1 . 甲、乙两种化学物质可能有一定致畸作用，利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请依据实验结果完成下列实验报告的部分内容：
(1)实验原理：___。
(2)实验步骤
①制备细胞悬液：用___处理小白鼠胚胎组织使其离散成单个细胞，制成细胞悬浮液。
②进行细胞培养：
a．取A、B、C三个洁净的锥形瓶，分别加入等量细胞悬浮液。
b．向A、B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将其摇匀；C瓶加等量___，作为对照。
c．把3个培养瓶放在37℃的___培养箱中培养。
③制作临时装片。
④镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于有丝分裂___期的细胞，与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比，以确认发生变异的细胞。统计该时期变异的细胞数占细胞总数的百分比。
实验结果：

培养瓶	A	B	C
变异细胞数占总细胞数的百分比	1.3%	12.5%	0.1%

(3)实验结论：___。

2 . “13三体综合征”的患者头小，患先天性心脏病，智力远低于常人。对患者进行染色体检查，发现患者的13号染色体为3条。减数分裂时三条同源染色体中的任意两条正常分离，另一条随机移向一极。下列有关该病的叙述，错误的是（　　）

A．该患者不能产生染色体数目正常的后代

B．患者母亲产生的卵细胞中可能有2条13号染色体

C．患者体内细胞进行有丝分裂时最多含有94条染色体

D．该患者的体细胞和生殖细胞中均有常染色体和性染色体

3 . 粗糙型链孢霉（2n=14）常生长在面包上，是一种多细胞真菌。子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官，由于子囊外形狭窄，受精卵分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序纵向排列在子囊中，其部分生活史过程如图所示。回答下列问题：
有丝分裂

   

(1)不同的菌丝体结合，即雌雄配子结合形成受精卵，雌、雄配子融合成为受精卵的过程体现细胞膜具有______的结构特点。受精卵经减数分裂Ⅰ形成的①中含有______个核DNA.
(2)减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间，染色体______复制。经减数分裂Ⅱ形成的②______（填“含”或“不含”）同源染色体，含______条染色体。
(3)子囊孢子能直接表现出其基因型所对应的表型。子囊孢子大型（T）对小型（t）为显性，现将大型、小型两种子囊孢子分别培养成菌丝，两种菌丝受精产生受精卵，该受精卵的基因型为______，推测子囊中的8个子囊孢子的表型、数量及排列顺序为______。

4 . 如图1为小明绘制的基因型为AaBb的某高等哺乳动物（2N）减数分裂不同时期细胞中染色体数和核DNA数的关系图；图2为该动物配子产生过程中某细胞的模式图。下列叙述正确的是（　　）

A．图1中有两处错误，因为该动物细胞内染色体不会数等于核DNA数

B．该动物的性别为雌性，因为图2中细胞的细胞质不均等分裂

C．图2中细胞含两对同源染色体，其可能处于图1中的b时期

D．图2中细胞完成减数分裂后产生配子的基因型有四种可能性

5 . 下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、核DNA和染色单体数量的柱状图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题：

       

(1)根据图1中的______细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是______。由乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是______。（选填其中一项：A、只能有丝分裂；B、只能减数分裂；C、有丝分裂或减数分裂都可能）
(2)图2中白色柱状图代表______数量，黑色柱状图代表______数量。
(3)图1中乙细胞对应于图2中的______组（用罗马数字表示）。
(4)下图A是上图1丙细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其来自同一个初级性母细胞的有______。若图A细胞内b为X染色体，则a为______染色体。

   

6 . 如图表示人体(2n=46)内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述正确的是（       ）

   

A．若表示减数分裂，则cd段各时期细胞都含有23对同源染色体

B．若表示减数分裂，则基因分离和自由组合都发生在cd段的某一时期

C．若表示有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段

D．若表示有丝分裂，则ef段细胞的DNA分子为92个

7 . 科学家用含³²P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼花，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下。下列有关描述不正确的是（       ）

A．蚕豆根尖细胞分裂时，细胞周期的时间为19. 3h

B．一个细胞周期可分为前期、中期、后期、末期

C．蚕豆根尖细胞分裂间期的时间比分裂期的长

D．蚕豆根尖细胞能通过有丝分裂维持细胞遗传的稳定性

8 . 图1表示基因型为AaBb的小鼠一个卵原细胞减数分裂的过程，图2为该小鼠的两个细胞的分裂图。图3为细胞分裂的不同时期染色体与DNA数的比值变化。请回答下列问题：     

(1)图2甲细胞的名称是______________，对应图1中的______（填“①”、“②”或“③”），其分裂后的子细胞叫作___________________。
(2)图2乙细胞有______对同源染色体，其对应图1中细胞______（填“①”、“②”或“③”），则细胞Ⅳ的基因组成是______。
(3)图3中BC段形成的原因___________________，图2中的甲对应图3中的______段。

9 . 下图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图乙是细胞相关生命历程的示意图。请据图回答下列问题：

(1)图甲中c表示的是______________。
(2)图乙中①细胞对应于图甲中的_____（填“1”或“2”）时期。②细胞中发生的主要变化是__________。
(3)图乙中D过程是___________，该过程使⑥的形态、结构和生理功能发生了变化，其根本原因是________________。C过程细胞体积变大，使细胞物质运输的效率______( 填“升高”或“降低”)
(4)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，解离的目的是________，染色常用的试剂是_________。显微镜下______（填“能”或“不能”）观察到某个细胞的连续变化。

10 . 下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况，丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图，下列叙述不正确的是（       ）

A．甲图发生了等位基因的分离

B．乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果

C．丙图非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也自由组合

D．丁图处于有丝分裂后期,有8条染色体,没有同源染色体