名校
1 . 蜜蜂的生殖和发育过程如下图所示意(雄蜂精原细胞减数第一次分裂时只在细胞的一极出现纺锤体,所有染色体移向一极,不发生染色体数目减半;减数第二次分裂时,则按正常的方式进行。俗称“假减数分裂”),有关叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/24/2793114532986880/2793665847779328/STEM/19f367f8-67f2-4c2c-b906-339a75355ee1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/24/2793114532986880/2793665847779328/STEM/19f367f8-67f2-4c2c-b906-339a75355ee1.png)
A.图中形成H的过程称为受精作用,若此过程发生在被子植物体内,则H形成的同时,还会形成受精极核 |
B.蜜蜂的生殖方式是有性生殖,雌性蜂的胚胎发育起点是受精卵,胚后发育受环境影响 |
C.基因型为ab的雄蜂和基因型为AaBb的雌蜂交配,其后代个体基因型最多有4种 |
D.雄蜂体细胞不含有同源染色体,图中雄蜂的基因型为AbD或Abd或abd或abD |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 如图甲是细胞分裂和分化的模式图,图乙是一体细胞中染色体数目为 6 的植物细胞有丝分裂过程图解,图丙是细胞有丝分裂过程中一个细胞周期示意图。请据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790539493933056/2791711471239168/STEM/52e7481fc94e4dcda8fc16e5ad877ebb.png?resizew=481)
(1)可用图甲中________ 过程表示图乙所示的细胞分裂过程。过程Ⅱ所得细胞形态、结构和功能上有很大差异的根本原因是__________________________ 。过程Ⅱ形成的上皮细胞在受到强烈紫外线照射时会发生癌变,这是因为紫外线属于____________ 致癌因子,在紫外线作用下,上皮细胞中的____________ 和______________ 发生了突变。
(2)请用图乙中字母表示植物细胞有丝分裂中各图出现的时间顺序________________ ,图 B是细胞有丝分裂的__________ 期,在此时期中有染色体__________ 条,DNA__________ 个,染色单体__________ 条。图 E 到图 B 染色体数目加倍的原因是___________________ 。
(3)一个细胞周期分为__________ 和___________ 二个阶段,前一阶段主要完成____________ 生理活动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790539493933056/2791711471239168/STEM/52e7481fc94e4dcda8fc16e5ad877ebb.png?resizew=481)
(1)可用图甲中
(2)请用图乙中字母表示植物细胞有丝分裂中各图出现的时间顺序
(3)一个细胞周期分为
您最近一年使用:0次
名校
3 . 下列有关细胞坏死与癌变的说法,正确的是( )
A.细胞坏死受基因控制 | B.细胞癌变时,细胞代谢变慢 |
C.细胞癌变不受基因控制 | D.细胞坏死时,其代谢会受阻或停止 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 下列细胞中,可能已发生癌变的是( )
A.细胞膜上糖蛋白增多的细胞 | B.细胞核增大的细胞 |
C.细胞周期明显变短 | D.自由水含量减少的细胞 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 在人们的传统认知中,细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。浙江大学医学院团队经过7年研究发现:高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象:带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞,以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法,正确的是( )
A.DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂 |
B.“非随机均等分离”的另一个健康细胞,只能进入下一个分裂周期 |
C.“非随机均等分离”现象不利于存在端粒酶的肿瘤细胞的无限增殖 |
D.选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究,能更明显观察到“非随机”分离的现象 |
您最近一年使用:0次
2021-08-19更新
|
340次组卷
|
5卷引用:2021届重庆市八中高考适应性月考卷(一)生物试题
10-11高二下·福建龙岩·期中
名校
6 . 育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是( )
A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 |
B.都不可能产生定向的可遗传变异 |
C.都在细胞水平上进行操作 |
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状 |
您最近一年使用:0次
2021-08-11更新
|
221次组卷
|
24卷引用:重庆市七中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
