1 . 可遗传的变异在育种中得到广泛应用，下列对育种原理的分析正确的是（       ）

A．单倍体育种利用基因突变的原理

B．杂交育种利用染色体变异的原理

C．培育无子西瓜利用染色体变异的原理

D．植物组织培养利用基因重组的原理

2 . 下图为生物体变异的示意图，下列相关说法正确的是（       ）

A．图①为染色体片段颠倒引起的变异

B．图②和③表示同源染色体非姐妹染色单体互换，属于基因重组

C．图④的变异是染色体结构变异中的缺失

D．图⑤中染色体组加倍，是三倍体

3 . 下图为利用高产不抗病植株与低产抗病植株进行单倍体育种的过程，下列有关叙述正确的是（       ）

A．①中利用的育种原理是基因突变

B．②过程利用了植物细胞的全能性

C．③表示用秋水仙素处理4种花粉

D．④所得高产抗病植株有1/4为纯合子

4 . 下列关于生物变异的叙述，正确的是（　　）

A．变异在显微镜下均不可见

B．基因型为Aa的植物连续自交F2基因型比例为3：2：3，这是由基因重组造成的

C．同一个DNA上的不同基因均可发生基因突变，体现了基因突变的不定向性

D．种子萌发形成幼苗的过程中，不会同时发生基因突变与基因重组

5 . 医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病。人类滥用抗生素往往会导致细菌产生耐药性，下图为菌群耐药性形成的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）   

A．使用抗生素后导致易感菌群中耐药性个体的出现

B．细菌种群的耐药基因频率增加并通过有丝分裂完成世代传递

C．应用抗生素对细菌所起的选择作用往往是不定向的

D．易感菌群中的某些耐药基因是基因突变的结果

6 . 人工栽培的马铃薯（四倍体）难以出现新品种，而马铃薯野生型品种的引入极大地丰富了马铃薯的育种资源。如图表示马铃薯新品种（丙）的培育过程。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图中植物甲、植物乙和野生品种均为二倍体

B．若丙为四倍体，则过程①一定是秋水仙素处理

C．过程①获得的四倍体植物（丙）不一定为纯合子

D．培育马铃薯新品种丙的原理是基因重组

7 . 某动物一对染色体上部分基因及其位置如下图所示，该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中，出现了如图6种异常精子。下列关于异常精子出现的原因及相关叙述，正确的是（　　）

   

A．1和6的产生可能是由于基因重组，发生于减数第一次分裂前期

B．2、4、5 的产生是由于染色体结构变异，三者染色体上基因的种类、数目和排列顺序均发生变化

C．3中出现d基因发生的变异会改变碱基序列，是变异的根本来源

D．只有2、4 发生的变异改变了染色体上 DNA 的碱基数量

8 . 下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（　　）

A．M基因可突变为m₁ 基因，m₁ 基因也可突变为M基因

B．基因发生单个碱基对替换，指导合成的多肽链中最多会有一个氨基酸发生改变

C．基因突变和基因重组都是生物变异的来源，发生突变的基因一定会遗传给子代

D．一对肤色正常的夫妇生出了白化病孩子是基因重组的结果

9 . 电影《我不是药神》中出现的慢性粒细胞白血病，是造血干细胞恶性增殖引起的。其病因是造血干细胞中9号染色体上的ABL基因插入22号染色体BCR基因的内部，形成了BCR-ABL融合基因，如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．可以在光学显微镜下观察BCR-ABL融合基因的位置

B．慢性粒细胞白血病属于人类遗传病，且会遗传给子代

C．BCR-ABL蛋白可能会导致造血干细胞的细胞周期缩短

D．图示变异会改变染色体上基因的排列顺序，属于基因重组

10 . 普通小麦为异源六倍体，其染色体组成可表示为AABBDD（6n=42），其中A、B、D表示来自不同物种的染色体组。我国科学家导入长穗偃麦草（2n-14）抗病、高产等基因的小麦（6n=42）二体异附加系的过程示意图如下。图中W表示普通小麦的染色体，E表示长穗偃麦草的染色体。形成配子时，E染色体随机进入细胞一极。下列叙述正确的是（       ）

A．图中F1为异源四倍体，因减数分裂过程中同源染色体联会紊乱而高度不育

B．①过程常用秋水仙素处理F1的幼苗或萌发的种子

C．④选择中只需要选择抗病、高产的植株丙即可

D．植株丁自交所得子代植株的染色体组成及比例为（42W+2E）：（42W+1E）：42W=1：2：1