解题方法
1 . 科学家在美国东海岸的浅水湖泊和盐沼地中发现了一种绿叶海天牛(学名E.chlorotica,一种无壳的软体动物),它们的幼体呈棕色,但经过吞食一些藻类(比如V.litorea)以后,通体变绿。之后,绿叶海天牛可以不再进食,只需“晒晒太阳”就能通过“光合作用”产生有机物,时间最长可维持9个月。请回答下列问题:
(1)藻类进行光合作用,其捕获光能的色素分布在___________ 上,其中类胡萝卜素主要捕获可见光中的_______ 。
(2)科学家推测,取食藻类后,绿叶海天牛变绿的原因是保留了藻类细胞中完整的的叶绿体,而不是单一的光合色素。判断的依据是__________________ 。若想探究该结构或物质进入绿叶海天牛细胞后,是否像在藻类细胞中一样进行光合作用,可以给绿叶海天牛提供_______ ,然后不断缩短光照时间,并立即杀死固定绿叶海天牛,同时提取其各种成分进行分析,当检测到整个体系中除开始提供的物质以外只有__________________ ,即可判断暗反应的第一种产物是什么,继而研究后续产物和其余过程。
(3)进一步研究发现,绿叶海天牛确实是吸收了藻类的叶绿体。但叶绿体只是一种半自主的细胞器,它的正常工作必须依赖位于___________ 基因持续编码的蛋白质(例如由PsbO基因编码的光系统II稳定蛋白)来维持,而作为动物的绿叶海天牛本身无法满足这一需求。结合上述信息推测,绿叶海天牛在取食藻类时_________________ 。
(4)科学家将绿叶海天牛和它啃食的藻类之一V.litorea进行了一些测序工作,首先利用分布在细胞质基质的某物质,通过逆转录酶等获取若干单链DNA,然后对相应的单链DNA的序列进行了检测,结果如下图所示,
该实验中,获取单链DNA的模板最可能是_____________ ,该结果在一定程度上能证明________________ 。
(1)藻类进行光合作用,其捕获光能的色素分布在
(2)科学家推测,取食藻类后,绿叶海天牛变绿的原因是保留了藻类细胞中完整的的叶绿体,而不是单一的光合色素。判断的依据是
(3)进一步研究发现,绿叶海天牛确实是吸收了藻类的叶绿体。但叶绿体只是一种半自主的细胞器,它的正常工作必须依赖位于
(4)科学家将绿叶海天牛和它啃食的藻类之一V.litorea进行了一些测序工作,首先利用分布在细胞质基质的某物质,通过逆转录酶等获取若干单链DNA,然后对相应的单链DNA的序列进行了检测,结果如下图所示,
该实验中,获取单链DNA的模板最可能是
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名校
解题方法
2 . 某研究小组以福鼎大白茶为研究对象,采用黑网、红网、蓝网遮阴处理以改变茶树生长的光环境,以自然光照条件下生长的茶树为对照组,检测不同遮阴处理下茶树叶片的植物激素水平,相对含量变化如下表。
下列分析错误 的是( )
植物激素 | 对照组 | 黑网组 | 红网组 | 蓝网组 |
脱落酸 | 0.98 | 0.97 | 0.51 | 1.76 |
赤霉素 | 0.96 | 0.95 | 1.36 | 1.98 |
生长素 | 0.95 | 0.94 | 1.21 | 1.86 |
A.不同遮阴处理下激素含量变化不同可能与体内不同的光敏色素有关 |
B.蓝网遮阴处理对茶树叶片中检测的三种激素积累均表现为促进作用 |
C.红网遮阴处理脱落酸含量的变化可引起植株抗逆性增强 |
D.黑网遮阴处理导致光照强度减弱,而光合色素的吸收光谱可能未发生改变 |
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2024-04-12更新
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327次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市洪山高级中学2023-2024学年高三下学期第2次模拟考试生物试卷
解题方法
3 . 光合作用模拟技术在疾病治疗中主要有两大用途:一是利用蓝细菌等降低病变组织CO2含量,原位产生O2,用于疾病治疗;二是模拟光合作用,利用特定波长的光照射病变组织,激发光敏剂(可以吸收、转换特定波长的光)产生大量ROS(自由基的一类),杀死病变组织。下列叙述正确的是( )
