1 . 研究人员用野生一粒小麦与山羊草杂交可获得二粒小麦,过程如下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/1/3401965838835712/3402317742612480/STEM/9c9bb6c0013c453483536ebf2fd3aaca.png?resizew=234)
请回答问题:
(1)野生一粒小麦与山羊草________ (填“是”或“不是”)同一物种,判断依据是________ 。
(2)培育二粒小麦的过程中,秋水仙素能________ 细胞分裂过程中纺锤体的形成,最终使得二粒小麦的体细胞中染色体的数目变为________ 条。
(3)培育出的二粒小麦是________ (填“可育”或“不可育”)的。
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请回答问题:
(1)野生一粒小麦与山羊草
(2)培育二粒小麦的过程中,秋水仙素能
(3)培育出的二粒小麦是
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名校
解题方法
2 . 离子束是一种辐射源。用离子束照射番茄种子,选育得到的“鲁番茄7号”有早熟、果实大等特点。这种育种方式属于( )
A.诱变育种 | B.多倍体育种 |
C.杂交育种 | D.单倍体育种 |
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2024-01-02更新
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149次组卷
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2卷引用:2023年北京市高中合格考生物(第二次)试题
3 . 下图为哺乳动物某个器官中处于不同分裂时期的细胞模式图,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/22/7a063f24-9c9e-4064-b8c6-98ea815e0cae.png?resizew=252)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/22/7a063f24-9c9e-4064-b8c6-98ea815e0cae.png?resizew=252)
A.图1 和图3 细胞进行减数分裂 |
B.图2细胞发生了基因重组 |
C.由图3 推测,该动物可能为雄性 |
D.图3细胞含有8条染色单体 |
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名校
解题方法
4 . 如图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞。下列关于该细胞的判断正确的是( )
A.可能发生过基因突变 | B.含2对同源染色体 |
C.是次级精母细胞 | D.正在进行非等位基因自由组合 |
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2023-12-21更新
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277次组卷
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3卷引用:江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试调研生物学试题
名校
解题方法
5 . 下列关于基因重组的叙述,不正确的是( )
A.可产生新的表型 |
B.可产生多种基因型 |
C.雌雄配子随机结合属于基因重组 |
D.是生物变异的来源之一 |
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2023-12-19更新
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279次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市2023-2024学年高二学业水平合格性考试模拟检测生物试题
6 . 下图表示科学家用普通小麦作母本,用黑麦作父本,培育小黑麦的过程,A、B、D、E分别表示染色体组,每个染色体组有7条染色体。据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/1/dc560f65-db67-4d22-8498-a1826bc3795c.png?resizew=332)
(1)上述育种方法叫________________ 育种,其依据的变异原理是_______________ 。
(2)F1___________ (不可育、 可育),其原因是_________________________ 。
(3)小黑麦属于__________________ 体,体细胞中有_______________ 条染色体。
(4)诱导染色体数目加倍的常用方法是_________________ ,其作用原理是_____________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/1/dc560f65-db67-4d22-8498-a1826bc3795c.png?resizew=332)
(1)上述育种方法叫
(2)F1
(3)小黑麦属于
(4)诱导染色体数目加倍的常用方法是
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7 . 秋水仙碱(C22H25NO6),一种生物碱,因最初从百合科植物秋水仙中提取出来,故名,也称秋水仙素。它在生物学实验中有广泛应用,在人工诱导多倍体实验中,通过作用于细胞的什么时期,达到染色体加倍的目的( )
A.间期 | B.前期 | C.中期 | D.后期 |
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解题方法
8 . 关于单倍体下列说法不正确的是( )
A.只有一个染色体组 |
B.利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限 |
C.有的单倍体是可育的 |
D.一定是由配子发育而来的 |
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解题方法
9 . 下列不属于基因突变的意义的是( )
A.是新基因产生的途径 |
B.生物进化的原始材料 |
C.会导致新物种的产生 |
D.生物变异的根本来源 |
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解题方法
10 . “一母生九子,九子各不同”的主要原因是( )
A.基因重组 | B.染色体变异 | C.基因突变 | D.生活条件改变 |
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