1 . 变异在生物界普遍存在,包括可遗传和不可遗传变异。下列关于生物变异的说法正确的是( )
A.抑菌圈中出现大肠杆菌菌落,可能是部分大肠杆菌发生基因突变和染色体变异 |
B.基因型为Avya的小鼠毛色表现出介于黄色和黑色之间一系列过渡类型,属于可遗传变异 |
C.纯合高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后F1自交,F2中出现3∶1的性状分离比,是基因重组的结果 |
D.低温处理洋葱根尖细胞6小时,制片后可在显微镜下观察到细胞中染色体数目均加倍 |
您最近一年使用:0次
2024-03-20更新
|
209次组卷
|
3卷引用:2024届安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学二模生物试题
名校
解题方法
2 . RNA编辑是指转录后的RNA发生碱基的增添、缺失或替换等现象。CRISPR-Cas13系统是一套特异性靶向RNA的工具。gRNA(向导RNA)负责引导dCas13b蛋白和ADAR脱氨酶构建的融合蛋白与mRNA结合。ADAR脱氨酶能够对腺嘌呤核苷酸(A)进行脱氨反应,变成次黄嘌呤核苷酸(Ⅰ)。在翻译过程中Ⅰ被视为G,因此ADAR脱氨酶具备,A-G的编辑能力。下列叙述正确的是( )
A.RNA编辑可能改变相关蛋白质的结构,属于基因突变 |
B.gRNA由两条核糖核苷酸链构成,两条链之间由氢键连接 |
C.修饰的mRNA碱基数目没变,翻译出的多肽链氨基酸数一定不变 |
D.翻译过程中,tRNA上3'端携带氨基酸参与合成多肽链 |
您最近一年使用:0次
2024-03-20更新
|
205次组卷
|
2卷引用:2024届安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学二模生物试题
3 . 图1为动物体内某一精原细胞减数分裂的过程,图2为该动物体内细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分。下列有关叙述正确的是( )
A.图1中细胞②比细胞①体积增大,染色体数目发生加倍 |
B.图1中细胞③和初级卵母细胞的细胞质分裂方式相同 |
C.若图2表示有丝分裂中染色体组数的变化,则AB段染色体数等于CD段染色单体数 |
D.若图2表示减数分裂中着丝粒的数量变化,则图示过程可发生在细胞②产生细胞③的过程中 |
您最近一年使用:0次
2024-03-20更新
|
206次组卷
|
3卷引用:2024届安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学二模生物试题
名校
解题方法
4 . 土壤盐渍化是目前制约农业生产的全球性问题,我国科学家用普通小麦(
)与耐盐偃麦草(
)体细胞杂交获得耐盐新品种“山融3号”,培育过程如下图所示,序号代表过程或结构。下列分析正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/96df1c7e41c21992dfc6e45cdb8afd3a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/85cd9901dcf819605d0abf0df4352e0f.png)
A.“山融3号”与普通小麦之间存在生殖隔离,为不同物种 |
B.①和“山融3号”体细胞均含有两个染色体组,每个染色体组含56条染色体 |
C.由愈伤组织到②适当提高培养基中生长素/细胞分裂素的比例有利于促进芽的形成 |
D.土壤盐渍化可能是导致偃麦草出现耐盐性的根本原因 |
您最近一年使用:0次
2024-03-18更新
|
706次组卷
|
5卷引用:安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展2生物试题
名校
解题方法
5 . 如图表示植株A(杂合子Aa)和植株B培育植株①②③④⑤的过程,下列说法正确的是( )
A.培育植株①的过程为单倍体育种,获得的植株为纯合子 |
B.选择植物的愈伤组织进行诱变处理获得优质的突变体,未体现细胞的全能性 |
C.需要通过植物组织培养技术获得的植株只有①③④ |
D.植株①②④⑤与植株A基因型相同的概率分别是0、0、1、0(不考虑基因突变) |
您最近一年使用:0次
2024-03-18更新
|
2241次组卷
|
26卷引用:安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展2生物试题
安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展2生物试题安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期6月测试生物试题安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期6月测试生物试题四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高二3月月考生物试题河北省沧州市吴桥县吴桥中学2023-2024学年高二年级下学期3月月考生物试题河南省濮阳市一中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题B山东省枣庄市滕州市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题河南省信阳市商城县上石桥高中2023-2024学年高二3月月考生物试卷天津市静海区第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题山东省德州市夏津县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题山东省淄博市临淄中学2023—2024学年高二下学期4月考试生物试题四川省南充市蓬安县第二中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学2023-2024学年高二下学期4月考试生物试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题山东省泰安新泰市第一中学北校2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试生物试题宁夏回族自治区石嘴山市大武口区第三中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(已下线)广东省深圳市深圳中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题重庆市西南大学附属中学校2023-2021-4学年高二下学期4月期中考试生物试题 河南省驻马店市2023-2024高二下学期其中考试生物试卷重庆市西北狼教育联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联合测试生物试卷四川省内江市第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题四川省德阳市旌阳区第五中学2023-2024学年高二下学期五月月考生物试卷宁夏回族自治区石嘴山市大武口区第三中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(含解析)东北育才学校科学高中部2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