A.蓝细菌用于治疗疾病的优势是分布广泛,细胞大且肉眼可见 |
B.蓝细菌可以消耗病变组织中的有机物,加速病变组织死亡 |
C.光敏剂的作用类似于光合色素 |
D.ROS不会攻击和破坏执行正常功能的生物分子 |
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4 . 我国有4000多年的柑橘栽培历史。研究证实红光和乙烯会影响柑橘果实中类胡萝卜素的含量,进而影响柑橘的品质。现对柑橘果实做如下四种处理,测得其中类胡萝卜素的相对含量变化如图所示。
回答下列问题:
(1)采摘后的柑橘果实在贮藏过程中果皮颜色由绿色转变为黄色,可能是由细胞中的叶绿素和类胡萝卜素的比值____ (填“上升”或“下降”)造成的。
(2)选取若干长势相同的柑橘植株,分别采摘一定比例的果实,几天后测得各组叶片CO2固定的速率均下降,原因是____ 。
(3)据图可知,随着处理天数增加,红光、乙烯利均能提高类胡萝卜素的相对含量,且根据红光和乙烯利共同作用的结果可进一步得出结论:____ 。
(4)科学家研究红光提高柑橘果实中类胡萝卜素相对含量的原因,提出如下两种假说。
假说1:红光直接调控类胡萝卜素合成相关基因的表达;
假说2:红光____ ,进而促进类胡萝卜素合成相关基因的表达。
为验证上述假说,以野生型柑橘、乙烯合成缺陷型柑橘为材料设计实验如下,完善表格并写出支持假说2的预期结果。
支持假说2的预期结果:____ 。
回答下列问题:
(1)采摘后的柑橘果实在贮藏过程中果皮颜色由绿色转变为黄色,可能是由细胞中的叶绿素和类胡萝卜素的比值
(2)选取若干长势相同的柑橘植株,分别采摘一定比例的果实,几天后测得各组叶片CO2固定的速率均下降,原因是
(3)据图可知,随着处理天数增加,红光、乙烯利均能提高类胡萝卜素的相对含量,且根据红光和乙烯利共同作用的结果可进一步得出结论:
(4)科学家研究红光提高柑橘果实中类胡萝卜素相对含量的原因,提出如下两种假说。
假说1:红光直接调控类胡萝卜素合成相关基因的表达;
假说2:红光
为验证上述假说,以野生型柑橘、乙烯合成缺陷型柑橘为材料设计实验如下,完善表格并写出支持假说2的预期结果。
分组 | 柑橘类型 | 处理 | 观测指标 | |
处理前测 | 处理后测 | |||
甲 | 野生型 | 红光处理 | 类胡萝卜素相对含量 | |
乙 | ① | ② |
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5 . 番茄果实成熟前期果皮呈绿色,果皮细胞中的叶绿体有较完整的类囊体和基粒;成熟后期果皮由绿变红,果皮细胞中类囊体和基粒逐渐解体。下列叙述错误的是( )
A.番茄果实既是有机物的“制造源”,也是有机物的“储存库” |
B.番茄果实成熟过程中,果皮细胞的吸收光谱会发生改变 |
C.番茄果实变红后,果实细胞中脱落酸含量一般低于赤霉素含量 |
D.在果实成熟前期,喷洒乙烯利溶液可缩短果实由绿变红的时间 |
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2023-06-01更新
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266次组卷
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2卷引用:2023届湖北省武汉市华中师范大学一附中高三5月适应性考试生物试题
6 . 在番茄幼苗叶片上喷施不同浓度的海藻糖(一种非还原性二糖)溶液,探究其在高温环境下(40℃处理9天)对植物光合作用的影响,观测并统计叶绿素含量如表所示。下列叙述正确的是( )
(注:*表示数据在统计学水平上存在显著差异)
含量 | 海藻糖浓度 | |||
0(CK) | 0.5%(T0.5) | 1.0%(T1.0) | 1.5%(T1.5) | |
叶绿素a | 0.78 | 0. 82 | 1. 02* | 1. 01* |
叶绿素b | 0.35 | 0. 38 | 0. 36 | 0. 35 |
A.可用斐林试剂鉴定海藻糖,产生砖红色沉淀 |