重庆市七中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2010-2011学年福建省上杭一中高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二3月月考生物试卷(已下线)2014届山东德州乐陵一中高三单元测试 从杂交育种到基因工程甘肃省白银市靖远县第四中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题陕西省延安市黄陵中学高新部2018-2019学年高一下学期期末生物试题湖南省长沙市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题湖南省衡阳市八中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省三明市一中2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试题河北省衡水市冀州中学2019-2020学年高三11月月考生物试题河南省驻马店市2019-2020学年高一下学期期末生物试题2021届甘肃省平凉市庄浪县一中高三上学期第一次模拟生物试题四川省成都市青白江区南开为明学校2020-2021学年高二9月月考生物试题(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210304-003江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高一下学期期中模拟生物试题广东省深圳市二中2019-2020学年高二第一学段考试生物试题云南省楚雄州天人中学2019-2020学年高二5月学习效果监测生物试题(已下线)6.2 基因工程及其应用(基础练)-2020-2021学年高一生物下学期十分钟同步课堂专练(人教版必修2 )(已下线)考点36 生物变异在育种上的应用-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题17 生物的育种与进化—讲四川省绵阳市一中2021-2022学年高二上学期期中教学质量测试生物试题陕西省西安市长安区一中2021-2022学年高二上学期期末生物(理科)试题第四章生物的变异过关检测2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2陕西省西安市蓝田县大联考2022-2023学年高一4月期中生物试题
名校
7 . 下列关于育种的叙述中,正确的是( )
A.制备三倍体无籽西瓜的过程中可使用秋水仙素处理成熟的西瓜植株 |
B.诱变育种可广泛用于动物、植物和微生物,具有大幅度改变某些性状等优点 |
C.单倍体育种即花药离体培养,利用了植物细胞的全能性 |
D.植物杂交育种以基因重组为原理,可通过不断的自交提高纯合体的比例 |
您最近一年使用:0次
2021-08-09更新
|
165次组卷
|
2卷引用:重庆市南开中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
名校
8 . 人类自从驯化动植物开始,逐渐发展出了多种育种方法,培育了许多新品种。下图是以野生稻为起点的常见的育种方法流程图,其中说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/6/2780144201105408/2781588515102720/STEM/a9db901eaa3346bca49ad38665b3dce5.png?resizew=373)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/6/2780144201105408/2781588515102720/STEM/a9db901eaa3346bca49ad38665b3dce5.png?resizew=373)
A.方法②中,可以用病毒和质粒作为外源基因的运载体 |
B.方法⑥和⑤~⑦中常用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗 |
C.方法①能大幅度提高突变频率 |
D.方法③~④的遗传学原理是基因重组 |
您最近一年使用:0次
名校
9 . 下列关于基因突变的描述错误的是( )
A.基因突变具有普遍性,任何生物都能发生基因突变 |
B.基因突变的随机性表现在可以发生在同一DNA分子的不同部位上 |
C.无遗传效应的片段发生碱基对的替换不属于基因突变,因而遗传信息未发生改变 |
D.由于密码子的简并性,基因突变不一定会导致性状发生改变 |
您最近一年使用:0次
2021-08-09更新
|
319次组卷
|
3卷引用:重庆市南开中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题
重庆市南开中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)考点35 基因突变、基因重组、染色体变异的判断与分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮江西省吉安市一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题
10 . 枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
下列叙述错误的是( )
枯草杆菌 | 核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列 | 链霉素与核糖体的结合 | 在含链霉素培养基中的存活率(%) |
野生型 | …—P—K—K—P—… | 能 | 0 |
突变型 | …—P—R—K—P—… | 不能 | 100 |
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
下列叙述错误的是( )
A.用硫酸二乙酯处理野生型可能会使其转变为突变型 |
B.核糖体S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性 |
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致 |
D.链霉素通过与核糖体结合抑制细菌蛋白质的合成 |
您最近一年使用:0次