1 . 下列有关基因重组的说法不正确的是( )
A.基因重组发生在有性生殖形成配子时 |
B.基因工程的原理是基因重组 |
C.基因重组可以产生新的基因型 |
D.基因重组可以产生很多新基因,是变异的重要来源 |
您最近一年使用:0次
2021-04-03更新
|
152次组卷
|
3卷引用:山东省聊城市颐中外国语学校2021-2022学年高一下学期期中生物试题
山东省聊城市颐中外国语学校2021-2022学年高一下学期期中生物试题青海省西宁市湟中区田家寨中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题(已下线)6.2 基因工程及其应用(基础练)-2020-2021学年高一生物下学期十分钟同步课堂专练(人教版必修2 )
真题
名校
2 . 水稻雌雄同株,从高秆不抗病植株(核型2n=24)(甲)选育出矮秆不抗病植株(乙)和高秆抗病植株(丙)。甲和乙杂交、甲和丙杂交获得的F1均为高秆不抗病,乙和丙杂交获得的F1为高秆不抗病和高秆抗病。高秆和矮秆、不抗病和抗病两对相对性状独立遗传,分别由等位基因A(a)、B(b)控制,基因B(b)位于11号染色体上,某对染色体缺少1条或2条的植株能正常存活。甲、乙和丙均未发生染色体结构变异,甲、乙和丙体细胞的染色体DNA相对含量如图所示(甲的染色体DNA相对含量记为1.0)。
回答下列问题:
(1)为分析乙的核型,取乙植株根尖,经固定、酶解处理、染色和压片等过程,显微观察分裂中期细胞的染色体。其中酶解处理所用的酶是________ ,乙的核型为__________ 。
(2)甲和乙杂交获得F1,F1自交获得F2。F1基因型有_______ 种,F2中核型为2n-2=22的植株所占的比例为__________ 。
(3)利用乙和丙通过杂交育种可培育纯合的矮秆抗病水稻,育种过程是_________ 。
(4)甲和丙杂交获得F1,F1自交获得F2。写出F1自交获得F2的遗传图解。_______________
回答下列问题:
(1)为分析乙的核型,取乙植株根尖,经固定、酶解处理、染色和压片等过程,显微观察分裂中期细胞的染色体。其中酶解处理所用的酶是
(2)甲和乙杂交获得F1,F1自交获得F2。F1基因型有
(3)利用乙和丙通过杂交育种可培育纯合的矮秆抗病水稻,育种过程是
(4)甲和丙杂交获得F1,F1自交获得F2。写出F1自交获得F2的遗传图解。
您最近一年使用:0次
2021-01-09更新
|
5544次组卷
|
12卷引用:考向11 变异、育种和进化-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题
(已下线)考向11 变异、育种和进化-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)专练16 生物的变异、育种与进化20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)易错点09 生物的变异和育种-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)2022年高考考前最后一课-生物(正式版)浙江省嘉兴市一中2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题第四章 生物的变异章末培优专练-2021-2022学年高一下学期生物浙科版(2019)必修2浙江省2021年1月选考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高三月考(六)生物试题(已下线)2021年1月浙江省普通高校招生选考生物试题(5)(已下线)考向14 基因突变及其他变异- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)考点10变异、育种与进化押第24题 遗传与进化模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
3 . 通过基因工程育种与其他育种方法相比较,其突出的优点是( )
A.能够定向地改造生物性状 | B.育种周期短 |
C.操作过程简单 | D.技术要求和生产成本低 |
您最近一年使用:0次
2020-09-07更新
|
232次组卷
|
9卷引用:河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二1月月考生物试题
河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二1月月考生物试题【全国百强校】广东省佛山市第一中学2018-2019学年高二(文科班)上学期期中考试理科综合生物试题河北省张家口市一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末生物(B卷)试题贵州省遵义市航天高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物(理)试题广东省江门市二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题四川省成都市新津为明学校2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题四川省遂宁中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题重庆市涪陵高级中学校2019-2020学年高二上学期第一次诊断性考试生物试题
名校
4 . 下列有关遗传和变异的说法中,正确的是( )
A.变异不一定改变性状,但一定是遗传物质改变导致的 |
B.人工诱变育种可明显提高有利变异的频率 |
C.同种生物表现出的相同性状,可能与遗传物质的关系不同 |
D.基因重组就是指非同源染色体上非等位基因的重新组合 |
您最近一年使用:0次
2020-03-13更新
|
201次组卷
|
3卷引用:贵州省毕节市一中2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题
贵州省毕节市一中2021-2022学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题福建省三明市永安市一中2019-2020学年高三3月模拟考试理综生物试题(已下线)考点20 染色体变异与育种-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三一轮复习生物(人教版)
名校
5 . 下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是
A.若某小鼠发生了基因突变,就说明该小鼠发生了进化 |
B.人类猫叫综合征与21三体综合征的发病机理均为染色体结构变异 |
C.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合 |
D.用二倍体西瓜作父本,用四倍体西瓜作母本,则四倍体植株上结出的西瓜是三倍体无子西瓜 |
您最近一年使用:0次
2020-01-25更新
|
150次组卷
|
5卷引用:陕西省西安市中学2021~2022学年高一全年学期检测生物试题
名校
6 . 下列对图中包含关系的描述,错误的是( )
A.若1表示内环境,2—4可分别表示血浆、细胞内液、淋巴 |
B.若1表示RNA分子的基本单位,2—4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基 |
C.若1表示真核细胞的分裂方式,2—4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
D.若1表示可遗传变异的来源,2—4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异 |
您最近一年使用:0次
2019-12-05更新
|
122次组卷
|
2卷引用:新疆维吾尔自治区和田地区二中2022-2023学年高二12月月考生物试题
名校
7 . 物理因素或化学因素能诱发基因突变,从而改变生物的某些性状。下列过程及处理结果最可能与基因突变有关的是( )
A.用X射线处理青霉菌后,获得青霉素产量很高的菌株 |