B.叶绿素a与叶绿素b是重要的光合色素,分布于叶绿体双层膜上 |
C.T1.0和T1.5处理组显著提高了番茄幼苗光合色素的含量 |
D.番茄幼苗在高温逆境下通过利用海藻糖提高了光合作用的能力 |
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2023-04-06更新
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168次组卷
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2卷引用:2023届湖北师大附中高三第三次联合测评生物试题
名校
7 . 春天来了,又到百花齐放,姹紫嫣红的时节,但自然界也有少数植物的花瓣为绿色。有研究者研究了某种突变型拟南芥绿色花瓣发育的机制,结果见图1、2、3。分析回答下列问题:
(1)图1为野生型和突变型拟南芥花瓣发育的过程。从成分上分析,野生型花瓣远端由绿变白是由于细胞中的________ 减少。对成熟后野生型和突变型花瓣远端细胞的叶绿体进行电镜观察,结果如图2。从结构上分析,野生型花瓣远端由绿变白是由于________ 。
(2)有研究发现TCP4基因是影响花瓣颜色的关键基因。利用转基因技术,先将TCP4基因插入________________ 中,再通过农杆菌的转化作用使TCP4基因整合到突变型拟南芥的________ 上,可使上述突变型拟南芥恢复为野生型。
(3)已知基因PORB是叶绿素合成酶基因,基因PAO是叶绿素分解酶基因。为获得叶绿素合成和分解相关酶基因的表达情况,研究者提取了野生型花瓣远端(甲)、野生型花瓣近端(乙)、突变型花瓣远端(丙)、突变型花瓣近端(丁)的细胞的________ (填“总DNA”、“总mRNA”、“叶绿素合成酶和分解酶”)进行了定量PCR,结果如图3。结合(2)、(3)结果推测突变型花瓣始终保持绿色的机制是________ (填入合适选项)
A.TCP4基因的缺失,抑制了叶绿素分解酶的表达
B.TCP4基因的缺失,促进了叶绿素分解酶的表达
C.TCP4基因的缺失,减弱了对叶绿素合成酶表达的抑制
D.TCP4基因的缺失,增强了对叶绿素合成酶表达的抑制
(4)传粉者会影响被传粉植物的进化,从该角度分析,绿色花瓣在自然界中不常见的原因是________________ 。
(1)图1为野生型和突变型拟南芥花瓣发育的过程。从成分上分析,野生型花瓣远端由绿变白是由于细胞中的
(2)有研究发现TCP4基因是影响花瓣颜色的关键基因。利用转基因技术,先将TCP4基因插入
(3)已知基因PORB是叶绿素合成酶基因,基因PAO是叶绿素分解酶基因。为获得叶绿素合成和分解相关酶基因的表达情况,研究者提取了野生型花瓣远端(甲)、野生型花瓣近端(乙)、突变型花瓣远端(丙)、突变型花瓣近端(丁)的细胞的
A.TCP4基因的缺失,抑制了叶绿素分解酶的表达
B.TCP4基因的缺失,促进了叶绿素分解酶的表达
C.TCP4基因的缺失,减弱了对叶绿素合成酶表达的抑制
D.TCP4基因的缺失,增强了对叶绿素合成酶表达的抑制
(4)传粉者会影响被传粉植物的进化,从该角度分析,绿色花瓣在自然界中不常见的原因是
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8 . 蓝细菌暴发引起的水华又称藻华,是全球性的水环境健康问题,对藻华暴发过程信息的快速准确获取是制定有效防治措施的关键。蓝细菌能通过改变自身浮力来调整其水深分布,现场船舶调查通常难以全面捕获水华影响范围等关键信息。卫星遥感具有大范围周期性观测等特点,正好能弥补常规手段的不足,因此被广泛地用于湖泊藻华的时空动态监测。回答下列问题:
(1)卫星遥感监测的原理是不同水体对光的反射率不同。藻华发生时,水体在可见光区有明显的反射光谱,如图中的P峰,该峰光的颜色为___ 。
(2)假设某湖泊某种蓝细菌的环境容纳量为K,藻华防治早期,当其种群数量达到___ 时,种群增长速率最快。主要防治策略是严防该种蓝细菌的种群数量达到该值。在实际监测过程中,发现湖泊局部蓝细菌种群数量极少时,仍在短时间内爆发了藻华。气象观测表明,这种“非正常”的爆发前,往往有大风天气。试解释大风天气引起局部“非正常”藻华的原因___ 。除了风,影响蓝细菌种群数量变化的非密度制约因素还有___ (至少写出1种)。