名校
解题方法
6 . 普通水稻是二倍体,为快速培育抗除草剂的水稻,科研工作者采用下图所示方法进行育种。下列说法错误的是( )
A.经①获得的单倍体幼苗,其理论依据是细胞的全能性 |
B.经①得到的幼苗和经④得到的幼苗,其染色体数目相同 |
C.经②③获得的部分叶片保持绿色的幼苗,即为诱变的目标植株 |
D.经④⑤获得的植株,具有稳定遗传的抗除草剂性状 |
您最近一年使用:0次
2024-03-17更新
|
769次组卷
|
11卷引用:安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展2生物试题
安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展2生物试题山西省长治市十六中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省高州市2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题山东省淄博市临淄中学2023—2024学年高二下学期4月考试生物试题内蒙古赤峰二中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题江苏省淮安市金湖中学,清江中学,涟水郑梁梅高级中学等2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题河南省周口市恒大中学2023-2024学年高三下学期5月月考生物试题云南省迪庆州香格里拉市藏文中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题云南省迪庆州香格里拉市藏文中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
名校
解题方法
7 . 果蝇的性别由受精卵中X染色体的数目决定,即XXY、XX为雌性,XY、XO、XYY为雄性,且XXX、OY、YY胚胎期致死。已知果蝇的长翅(R)对残翅(r)为显性,且基因位于X染色体某一片段上,若该片段缺失记为X-,XX-可育,X-X-、X-Y致死。用长翅雄蝇(XRY)与残翅雌蝇(XrXr)杂交得到F1,发现F1有一只残翅雌蝇。现将该残翅雌蝇与长翅雄蝇(XRY)杂交产生F2,可根据F2性状表现判断该残翅雌蝇产生的原因。下列说法错误的是( )
A.若F2中长翅雌蝇:残翅雄蝇=1:1,则是由亲代雄配子含有突变基因所致 |
B.若F2中雌蝇:雄蝇=2:1,则是由亲代雄配子含有片段缺失X染色体所致 |
C.若为染色体数目变异,则是由亲代雄果蝇减数分裂过程中染色体分离异常所致 |
D.若F2中残翅雌蝇、长翅雄蝇各占10%,则是由亲代雌配子染色体数目异常所致 |
您最近一年使用:0次
2024-03-16更新
|
258次组卷
|
4卷引用:2024届安徽省安庆市高三二模生物试题
名校
解题方法
8 . 对水稻品种“淮稻7号”诱变,获得白叶枯病“类病变”突变体lmp2(基因型aa),它在没有病原菌侵染的情况下能自发形成类似白叶枯病表型。从突变体中克隆出位于9号染色体上的关键基因a(本题中如涉及更多的基因,名称依次按照B/b、C/c、D/d……命名)。回答下列问题:
(1)将突变体与野生型(简称WT,表型正常,基因型AA)水稻1杂交,F1表型均为野生型,其基因型为___ ;F1自交,F2中野生型与突变体比例为___ 。
(2)分析突变体的a基因全序列及其编码产物发现,突变体的a基因是野生型水稻1的A基因内插入654bp(碱基对)片段形成的,其编码的肽链长度比野生型A基因编码的肽链短,其原因是654bp片段的插入产生了新的___ 。
(3)比对水稻基因组发现,野生型水稻的3号染色体上也存在上述654bp序列。为探究突变体产生的原因,在野生型水稻的3号染色体和突变体水稻的9号染色体上654bp序列外侧各设计一对引物,对野生型、突变体基因组DNA进行PCR,产物的凝胶电泳结果如图(M为核酸分子量大小的标准参照物)。据图分析突变体lmp2产生的原因是___ 。___ ,突变体、野生型水稻1和野生型水稻2的基因型依次为___ 、___ 和___ 。
(5)为了解A蛋白(由基因A编码)在自然界的起源和进化,研究人员比较了生物甲、乙、丙……的A蛋白序列与水稻A蛋白序列的差异氨基酸个数,并成功解析了各物种间的亲缘关系,结果如下表。如果水稻与上述各种生物的亲缘关系由近而远依次为甲、乙、丙,在下表中填写最合理的数字。
(1)将突变体与野生型(简称WT,表型正常,基因型AA)水稻1杂交,F1表型均为野生型,其基因型为
(2)分析突变体的a基因全序列及其编码产物发现,突变体的a基因是野生型水稻1的A基因内插入654bp(碱基对)片段形成的,其编码的肽链长度比野生型A基因编码的肽链短,其原因是654bp片段的插入产生了新的
(3)比对水稻基因组发现,野生型水稻的3号染色体上也存在上述654bp序列。为探究突变体产生的原因,在野生型水稻的3号染色体和突变体水稻的9号染色体上654bp序列外侧各设计一对引物,对野生型、突变体基因组DNA进行PCR,产物的凝胶电泳结果如图(M为核酸分子量大小的标准参照物)。据图分析突变体lmp2产生的原因是
(5)为了解A蛋白(由基因A编码)在自然界的起源和进化,研究人员比较了生物甲、乙、丙……的A蛋白序列与水稻A蛋白序列的差异氨基酸个数,并成功解析了各物种间的亲缘关系,结果如下表。如果水稻与上述各种生物的亲缘关系由近而远依次为甲、乙、丙,在下表中填写最合理的数字。
生物名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | …… |
差异氨基酸个数 | 2 | 4 | 6 | 8 | …… |
您最近一年使用:0次
2024-03-12更新
|
345次组卷
|
8卷引用:2024届安徽省六安市金安区第一中学高三下学期质量检测(一 )生物试题
解题方法
