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1 . 将长势相同且健壮的黄瓜幼苗随机均分为三组,利用人工气候室控制三组的培养条件(甲组:正常光照、正常供水;乙组:15%的正常光照、正常供水;丙组:15%的正常光照、50%的正常供水),培养一段时间后测定相关指标,结果如下图。
(1)在叶绿体中,光合色素分布在______________ 上,提取光合色素时,应加入少许碳酸钙以防止______________ 。利用纸层析法能将四种色素分离是由于______________ 。上述实验的自变量是______________ 。
(2)丙组黄瓜幼苗的最大净光合速率大于乙组的原因之一是该组黄瓜幼苗叶绿素含量较高,有利于吸收更多的______________ 光,使光反应能为碳反应提供更多的______________ 。
(3)当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照较弱,根据上述实验结果,若要提高其光合速率,请提出两项合理建议______________ 。
(1)在叶绿体中,光合色素分布在
(2)丙组黄瓜幼苗的最大净光合速率大于乙组的原因之一是该组黄瓜幼苗叶绿素含量较高,有利于吸收更多的
(3)当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节,光照较弱,根据上述实验结果,若要提高其光合速率,请提出两项合理建议
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2 . 根据光合作用的基本过程回答:
(1)图中字母代表相关物质,数字代表生理过程。C代表__________ ;F代表__________ ;①过程是__________ ;__________ 为②过程提供能量,__________ 为②过程提供还原剂。
(2)光反应阶段场所:_____________ ;暗反应阶段场所:__________________ 。
(3)绿叶中色素的提取与分离来探究叶片中色素的种类和含量,色素分离的方法是__________ 。实验中,取剪碎的绿叶放入含乙醇的研钵,并加入适量___________ ,可以保护色素,防止叶绿素降解。
(4)如突然中断CO2的供应图中的C3的含量会___________ ,若停止光照,ATP的变化是___________ 。
(1)图中字母代表相关物质,数字代表生理过程。C代表
(2)光反应阶段场所:
(3)绿叶中色素的提取与分离来探究叶片中色素的种类和含量,色素分离的方法是
(4)如突然中断CO2的供应图中的C3的含量会
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3 . 我国是世界上种桑、养蚕和织丝最早的国家,蚕桑文化是古丝绸之路文化的源泉和根基。下图是桑叶光合作用过程的示意图,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用过程的两个阶段,①-④表示物质。据图回答下列问题。([ ]中填序号,____ 上填文字)
(1)图中①和④代表的物质分别是____________ 和_____________ 。
(2)桑的叶肉细胞中进行光合作用的细胞器是_______________ ,捕获光能的色素包括叶绿素和__________________ 两大类。
(3)在提取绿叶中的色素时,为了使研磨充分,可向研钵中放入适量的_____________ 。
(4)Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,作为这一阶段化学反应的还原剂,并储存部分能量供本阶段利用的物质是[______ ]。
(1)图中①和④代表的物质分别是
(2)桑的叶肉细胞中进行光合作用的细胞器是
(3)在提取绿叶中的色素时,为了使研磨充分,可向研钵中放入适量的
(4)Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,作为这一阶段化学反应的还原剂,并储存部分能量供本阶段利用的物质是[
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4 . 图甲是叶绿体模式图,图乙表示光合作用的部分过程,图丙表示在密闭恒温(温度为25℃)小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题:
(1)绿色叶片长时间浸泡在乙醇中会变成白色,原因是____ 。
(2)图乙中A的作用是____ ,C3是指三碳化合物,即____ ,①表示的过程是____ 。若光照强度突然减弱,短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有____ (填序号:④C5、⑤ATP、⑥NADPH、⑦C3选不全不得分)。
(3)图丙中光照强度为Z时,a、b植物制造葡萄糖速率之比为____ ,对a植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12h,平均光照强度在____ klx以上才能使该植物处于生长状态。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃,若将温度提高到30℃(其他条件不变),则图中M点的位置理论上会向____ (选填“左”“左下”、“右”或“右上”)移动。
(1)绿色叶片长时间浸泡在乙醇中会变成白色,原因是
(2)图乙中A的作用是
(3)图丙中光照强度为Z时,a、b植物制造葡萄糖速率之比为
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2024-01-25更新
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725次组卷
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16卷引用:云南省腾冲市2022-2023学年高一下学期期中教育教学质量检测生物试题
云南省腾冲市2022-2023学年高一下学期期中教育教学质量检测生物试题湖南省郴州市2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 细胞的能量供应和利用(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(2019人教版必修1)江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一3月月考生物试题苏教版必修一3.2光合作用-光能的捕获和转换(课后)云南省大理白族自治州大理市下关一中2023-2024学年高二9月月考生物试题山东省菏泽市一中2023-2024学年高一上学期第三次月考生物试题山东省菏泽市曹县一中2023-2024学年高一12月月考生物试题四川省泸州市泸县五中2023-2024学年高一1月期末生物试题河南省平顶山市二中2023-2024学年高一上学期期末生物试题宁夏青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题2023届辽宁省鞍山市高三第一次模拟考试生物试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2022-2023学年高三12月月考理综生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题新疆乌鲁木齐市六十一中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题(已下线)宁夏石嘴山市三中2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题
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5 . 某兴趣小组进行了“绿叶中色素的提取和分离”实验,图是纸层析法分离绿叶中色素的结果示意图。请回答下列问题:(1)研磨时向研钵中加入无水乙醇的作用是____________________ ,加入二氧化硅是为了____________________ 。
(2)在分离色素时不能让滤液细线触及层析液的原因是____________________ 。
(3)结果示意图中的色素带①是__________ ,其颜色是__________ 。
(2)在分离色素时不能让滤液细线触及层析液的原因是
(3)结果示意图中的色素带①是
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6 . 图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答:
