1 . 下列有关变异及进化的叙述,正确的是()
A.对环境的适应性相同的昆虫,其基因型一定不同 |
B.生物变异与进化的方向是由自然选择决定的 |
C.单倍体育种时,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,目的是诱导染色体变异 |
D.发生基因突的个体,性状不一定改变 |
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2 . 人类在生产和生活中大量使用抗生素是引起细菌抗药性增强的重要原因。如图是细菌抗药性形成示意图,有关叙述不正确的是( )
A.抗生素的不合理使用,会导致耐药菌群的出现或造成体内菌群失调 |
B.长期使用某种抗生素,就会使易感细菌产生抗药性变异,从而产生耐该抗生素的菌群 |
C.抗药性基因传递给其他细菌产生的变异属于基因重组 |
D.易感菌群中出现具有一定抗药性的细菌可能是基因突变的结果 |
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3 . 为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:
(1)过程①表示的育种方式是__________ ,F1自交获得的F2中,高蔓抗病植株的基因型是________ 或_____ 。
(2)过程②表示的育种方式是_________ ,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到植株叫做_______ ;为了使植株可育需要_______ ,得到正常的可育植株。
(3)过程③表示的育种方式是__________ ,原理是_____ ,将抗病基因导入到叶肉细胞的过程用到的工具酶有_________ 、_________ 。
(4)过程④表示的育种方式是__________ ,该育种方法的优点是__________ 。
(5)科学家培育出了抗旱的小麦新品种,而海岛小麦没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的小麦新品种,但是用海岛小麦与抗旱的陆地小麦进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是__________ 。
(1)过程①表示的育种方式是
(2)过程②表示的育种方式是
(3)过程③表示的育种方式是
(4)过程④表示的育种方式是
(5)科学家培育出了抗旱的小麦新品种,而海岛小麦没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的小麦新品种,但是用海岛小麦与抗旱的陆地小麦进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是
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4 . 无子西瓜的培育过程如图所示,据图分析下列叙述错误的是( )
A.①过程常用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,使染色体数目加倍 |
B.②过程表示杂交,原理是基因重组,得到的三倍体植株是异源三倍体植株 |
C.秋水仙素的作用原理是在有丝分裂后期抑制纺锤体的形成 |
D.无子西瓜植株减数分裂时联会紊乱,极少产生正常配子 |
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5 . 如图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中①和②、③和④互为同源染色体,则图a、图b所示的部分染色体转移造成的生物变异分别属于
A.图a和图b均为染色体结构变异 | B.图a和图b均为基因重组 |
C.图a为基因重组,图b为染色体结构变异 | D.图a为染色体结构变异,图b为基因重组 |
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2018-06-12更新
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248次组卷
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13卷引用:重庆市忠县三汇中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
重庆市忠县三汇中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题2015-2016学年四川省资阳市高一下期末质量检测生物试卷甘肃省临夏中学2016-2017学年高二下学期第一次月考生物试题【全国百强校】宁夏回族自治区育才中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2019年6月22日《每日一题》必修2——周末培优吉林市吉林市2020-2021学年高一下学期期末联考生物试题吉林省通化市梅河口市五中2020-2021学年高一下学期期末联考生物试题吉林省松原市长岭县三中2020-2021学年高一下学期期末生物试题四川省广安代市中学校2021-2022学年高二9月月考生物试题宁夏银川市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省松原市油田十一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高三9月月考生物试题河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高二9月月考生物试题
6 . 豌豆的圆粒性状是由R基因控制的,当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图,下列说法错误的是
A.a、b过程都遵循碱基互补配对原则 |
B.b过程中,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 |
C.R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组 |
D.该事实说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状 |
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2016-11-26更新
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108次组卷
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4卷引用:重庆市忠县三汇中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题