1 . 绿色植物利用类囊体膜上的PSⅠ和PSⅡ光复合体进行光反应。研究发现PSⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ，通过与PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获（如图1所示）。结合所学内容，回答下列问题：

(1)类囊体膜上含量最多的色素主要吸收_______________光，从而推动合成_______________，为暗反应供能。
(2)在一定范围内，光合作用随光照的增强而增强，但光照过强会使光合作用减弱，结合图1分析，原因可能是__________________________。
(3)拟南芥可通过非光化学淬灭（NPQ）耗散过剩的光能，减少多余光能对PSⅡ的损伤。研究发现，拟南芥细胞中的一种H蛋白可参与NPQ的调节和修复损伤的PSⅡ。科研人员以野生型和H基因缺失突变体拟南芥为材料进行相关实验，得到图2所示的结果（照射的强光强度相同，强光对二者的PSⅡ均有损伤）。

①据图2分析，黑暗条件下，H蛋白缺失_____________（填“影响”或“不影响”）NPQ强度，判断依据是____________________________。
②有同学认为，根据图2实验结果不能得出强光照射下突变体与野生型的PSⅡ活性的强弱，可能的理由是_______________________。

2 . 研究人员以某植物幼苗为实验材料，通过在完全营养液中添加适量且适宜浓度的NaCl溶液和MT（植物激素）溶液，研究在盐胁迫下MT对该植物幼苗光合速率的影响，实验结果如图（气孔导度表示气孔开放程度）。回答下列问题：

注：①CK（对照）   ②NaCl   ③NaCl＋MT50   ④NaCl＋MT100   ⑤NaCl＋MT200
(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的____上，该物质主要捕获可见光中的____。
(2)由图可知，盐胁迫可以降低叶绿素含量。从光合作用过程的角度分析，叶绿素含量下降对光合作用产生影响的原因是____。为了探究盐胁迫对叶绿素a和叶绿素b含量的影响程度，可采取的方法： ____（写出大致流程）。
(3)盐胁迫除了降低叶绿素含量，还会导致气孔导度降低，气孔导度降低主要通过影响光合作用的_____阶段，降低光合速率。另外，由图可知，MT在植物盐胁迫中的作用是____。

4 . 图甲是天竺葵植株叶肉细胞中能够进行光合作用和呼吸作用的过程简图，①~⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质；图乙是将天竺葵植株置于密闭玻璃容器中培养24h，用专门的仪器测定密闭容器中24h内CO₂和O₂的相对含量。请据图分析回答问题：

   

(1)用纸层析法提取并分离天竺葵叶肉细胞叶绿体中的光合色素，滤纸条上最窄的色素带主要吸收可见光中的________光。
(2)图甲中过程⑤________（填“能”或“不能”）发生在人体细胞中；W表示的相关物质是________。
(3)图乙中天竺葵植株光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻点是________，此时天竺葵的叶肉细胞光合作用强度________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度。
(4)图甲中的Z代表的相关物质，在图乙中的12：00点时，Z物质的移动轨迹是________；该物质在光合作用过程中的作用是________。

6 . 气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要，气孔运动具有复杂的调控机制。图1所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构和物质代谢途径。①~④表示场所。请回答下列问题：

(1)光照下，吸收光能用于光合作用的色素有______两类。叶肉细胞中的光反应可为暗反应提供NADPH和______；NADPH可用于CO₂固定产物的还原。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有H₂O，据图分析还有______（填写2种）等。
(2)研究证实气孔运动需要ATP，产生ATP的场所有______（从①~③中选填）。保卫细胞中的糖分解为PEP，PEP再转化为______进入线粒体基质，作为有氧呼吸第二阶段的原料。
(3)细胞中的PEP可以在酶作用下合成四碳酸OAA，并进一步转化成Mal，使细胞内水势下降（溶质浓度提高），导致保卫细胞______，促进气孔张开。
(4)保卫细胞叶绿体中的淀粉合成和分解与气孔开闭有关，为了研究淀粉合成与细胞质中ATP的关系，对拟南芥野生型WT和NTT突变体ntt1（叶绿体失去运入ATP的能力）保卫细胞的淀粉粒进行了研究，其大小的变化如图2.下列相关叙述合理的有______。

A．淀粉大量合成需要依赖呼吸作用提供ATP

B．光照诱导WT气孔张开与叶绿体淀粉的水解有关

C．长时间光照可使ntt1叶绿体积累较多的淀粉

7 . 农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，达到增加产量等目的。回答下列问题：
(1)中耕松土、科学施肥、合理灌溉等措施都能有效提高农作物的产量。中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽培措施对作物的作用有___________（答出2点即可）。
(2)在农作物的叶肉细胞中，光合色素分布在________，ATP的形成场所有_________。
(3)农业生产常采用间作（同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种作物）的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物，在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点（光合速率达到最大时所需的最低光照强度）见下表。从提高光能利用率的角度考虑，最适合进行间作的两种作物是____________，选择这两种作物的理由是______________________。

作物	A	B	C	D
株高/cm	170	65	162	59
光饱和点/μmol·m-2·s-1	1200	1180	623	560

甲状腺分泌的甲状腺激素（TH）可调节人体多种生命活动。下丘脑—垂体—甲状腺轴作用机制如图所示，回答下列问题。
   
(4)据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于___________调节，除下丘脑—垂体—甲状腺轴外，类似的内分泌轴还包括____________、______________。
(5)TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是____________。
(6)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素，胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与_________________。

8 . 小麦是我国重要的粮食作物，对小麦的结构及生理过程进行研究有利于指导农业生产，提高粮食产量。图一是小麦叶肉细胞进行光合作用的示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a~g为物质，①~⑥为反应过程），图二表示将小麦植株放在不同浓度的CO₂环境条件下，光合作用强度受光照强度影响的变化曲线（其他条件相同且适宜）。回答下列有关问题：

(1)光合色素是光合作用的基础，小麦捕获光能的色素分布在叶绿体的______________________，叶绿素主要吸收可见光中的__________________。
(2)图一中，b和e代表的物质分别是_____________，④表示的过程是______________。
(3)图二中，在光照条件下，处于A点时小麦叶肉细胞中ATP的生成场所是_______________。A点的光合作用强度比B点高，请从暗反应的角度分析，原因是_____________________________。
(4)除图二中的环境因素外，请运用光合作用原理再写出一条提高小麦产量的措施：_________________。

9 . 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是叶绿体中色素的分离结果（①、②代表叶绿体结构，A～D代表4种色素），下列相关叙述正确的是（       ）

A．图乙中的色素位于图甲的结构②上

B．图乙的A、B所示色素主要吸收红光

C．分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同

D．镁元素缺乏不会影响C、D两种色素的含量

10 . 图甲是叶绿体结构示意图，图乙是绿叶中色素分离的结果（①~④代表叶绿体结构，A~D代表4种色素），下列相关叙述错误的是（　　）
   

A．②上与光反应有关的色素对绿光吸收最少

B．分离色素的原理是色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中

C．若用黄化叶片做提取色素实验，C和D色素带颜色变浅

D．在②和④中，有许多进行光合作用所必需的酶