(3)沉水植被面积是反映湖泊生态系统健康的重要指标,一般沉水植被面积越大,湖泊生态系统越健康。某湖泊为防治藻华,在2018年集中拆除了养殖围网,通过卫星遥感监测了围网拆除前后沉水植被的分布面积,如下图所示。
①围网拆除后,该湖泊的群落发生的演替类型为___ 演替。
②单从沉水植被面积这项指标来看,拆除围网后___ (填“有利于”或”不利于”)该湖泊生态系统的健康发展。其原因是:拆除围网后,分布在不同区域的沉水植物汇合,这些沉水植物的___ (填种间关系)发生改变。
(1)卫星遥感监测的原理是不同水体对光的反射率不同。藻华发生时,水体在可见光区有明显的反射光谱,如图中的P峰,该峰光的颜色为
(2)假设某湖泊某种蓝细菌的环境容纳量为K,藻华防治早期,当其种群数量达到
(3)沉水植被面积是反映湖泊生态系统健康的重要指标,一般沉水植被面积越大,湖泊生态系统越健康。某湖泊为防治藻华,在2018年集中拆除了养殖围网,通过卫星遥感监测了围网拆除前后沉水植被的分布面积,如下图所示。
①围网拆除后,该湖泊的群落发生的演替类型为
②单从沉水植被面积这项指标来看,拆除围网后
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2023-03-09更新
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0次组卷
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2卷引用:2023届湖北省八市高三3月联考生物试题
9 . 科学家给藻类植物照射远红光时,其O2产生量急剧下降。随后的实验表明,在远红光条件下,若补充红光,则O2产量大幅增加,由此发现光系统Ⅰ(PSⅠ)和光系统Ⅱ(PSⅡ)。下图表示PSⅠ和PSⅡ两个光系统在光合作用中的工作原理,其中的PQ、细胞色素b6f、质体蓝素(PC)以及Fd、FNR均是电子传递蛋白,实线表示H+的运输过程,虚线表示电子传递过程。回答下列问题:
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(1)PSⅠ和PSⅡ分布在叶绿体的_______ 上。给植物补充红光,其O2产量大幅增加,据图分析,这是因为光合色素可以_______ 。
(2)图中PSⅡ可以将电子通过一系列的电子传递蛋白最终传递到PSⅠ处的_______ (填蛋白质),同时促进_______ 的合成,新合成物质的主要作用是_______ 。
(3)据图分析,增加基质和内腔两侧的H+浓度差的生理过程有_______ (答出3点)。
(4)图中ATP合酶的作用是_______ ,此过程所需要的能量来自_______ ,在叶肉细胞中,其上存在类似ATP合酶的膜还有_______ 。
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(1)PSⅠ和PSⅡ分布在叶绿体的
(2)图中PSⅡ可以将电子通过一系列的电子传递蛋白最终传递到PSⅠ处的
(3)据图分析,增加基质和内腔两侧的H+浓度差的生理过程有
(4)图中ATP合酶的作用是
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10 . 信阳毛尖茶是中国十大名茶之一,因其成品紧密如尖故名毛尖。成品茶纯净清澈、香味持久,其中含有茶多酚、儿茶素、叶绿素、咖啡因、氨基酸、维生素等营养成分,下列叙述正确的是( )
A.维生素D进入细胞的方式是协助扩散 |
B.茶叶中含有的氨基酸都是必需氨基酸 |
C.茶树叶肉细胞中的结合水含量高于自由水 |
D.茶树细胞叶绿体含有的色素中叶绿素a的含量最高 |
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2022-05-09更新
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390次组卷
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5卷引用:2022届湖北省襄阳市五中高三适应性考试(四模)生物试题