(1)在类囊体上分布有吸收光能的色素,其经提取后用___ 试剂分离。原理是___ 。
(2)14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是___ ,暗反应为光反应提供___ 和___ 。
(3)光合作用过程中,发生的能量变化___ 。若突然停止光照,则短时间内④的含量将___ (填增加、减少或不变)。
(1)在类囊体上分布有吸收光能的色素,其经提取后用
(2)14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是
(3)光合作用过程中,发生的能量变化
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7 . 下图是光合作用过程的图解,请依据图说明:
(1)图中A是叶绿体中的色素,其功能主要是吸收____ 光和____ 光。
(2)I是_________ 阶段,此阶段中发生的能量转化是_____ 。H阶段为I 阶段提供_____ 和______ 用于 C3的还原。
(3)光合色素能溶解在有机溶剂_________ 中。在层析液中溶解度最大的色素颜色为_________ 。
(1)图中A是叶绿体中的色素,其功能主要是吸收
(2)I是
(3)光合色素能溶解在有机溶剂
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8 . 为了研究蓝光对植物生长的影响,研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗,两周后测定单位时间内植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2释放量,实验结果如下图所示。回答下列问题:
(1)叶绿体中的色素分布于____________________ ,吸收蓝光的色素有____________________ 。
(2)分析数据可知,一定强度的蓝光照射____________________ (填“能”或“不能”)提高蚕豆幼苗的总光合速率,得出该结论的理由是_______________________ 。
(3)进一步研究发现,叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体,能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,据此推测,蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是____________________________ 。
(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,可将上述实验中没有经蓝光处理的蚕豆幼苗(对照组)和经一定强度蓝光处理过的蚕豆幼苗(实验组)叶片进行色素提取与分离,观察并比较两滤纸条上自上而下第____________________ 条色素带的带宽;若____________________ ,则说明蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量。
(1)叶绿体中的色素分布于
(2)分析数据可知,一定强度的蓝光照射
(3)进一步研究发现,叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体,能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,据此推测,蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是
(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,可将上述实验中没有经蓝光处理的蚕豆幼苗(对照组)和经一定强度蓝光处理过的蚕豆幼苗(实验组)叶片进行色素提取与分离,观察并比较两滤纸条上自上而下第
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2022-07-16更新
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207次组卷
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5卷引用:云南省红河州开远市一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
9 . 下图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答:
(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中产生ATP特有的场所是__________________ (具体场所)。光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是______________ ,在B点突然降低CO2浓度,短时间内NADPH的量____________ (填“增加”或“减少”)。
(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色素带最宽的色素颜色是_______ 。
(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图__________ 。
(4)图乙中,作物积累有机物最多的时间是________ (填“A”“B”或“C”)。S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为______________ 。
(5)图丙中,时间DE段内CO2吸收速率呈下降趋势,其原因是________________________ 。
(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中产生ATP特有的场所是
(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色素带最宽的色素颜色是
(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图
(4)图乙中,作物积累有机物最多的时间是
(5)图丙中,时间DE段内CO2吸收速率呈下降趋势,其原因是
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10 . 地宝兰是我国特有的珍稀极危植物,为制定更合理有效的保护机制,研究人员通过人工遮荫的方法设置了不同光照条件(8%、20%、45%和100%自然光),测定地宝兰叶肉细胞中的色素含量和净光合速率,结果如图1和图2.
(1)地宝兰叶肉细胞叶绿体类囊体的______ 上有捕获光能的色素,捕获的光能在水稻叶绿体中能量变化过程为:光能→_______ 。
(2)测定地宝兰叶片中色素含量时需先用______ 提取叶片中的色素,再测定其含量。据图1分析,该植物可通过______ 增强对弱光的适应能力。
(3)图2结果显示,8:00-11:00时不同光照强度下地宝兰净光合速率不断增加,其原因是_______ ,此时叶肉细胞的类囊体上可以产生更多的_______ 供叶绿体基质中的_______ 反应合成有机物。_______ 光照条件下,地宝兰光合速率小于呼吸速率。
(4)分析图2结果发现,限制地宝兰光合速率的因素除光照强度外还有温度、CO2等,此判断的依据是_______ 。
(5)请依据以上研究结果,提出对于珍稀极危植物地宝兰合理有效的保护措施_________ 。
(1)地宝兰叶肉细胞叶绿体类囊体的
(2)测定地宝兰叶片中色素含量时需先用
(3)图2结果显示,8:00-11:00时不同光照强度下地宝兰净光合速率不断增加,其原因是
(4)分析图2结果发现,限制地宝兰光合速率的因素除光照强度外还有温度、CO2等,此判断的依据是
(5)请依据以上研究结果,提出对于珍稀极危植物地宝兰合理有效的保护措施
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2023-01-07更新
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99次组卷
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2卷引用:云南省昭通市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题