1 . 图为分离菠菜叶光合色素的实验装置及结果示意图(滤纸片中心点为点样处),色素环带①是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/11/2740745400328192/2743399159652352/STEM/23f3b431-fefe-4154-9474-20a865595b6e.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/11/2740745400328192/2743399159652352/STEM/23f3b431-fefe-4154-9474-20a865595b6e.png)
A.胡萝卜素 |
B.叶黄素 |
C.叶绿素a |
D.叶绿素b |
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2021-06-15更新
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208次组卷
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5卷引用:第三章 细胞中能量的转换和利用(选拔卷)-【单元测试】2021-2022学年高一生物尖子生选拔卷(苏教版2019必修1)
2 . 澳大利亚科学家从蓝细菌中提取了一种被称作叶绿素f的新叶绿素,它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列叙述正确的是( )
A.叶绿素f主要分布在蓝细菌叶绿体中 |
B.利用50%乙醇提取叶绿素f并采用纸层析法进行分离 |
C.叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能 |
D.叶绿素f能够吸收红光和红外光,扩大了可利用太阳光的范围 |
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3 . 如图是某同学所做的“光合色素提取和分离”实验结果,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/24/2727966965317632/2728147426729984/STEM/d5d0b5bd551040658fecba0e15e108fc.png?resizew=94)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/24/2727966965317632/2728147426729984/STEM/d5d0b5bd551040658fecba0e15e108fc.png?resizew=94)
A.②含量最多,为叶绿素a |
B.④为胡萝卜素,主要吸收蓝紫光 |
C.所取叶片可能为秋天的银杏叶 |
D.提取过程中加入CaCO3,其目的是保护图示各色素带 |
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2013·上海浦东新·二模
名校
4 . 某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的4种不同的层析结果,下列分析最不合理的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694460945014784/2694651512741888/STEM/d98bd93ca04a42ee814c3c104af7e0d3.png?resizew=277)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694460945014784/2694651512741888/STEM/0478a75b47dc4f8d9fc0d052161f17d6.png?resizew=277)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694460945014784/2694651512741888/STEM/d98bd93ca04a42ee814c3c104af7e0d3.png?resizew=277)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694460945014784/2694651512741888/STEM/0478a75b47dc4f8d9fc0d052161f17d6.png?resizew=277)
A.甲可能是误用蒸馏水作提取液和层析液 | B.乙可能是研磨时未加入SiO2 |
C.丙是正确操作得到的理想结果 | D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 |
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2021-04-07更新
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276次组卷
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25卷引用:第三章 细胞中能量的转换和利用 单元测试卷-2021-2022学年高一生物苏教版(2019)必修1
第三章 细胞中能量的转换和利用 单元测试卷-2021-2022学年高一生物苏教版(2019)必修1江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一11月月检测生物试题广西壮族自治区钦州市四中2020-2021学年高二下学期第十六周周测生物试题(已下线)2013年上海市浦东新区高三二模生物试题(已下线)2013-2014学年浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷2015届湖南省怀化市中小学教育质量监测高三上期中考试生物试卷2014-2015学年江苏省扬州市高二下学期期末考试生物试卷(教师版)2016年四川省遂宁市高二第四学期教学水平监测生物试卷2015-2016学年天津市静海县一中高二12月考试生物试卷2015-2016学年天津市静海一中高二上12月调研生物试卷2017届山东省枣庄三中高三9月质量检测生物试卷2016-2017学年河北省唐山一中高二上学期9月调研考试生物试卷山东省济南外国语学校三箭分校2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题山东省枣庄市第三中学2018届高三10月质量检测生物试题辽宁省沈阳市第一七O中学2019届高三下学期开学考试生物试题(已下线)2013年上海市闵行区高三二模生物试题(已下线)5.4 能量之源——光与光合作用(重点练)-2020-2021学年高一生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修1)黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市嘉惠中学2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题山西省长治市二中2021-2022学年高一上学期期末生物试题江苏省无锡市江阴市一中2021-2022学年高二6月月考生物试题山东省菏泽市成武县一中2022-2023学年高一12月线上考试生物试题作业(十九) 捕获光能的色素和结构黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题
名校
5 . 下图甲~丁表示用新鲜菠菜进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤。有关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/25/2621867041349632/2682710155550720/STEM/2be81b45-49f9-48fa-a8cf-fb5dca65be86.png?resizew=533)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/25/2621867041349632/2682710155550720/STEM/2be81b45-49f9-48fa-a8cf-fb5dca65be86.png?resizew=533)
A.实验操作步骤的先后顺序是乙→丁→甲→丙 |
B.图中试剂a、b的颜色分别是无色、无色 |
C.步骤甲应沿铅笔线连续数次画滤液细线 |
D.步骤丙中的滤纸条上最上面一条色素带的颜色是橙黄色 |
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2021-03-21更新
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117次组卷
