,其原因之一是_____ 。
一学生做了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如图。请据图分析回答:
(1)在0~5分钟之间氧气量减少的原因是
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是
(3)在5~20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为
(4)加入少量的NaHCO3溶液后,氧气产生量呈直线上升,这是因为
(5)加入NaHCO3溶液后,平均每分钟产生
(6)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是
A.14CO2→叶绿素→ADP
B.14CO2→NADP+→糖类
C.14CO2→三碳化合物→糖类
D.14CO2→叶绿素→ATP
(7)NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是
A.电子传递 B.ATP的合成 C.NADPH的合成 D.光能的吸收
将一株植物置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1h测定的条件和结果见下表(数据均在标准状况下测得,单位:mL)。请对表内数据仔细分析后回答下列问题:
(1)在25℃条件下,若这株植物在充分光照下1h积累的有机物都是葡萄糖,则1h积累葡萄糖
(2)在25℃条件下,这株植物在充分光照下1h总共制造葡萄糖
(3)如果1天有10h充分光照,其余时间在黑暗下度过且昼夜温度均为25℃,假定积累的有机物都是葡萄糖,则一昼夜积累葡萄糖
(4)如果1天有10h充分光照,其余时间在黑暗下度过,如果光照时的温度为25℃,黑暗时的温度为15℃,则一昼夜积累葡萄糖
(5)据计算,种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带的甜,其原因之一是
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