名校
解题方法
1 . 下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况,丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图,下列叙述正确的是( )
A.甲图发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合 |
B.乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果 |
C.丁图处于有丝分裂后期,有8条染色体,没有姐妹染色单体 |
D.丙图非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也自由组合 |
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700次组卷
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9卷引用:云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省德州市夏津县第一中学2023-2024学年高一3月月考生物试题云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷广西南宁市上林县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题内蒙古自治区通辽市科尔沁区通辽市第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题辽宁省大连市八中2022-2023学年高一下学期期中生物试题随堂练习北师大2019版必修二3.2减数分裂与配子形成吉林省长春博硕学校2023-2024学年高三上学期第一次阶段性测试生物试题内蒙古自治区科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高三12月月考生物试题
2 . 下图表示果蝇(2N=8)细胞的部分染色体的细胞分裂模式图,下列相关分析正确的是( )
A.与甲、乙、丙、丁相对应的果蝇细胞总的染色体数目分别为8、16、8、8 |
B.该果蝇为雄性,图甲细胞所处的前一时期发生了中心粒的复制 |
C.图乙细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期,细胞的DNA分子数与染色体数目相同 |
D.乙、丙、丁细胞中都存在染色体数目短暂加倍的现象。丁所产生的子细胞基因型相同 |
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13次组卷
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2卷引用:湖南省湖南省名校联考2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题
名校
解题方法
3 . 研究发现在有丝分裂过程中,细胞中的分离酶抑制蛋白(Securin)会与分离酶形成复合物。当有丝分裂进行到相应时期时,Securin降解,分离酶释放出来,后者通过切割粘连蛋白复合物触发姐妹染色单体的分离。据此推测,分离酶具有较高的活性是在有丝分裂的( )
A.前期 | B.中期 | C.后期 | D.末期 |
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4 . 图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系。图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙的细胞有丝分裂的部分图像。回答下列问题:________ 和细胞分裂两个相连续的过程。图1中的AD段完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞适度生长。试从物质运输的效率方面分析细胞不能无限长大的原因:________ 。
(2)EF 段形成的原因是________ 。图2、图3分别处于图1中的________ 、________ 段(填字母)。
(3)高等动物甲与高等植物乙的有丝分裂的主要区别为________ (写出1点)。
(1)细胞增殖包括
(2)EF 段形成的原因是
(3)高等动物甲与高等植物乙的有丝分裂的主要区别为
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解题方法
5 . 某被子植物(2n=24)花的发育和双受精过程如图所示。精子起源于花药中的花粉母细胞,1个花粉母细胞经过减数分裂产生4个小孢子后,每个小孢子先后经历双核期、三核期(即成熟的花粉粒)。卵细胞的形成发生在子房内的胚珠中,图A表示胚珠中有1个大孢子母细胞(2n),图B出现了4个大孢子(n),一段时间后有3个会消失。表示同一个细胞产生的2个子细胞,最终F内含有8个子细胞。双受精指的是1个花粉粒中的2个精细胞,其中一个与卵细胞结合生成受精卵,将来发育为胚,而另外1个精细胞则与2个极核结合,形成受精极核,将来发育为胚乳。请回答下列问题:
(1)若有1对等位基因控制大孢子的形状,则在图A~F中,图(2)有2对等位基因各自控制小孢子的大型和小型、红色和白色,1个花粉母细胞分裂后得到的4个小孢子为大型红色∶大型白色∶小型红色∶小型白色=1∶1∶1∶1,该结果
(3)研究发现,敲除基因M的花粉母细胞(基因型为AaBb)在减数分裂过程中着丝粒已经分裂,但只形成2个染色体数目均为24且基因型不同的子细胞,据此推测基因M的作用是
(4)受精极核发育为胚乳后,胚乳细胞也会进行有丝分裂。该部分细胞处于有丝分裂后期时,细胞内DNA含量
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10次组卷
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2卷引用:安徽省铜陵市皖豫名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题
名校
6 . 原位杂交是利用标记的已知核酸探针,在组织、细胞及染色体上检测相应的DNA或RNA序列的一种技术,现多用原位杂交技术进行基因的染色体定位。下列有关说法正确的是( )
