1 . 某学生利用菠菜叶片进行色素的提取和分离实验，并在滤纸条上得到如图所示的4条色素带。下列与该实验原理及结果相关的分析正确的是（       ）

A．研磨时加入碳酸钙是为了研磨充分	B．可用蒸馏水提取叶片中的色素
C．胡萝卜素在层析液中的溶解度最大	D．叶绿素a的颜色是黄绿色

2 . 下图甲～丙为生物学实验过程或结果的示意图。下列相关分析错误的是（       ）

A．实验甲、丙无须使用显微镜，实验乙要选用成熟的植物细胞

B．滤纸条甲中，①处是胡萝卜素，③④呈现的颜色不同

C．⑤处为外界溶液，⑥处溶液的浓度与⑤处溶液的浓度相等

D．实验丙从酵母菌培养液中取样，用溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液检测有无酒精产生

3 . 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（　　）

A．使用未剪去叶柄的叶片将会导致提取液颜色变浅

B．提取的色素溶液中要及时加入CaCO3，以保护叶绿素

C．提取时层析液用量越多，提取的色素越多，分离时画线次数越少

D．画滤液细线时应连续多次画线，滤纸条上色素更清晰

4 . 下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（       ）

A．使用未剪去叶柄的叶片将会导致提取液颜色变浅

B．提取的色素溶液中要及时加入 CaCO3，以保护叶绿素

C．画滤液细线时应连续多次画线，以使色素分离现象更清晰

D．使用层析液分离红苋菜叶片的色素，红色将散布于四条色素带边缘

5 . 草莓是盐敏感植物，盐胁迫会影响草莓产量。科研人员在无土栽培条件下，利用盆栽法分别研究钙盐和钠盐对草莓生理特性的影响。实验结果如下，请回答：
表为不同盐胁迫对草莓叶绿素相对含量的影响：

处理	叶绿素a（100mmol/L）	叶绿素b（100mmol/L）
对照组	1.276	0.678
NaCl	1.110	0.551
CaCl2	1.078	0.536

(1)草莓叶绿体中的光合色素分布在_____上。利用纸层析法分离色素，其原理是：不同色素在层析液中_____不同，因而扩散的速率不同。
(2)表中结果显示，两种盐胁迫会使_____含量下降，导致光反应为暗反应提供的_____减少。
(3)根据图中显示气孔导度的变化趋势分析，随着盐溶液浓度的增加，将直接影响光合作用的_____（填“光反应”或“暗反应”）阶段。其中_____溶液的影响更大。
(4)综合以上研究发现，盐胁迫影响了_____，使光合作速率下降，进而影响草莓的产量。

6 . 甲、乙为黑藻叶肉细胞中两种细胞器的结构示意图：某小组将黑藻分为A、B两组，分别先置于高浓度CO₂、大气CO₂浓度下，在相同且适宜的环境中培养10d，再将两组黑藻均置于大气CO₂浓度，保持相同且适宜的温度条件，测定两组黑藻在不同光照强度下的CO₂吸收速率，结果如图丙所示。请回答下列问题：
      
(1)常用的分离细胞器的方法是_______________。在提取色素的实验中，研磨时需加入SiO₂和CaCO₃，加入CaCO₃的目的是_______________，若在研磨时未加SiO₂，则提取出来的叶绿素含量与实际相比________（填“偏高”“偏低”或“相等”）。将甲与葡萄糖溶液混合，在适宜温度下，________（填“有”现“没有”）气泡产生。
(2)图丙中，光照强度为a时，A组有气泡释放，而B组无气泡释放，A组气泡中的气体是________，判断的理由是_________________________________。
(3)图丙实验结果证明，黑藻经高浓度CO₂处理后光合速率降低，但并未影响呼吸速率，从图丙信息分析呼吸速率未受影响的依据是__________________。

7 . 下列有关生物学实验的说法，叙述错误的是（       ）

A．“检测生物组织中的脂肪”实验中，苏丹Ⅲ染液的作用是对脂肪染色

B．探究酶的高效性实验中，实验组加酶液，对照组加等量无机催化剂

C．“绿叶中色素的提取与分离”实验中，层析液的作用是充分提取色素

D．在观察植物细胞有丝分裂实验中，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开

8 . 我国是世界上种桑、养蚕和织丝最早的国家，蚕桑文化是古丝绸之路文化的源泉和根基。下图是桑叶光合作用过程的示意图，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用过程的两个阶段，①~④表示物质。据图回答下列问题：
   
(1)桑叶光合作用过程中，捕获光能的色素包括______________和______________两大类。在提取绿叶中的色素时，为了使研磨得充分，可向研钵中加入适量的________________。
(2)图中①和②代表的物质分别是_______________和_______________。
(3)图中Ⅱ是光合作用的____________阶段，这一阶段发生的场所是___________________。
(4)桑叶除了用于养蚕外，还可以加工成桑叶茶、提炼中成药和直接食用等。利用大棚培育桑树苗可以推进桑树的规模化种植。提高大棚内CO₂浓度可促进桑树苗的光合作用，原因是：___________________。请提出一种提高大棚内CO₂浓度的措施：____________________________。

9 . 为了研究蓝光对植物生长的影响，研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗，两周后测定单位时间内植株光照条件下CO₂吸收量和黑暗条件下CO₂释放量，实验结果如下图所示。回答下列问题：
   
(1)叶绿体中的色素分布在__________上，叶绿素主要吸收的可见光有__________。
(2)据图分析可知，一定强度的蓝光照射__________（填“能”或“不能”）提高蚕豆幼苗的总光合速率，得出该结论的依据是______________________________。
(3)进一步研究发现，叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体，能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量。据此推测，蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是增强了植株对光能的吸收、转换和利用，从而提高叶绿体中__________的含量来促进暗反应进行。
(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量，实验需要用__________溶解并提取蚕豆叶片中的色素，提取时需要加入__________以保护色素。利用纸层析法分离蓝光条件下的叶片色素时，可以发现与自然光照条件下相比，滤纸条上明显增多的是自上而下第__________条色素带。

10 . 下图为某植物在晴朗夏季一昼夜CO₂吸收量、CO₂释放量的变化情况。请据图回答下列问题：
   
(1)实验室中常用______法分离叶绿体中的色素。
(2)C点时，叶肉细胞中产生ATP的场所是______。该植物一天中有机物积累最多的时刻是______（填图中字母）。
(3)和D点相比，正午E点时叶肉细胞内C₃的含量______（填“增多”或“减少”）；原因可能是________________________。
(4)依据本题提供的信息，提出提高温室大棚中绿色植物光合作用强度的1点措施：_________。