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3卷引用:必修一第三章 细胞中能量的转换和利用 测试题-江苏省盐城市伍佑中学高一生物期末复习
6 . 图1为叶绿体的结构,图2为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品为新鲜菠菜叶经研磨后的乙醇提取液,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/27/2645206892650496/2646311369269248/STEM/85e331e1-9964-409b-a9e4-140b46e9475e.png?resizew=249)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/27/2645206892650496/2646311369269248/STEM/85e331e1-9964-409b-a9e4-140b46e9475e.png?resizew=249)
A.光合作用的色素分布于图1的结构④中 |
B.该实验在研磨时可能没有加碳酸钙 |
C.在色素分离时,色素带1的扩散距离小于色素带4 |
D.分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液,红光的吸光值较高 |
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2021-01-29更新
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89次组卷
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2卷引用:第三章 细胞中能量的转换和利用综合新题练2021-2022学年高一生物(苏教版2019必修1)
名校
7 . 在进行光合色素的提取和分离实验时,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,将会得到近似同心的四个色素环,如图。下列说法错误的是( )
A.通常提取液呈现绿色是因为叶片中叶绿素的含量比类胡萝卜素的高 |
B.提取色素时加入少许CaCO3和SiO2 |
C.若提取的是缺镁叶片中的色素,则最外侧两圈色素环颜色较淡 |
D.最外侧两圈色素环的色素主要吸收蓝紫光 |
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2020-11-05更新
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276次组卷
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9卷引用:第三单元 细胞中能量的转换和利用-2020-2021学年高一生物上学期单元复习必杀50题(新苏教版(2020)必修1)
第三单元 细胞中能量的转换和利用-2020-2021学年高一生物上学期单元复习必杀50题(新苏教版(2020)必修1)天津市耀华中学2020-2021学年高三第一次月考生物试题山东省2021-2022学年高三10月“山东学情”联考生物试题A安徽省六安中学2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题江苏省扬州市高邮市临泽中学2021-2022学年高二12月质量检测生物试题广西壮族自治区钦州市四中2020-2021学年高二下学期第十六周周测生物试题河南省驻马店市新蔡一中2020-2021学年高一12月月考生物试题福建省厦门市同安一中2021-2022学年高一上学期第二次月考生物试题2023届陕西省榆林高新中学高三下学期第一次模拟考试生物试题
8 . 夏季晴天的午间光照强烈,影响作物生长,生产中常通过人工遮荫降低棚室内的光强。但有人推测遮荫措施不当会降低叶绿素含量,导致作物减产。为验证这一推测,研究人员设置遮荫和不遮荫两个处理区,每个处理区选取4株番茄植株,同一时间段内测定不同部位叶片中的叶绿素含量,结果如下图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/18/2530698500882432/2531048038572033/STEM/9af9acba-645a-4d60-b900-c07d6df30e2e.png?resizew=533)
注:使用遮阳率达60%以上的4针遮阳网进行遮荫处理
(1)实验所选番茄植株的品种、长势等均大致相同,目的是排除_________ 对实验造成的干扰。
(2)测定番茄不同部位叶片中叶绿素的含量:应先称取适量________ ,分别剪碎后,再各自加入等量的________ 和二氧化硅、碳酸钙等研磨、过滤,获得色素提取液进行测定。
(3)据图分析,遮荫对番茄植株不同部位叶片叶绿素含量的影响可具体描述为________ ,这可能与不同部位叶片的旺盛生长期与遮荫处理期是否重合有关。
(4)过度遮荫除了使作物光合作用的能量来源减少,还会降低叶绿素含量,使光反应阶段产生的ATP和________ 减少,影响暗(碳)反应阶段中________ 的还原,导致糖类等有机物的合成减少,作物产量降低。
(5)为了尽可能减小遮荫对棚室作物光合速率的负面影响,请给出合理的建议________ 。(至少写一条)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/18/2530698500882432/2531048038572033/STEM/9af9acba-645a-4d60-b900-c07d6df30e2e.png?resizew=533)
注:使用遮阳率达60%以上的4针遮阳网进行遮荫处理
(1)实验所选番茄植株的品种、长势等均大致相同,目的是排除
(2)测定番茄不同部位叶片中叶绿素的含量:应先称取适量
(3)据图分析,遮荫对番茄植株不同部位叶片叶绿素含量的影响可具体描述为
(4)过度遮荫除了使作物光合作用的能量来源减少,还会降低叶绿素含量,使光反应阶段产生的ATP和
(5)为了尽可能减小遮荫对棚室作物光合速率的负面影响,请给出合理的建议
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2020-08-19更新
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142次组卷
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2卷引用:2021-2022学年上学期生物新教材苏教版必修1第三章测试题
2020高三下·全国·专题练习
9 . 下图是有关实验的操作简图。有关叙述错误 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/5/2478319719792640/2478568757116929/STEM/446567efff3c4627aae3cc700001eeae.png?resizew=526)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/5/2478319719792640/2478568757116929/STEM/446567efff3c4627aae3cc700001eeae.png?resizew=526)
A.若A是梨,B为水,则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验 |
B.若A是梨,B为水,得到的滤液C密封保存一段时间后会有果酒味道 |
C.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,常用定性滤纸过滤研磨液得到色素提取液 |
D.若A是菠菜叶,B为无水乙醇,则滤液C经纸层析后可能不会出现4条明显的色素带 |
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2020高三·全国·专题练习
10 . 下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是( )
A.标志重捕法调查种群密度时,若被标记个体更易被捕食,实验所得到数值与实际数值相比偏大 |
B.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小误差需要设置预实验 |
C.用纸层析法分离光合色素,滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 |
D.建立血糖调节的模型采用的实验方法是模型方法,模拟活动本身就是构建动态的物理模型 |
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