9 . 脊肌萎缩症是由于人类5号染色体上的运动神经元存活基因H发生隐性突变所致的遗传病,患者一般在胚胎期或幼年期死亡。正常人群中同源染色体上各有一个H基因,5-8%人群中两个H基因存在于同一条染色体上(即“2+0”型)。下列叙述正确的是( )
A.患者有丝分裂产生的肌肉细胞中有H基因,但不会表达 |
B.患者父母在减数第一次分裂前期均能观察到23个四分体 |
C.患者母亲产生的1个次级卵母细胞中可能有0、1、2、4个H基因 |
D.“2+0”型很可能是因为同源染色体非姐妹染色单体互换导致 |
您最近一年使用:0次
2024-03-11更新
|
155次组卷
|
2卷引用:2024届安徽省蚌埠市一中高三下学期模拟考试生物试题变式题1-5
11-12高二上·福建福州·期中
名校
解题方法
10 . 基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是( )
A.可遗传变异的来源 |
B.产生了新的基因型 |
C.产生了新的基因 |
D.改变了基因的遗传信息 |
您最近一年使用:0次
2024-03-11更新
|
362次组卷
|
61卷引用:安徽省黄山市屯溪一中2020-2021学年高二下学期期中生物(文)试题
安徽省黄山市屯溪一中2020-2021学年高二下学期期中生物(文)试题(已下线)2011—2012学年福建省罗源县第一中学高二上学期期中考试生物(文)试卷(已下线)2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷2015年北京市顺义区夏季高二会考模拟生物试卷四川省成都外国语学校2016-2017学年高一下期期末考试生物(文)试题宁夏吴忠市吴忠中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题北京市西城区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题北京市怀柔区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题北京师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试(文科)生物试题【全国市级联考】湖北省荆州市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题【全国百强校】天津市静海区第一中学2018-2019学年高一(合格班)5月月考生物试题江苏省吴江平望中学2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题湖北省荆门市2018-2019学年高一下学期期末生物试题北京市西城区北京四中2018-2019学年高一下学期期末生物试题北京市东城区汇文中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 第5章第2节 染色体变异2020年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试试题北京师范大学附属实验中学2017-2018学年高二下学期期中生物试题北京市普通高中2018年学业水平考试生物试题北京市海淀区101中2019-2020学年高一下学期期末生物试题北京交大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题北京市平谷区2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题北京市顺义区2019-2020学年高一下学期期末质量监测生物试题北京市海淀区2020-2021学年高一学业水平适应性练习生物试题(已下线)【南昌新东方】江西省南昌市十中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题北京市2020年第二次合格性考试生物试题云南省丽江市一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题天津市滨海新区2020-2021学年高一下学期期末生物试题辽宁省大连市一中2020-2021学年高一下学期期中(合格性)生物试题黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题湖北省武汉市外国语学校2020-2021学年高一下学期期末生物试题云南省楚雄州天人中学2019-2020学年高二4月学习效果监测生物试题2021年北京市第二次合格考生物试题新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高二上学期期中生物(文)试题2021年12月黑龙江省普通高中学业水平考试生物模拟试题湖南省长沙市宁乡市2018-2019学年高二上学期期末生物(文)试题第5章 基因突变及其它变异 第2节 染色体变异2022年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试生物试题浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高一下学期期中生物(学考)试题北京市八十中2021-2022 学年高一下学期期中测试生物试题2022年北京市丰台区普通高中合格性考试生物调研练习试题北京市房山区2021-2022学年高一下学期期末检测生物试题江西省赣州市赣县三中2021-2022学年高一下学期周练(十一)生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题北京师范大学附中2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异吉林省2022年普通高中学业水平考试模拟卷(三)生物试题2022年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试生物试题山西省太原师范学院附属中学、太原市师苑中学校2022-2023学年高一5月月考生物试题天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高一下学期第二次质量调查生物试题河南省开封市2022-2023学年高一下学期期末调研考试生物试题天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末检测生物试题甘肃省兰州市五十五中2023-2024学年高一上学期开学考试生物试题随堂练习浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变2024年北京市高中合格考生物(第一次)试题北京市第八十中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题山东省济南市2024年普通高中学业水平合格考模拟考试生物