B.用缺镁的“完全培养液”培养幼苗,幼苗叶片失绿变黄 |
C.用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊,获得无子果实 |
D.用一定浓度的秋水仙素处理水稻单倍体幼苗,获得可育植株 |
您最近一年使用:0次
2019-09-27更新
|
490次组卷
|
8卷引用:2 2021届江苏省苏北名校高三一模试题-备战2022年新高考生物优质模拟试题汇编(江苏专用)
(已下线)2 2021届江苏省苏北名校高三一模试题-备战2022年新高考生物优质模拟试题汇编(江苏专用)陕西省榆林市绥德中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题陕西省榆林市绥德中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段性测试生物试题河南省八市重点高中联盟2019-2020学年高三9月“领军考试”理综生物试题2021届江苏省宿迁市沭阳县修远中学高三上学期教学质量调研(三)生物试题(已下线)江苏省南通市海安市2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题2021届江苏省苏北名校高三模拟试卷(一)生物试题广东省河源市龙川县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
名校
8 . .在肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的 S 型细菌的某种成分能使 R 型细菌转化为S 型细菌,R 型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似
A.将抗冻基因导入西红柿 | B.花药离体培养获得单倍体植株 |
C.太空诱变育种获得高产品种 | D.秋水仙素诱导染色体加倍 |
您最近一年使用:0次
2019-08-09更新
|
589次组卷
|
3卷引用:陕西省西安建筑科技大学附中2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题
名校
9 . 下列关于染色体组的说法,正确的是
A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组 |
B.四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组 |
C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同 |
D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体 |
您最近一年使用:0次
2019-07-13更新
|
4172次组卷
|
31卷引用:甘肃省武威市十五中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
甘肃省武威市十五中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第二次联考生物试题江苏省镇江市三校2021-2022学年高一下学期期末考试生物试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一下学期第二次学情分析考试生物试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题河南省漯河市2022年普通高中学业水平模拟考试生物试题第三单元 生物的变异-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)天天练 人教版高一必修2 第5章 易错疑难集训随堂练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试海南省海口市国兴中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题江西省赣州市赣县三中2019-2020学年高二下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三10月月考生物试题重庆市万州二中2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题福建省莆田市二十五中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高三上学期期中生物试题第四章 第3节染色体畸变可能引起性状改变黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高三上学期期末生物试题四川省雅安市2020-2021学年高一下学期期末检测生物试题(已下线)5.2 染色体变异-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)四川省南充高级中学2021-2022学年高二上学期入学考试生物试题西藏林芝市二中2021-2022学年高二上学期第一学段考试(期中)理综生物试题广西南宁市横州市横州中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题宁夏银川一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题辽宁省葫芦岛市2022-2023学年高一下学期期末生物试题四川省成都市2022~2023学年高一下学期期末生物试题陕西省汉中市2020-2021学年高二上学期期中生物试题新疆维吾尔自治区塔城地区2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题四川省资阳市乐至中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题课堂例题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变四川省成都市成飞中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
9-10高二下·河北石家庄·期末
真题
名校
10 . 能在细胞分裂间期起作用的措施是 ( )
①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍
③肿瘤的治疗 ④花粉离体培养
①农作物的诱变育种 ②用秋水仙素使染色体数目加倍
③肿瘤的治疗 ④花粉离体培养
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
930次组卷
|
11卷引用:3.3 染色体变异会导致性状变化(分层训练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修2)
3.3 染色体变异会导致性状变化(分层训练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(沪科版2020必修2)(已下线)2009~2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷2007年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)生物试题(已下线)2011-2012学年陕西省师大附中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林长春市十一高中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二上期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中第一学期高二期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年福建晋江市季延中学高一下期末考试生物试卷云南省大理州南涧彝族自治县民族中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题3.1变异与育种 作业纸-2020-2021学年高一生物苏教版(2019)必修2