A.萨顿提出并证明了基因在染色体上 |
B.进行基因定位的核酸探针只能是DNA序列 |
C.DNA或RNA都能与探针结合,因此探针不具有特异性 |
D.细胞分裂时,一条染色体上可能同时存在两个相同基因 |
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11次组卷
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2卷引用:安徽省铜陵市皖豫名校联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题
7 . 下图①表示某哺乳动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)染色体、染色单体和核DNA数量的关系;图②表示该生物的细胞分裂图像;图③表示每条染色体上DNA含量。请回答下列问题:_________ (填“染色体”、“DNA”或“染色单体”)数目,图①中Ⅲ的数量关系对应于图②中的________ (填“甲”、“乙”或“丙”)。图②中甲细胞中含有_____ 对同源染色体,该细胞对应图③中的_____ 段。
(2)图②中丙细胞的主要特点是_________ ;丙细胞存在于该动物的________ (填相应器官)中;若对该器官进行切片后用显微镜观察,不同细胞中染色体数目可能为_________ 条。图②中丙细胞产生的子细胞的名称为__________ 。
(3)识别图②中各个细胞的分裂方式及所处时期,依据的是细胞中染色体的________。(填下面选项)
(1)图①中c柱表示的是
(2)图②中丙细胞的主要特点是
(3)识别图②中各个细胞的分裂方式及所处时期,依据的是细胞中染色体的________。(填下面选项)
A.形态 | B.位置 | C.数目 |
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名校
8 . 下图甲、乙表示某雌性动物(基因型为AaBb)体内的细胞分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂过程中的染色体数量变化曲线)。请据图分析回答:______ 期,该时期对应于图丙中的______ (填数字)阶段。
(2)图乙细胞所示名称是______ ,其中染色体①、②的分离发生在图丙所示的______ (填数字)阶段。
(3)图丙所示曲线的______ (填数字)阶段所代表的细胞中不存在同源染色体。
(4)若图乙所示细胞在减数分裂时,③和④没有分离,但减数分裂Ⅱ均正常进行,最终形成了四个子细胞。若其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型为______ 。
(5)一对基因型为(色盲女性)与的夫妇,生了一个性染色体组成为XXY的色盲男孩。形成该个体的异常配子可能来源于______ 的异常分裂。
①父方,初级精母细胞 ②母方,初级卵母细胞 ③父方,次级精母细胞 ④母方,次级卵母细胞
(1)图甲所示细胞处于
(2)图乙细胞所示名称是
(3)图丙所示曲线的
(4)若图乙所示细胞在减数分裂时,③和④没有分离,但减数分裂Ⅱ均正常进行,最终形成了四个子细胞。若其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型为
(5)一对基因型为(色盲女性)与的夫妇,生了一个性染色体组成为XXY的色盲男孩。形成该个体的异常配子可能来源于
①父方,初级精母细胞 ②母方,初级卵母细胞 ③父方,次级精母细胞 ④母方,次级卵母细胞
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9 . 如图5个细胞是某种高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线,请据图回答以下问题。(假设该生物的体细胞只有4条染色体)(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是____________ ,属于减数分裂的是____________ 。
(2)A细胞有____________ 条染色体,有____________ 个核DNA分子,属于_____________ 期。
(3)图中D细胞和E细胞的名称分别为____________ 、____________ 。
(4)A-E中具有同源染色体的细胞有____________ ;具有姐妹染色单体的细胞有____________ 。
(5)B细胞所处的细胞分裂时期主要特征是____________ 。
(6)若图F表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则BC产生的原因为____________ ,DE产生的原因为____________ 。
(2)A细胞有
(3)图中D细胞和E细胞的名称分别为
(4)A-E中具有同源染色体的细胞有
(5)B细胞所处的细胞分裂时期主要特征是
(6)若图F表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则BC产生的原因为
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10 . 细胞分裂过程中,染色体的正确分离需要细胞内的监控机制来保证,其中纺锤体组装检验点SAC(该机制的重要蛋白质)的检查机制是保证染色体正确分离的重要机制之一、SAC监控纺锤体微管与着丝粒之间的连接,当所有染色体与来自两极的纺锤丝都正确连接并排列在赤道板上时,SAC消失,从而解除对细胞由分裂中期进入后期的抑制,其作用原理如图所示。下列说法错误的是( )
A.整个分裂过程中SAC会一直保持活性 |
B.抑制纺锤体形成的药物有可能对肿瘤具有一定的治疗作用 |
C.SAC功能异常的细胞有丝分裂时可能提前进入分裂后期 |
D.SAC消失前的有丝分裂细胞中染色体和核DNA数目的比值为1:2 |
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182次组卷
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2卷引用:河北省沧州市沧县中学2023-2024学年高三下学期3月模拟预测生物试题