1 . 下图表示人体唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的过程。据图回答下列问题。

(1)图中分泌的唾液淀粉酶，能催化淀粉发生水解，其化学本质是______。
(2)唾液淀粉酶等分泌蛋白的合成过程大致是：首先在游离的核糖体中以______为原料开始多肽链的合成，当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到[②]粗面内质网上继续其合成过程，并转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定______结构的蛋白质。内质网摸鼓出形成[③]囊泡，包裹着蛋白质离开内质网，到达[④]______在其中进一步修饰加工，然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。这种跨膜运输方式是______。该过程所需的能量主要是由图中[⑧]______供给。

2 . 细胞中蛋白质种类繁多的原因不包括（       ）

A．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

B．组成蛋白质的氨基酸数目不同

C．肽链的数目和空间结构不同

D．氨基酸之间的连接方式多种多样

3 . 下列有关生物进化证据和结论的叙述，错误的是（       ）

A．比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，属于比较解剖学证据

B．各种生物的细胞具有基本相同的结构，说明生物具有共同的祖先

C．化石为研究生物进化提供了最直接的证据

D．比较解剖学发现，不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大，说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化而来的

4 . 下图为某生物体内与基因表达过程有关的示意图，图1中①②代表物质。据图回答下列问题。

(1)图1中②可作为翻译的模板，其代表的物质为________，基本单位是________，②中决定一个氨基酸的相邻的3个碱基称为________。
(2)若一分子的①中含有300个碱基对，则转录形成的②中最多含有________个碱基。
(3)图2中的三个核糖体合成的肽链是否相同？________（选填“是”或“否”）。

5 . 下图表示能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程。试运用所学知识回答下列问题。

   

(1)图中A表示________作用，它包括________两个阶段。
(2)图中B表示________作用，它的全过程可以概括地分为三个阶段。
(3)高等植物细胞中，光合作用中的光反应，只发生在________上。
(4)根据光合作用和呼吸作用的原理，夏天连续阴天，大棚栽种中，若要提高作物产量，请你写出一种合理的方法：________。

6 . 请回答下列有关实验的问题。
(1)检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在，可以根据它们与某些化学试剂所产生的特定的颜色反应来检测物质的种类。检测组织样液中葡萄糖的存在可用斐林试剂，呈现的颜色为________。
(2)观察植物细胞的质壁分离实验时，调换高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节________，使物像清晰。将洋葱鳞片叶外表皮细胞放入30％的蔗糖溶液中，一段时间后，可在显微镜下观察到中央液泡逐渐缩小，细胞壁逐渐与________分离。
(3)做“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时，实验中用甲紫溶液对细胞进行染色，是为了使细胞中的________着色。实验过程中制作装片的流程是：________漂洗染色制片。

7 . 下列关于基因的叙述，正确的是（       ）

A．基因只存在于细胞核

B．一个DNA分子上有许多基因

C．基因就是DNA

D．基因的基本组成单位为脱氧核糖

8 . 储存水果蔬菜时，通常会降低温度或降低氧气浓度，其主要目的是（       ）

A．促进光合作用	B．抑制细胞呼吸
C．抑制光合作用	D．促进细胞呼吸

9 . 下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象的对应关系，不正确的是（       ）

A．还原糖-斐林试剂-砖红色

B．蛋白质-双缩脲试剂-蓝色

C．脂肪-苏丹Ⅲ染液-橘黄色

D．淀粉-碘液-蓝色

10 . 研究人员用野生一粒小麦与山羊草杂交获得二粒小麦（如下图），下列叙述不正确的是（       ）

A．野生一粒小麦与山羊草是同一物种

B．秋水仙素可抑制纺锤体形成

C．二粒小麦体细胞染色体是28条

D．培育出的二粒小麦可育