10-11高三上·河北石家庄·阶段练习
1 . 果园中同时种有许多不同品种的桃树,开花时蜜蜂相互传粉,但不同的果树年年照样结各自口味的果实,不会因互相传粉而改变口味。这是因为
A.只传粉而没有受精 | B.传粉受精但没有改变种子的基因型 |
C.桃子雌蕊不接受其他品种的花粉 | D.传粉受精并不改变果肉细胞的基因型 |
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名校
2 . 黑麦(纯合二倍体)具有许多普通小麦(纯合六倍体)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将黑麦与普通小麦杂交,再将F1进行处理获得可育植株X。已知,黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体,下列叙述错误 的是
A.杂交得到的F1植株可能较为弱小 |
B.F1根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组 |
C.采用低温处理F1的种子即可获得可育植株X |
D.植株X在减数分裂时可形成28个四分体,自交全为纯合子 |
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2018-12-24更新
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1764次组卷
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8卷引用:【全国百强校】宁夏回族自治区银川市第二中学2018届高三下学期第六次月考理科综合生物试题
真题
名校
3 . 多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是
A.出芽生殖 | B.营养繁殖 | C.分裂生殖 | D.有性生殖 |
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2018-12-12更新
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448次组卷
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7卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷)
2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷)(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版)2017年上海市徐汇区高三二模生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题5 细胞的生命历程 教学案2018年上海市徐汇区高三二模生物试题2021届上海市浦东新区高三二模生物试题上海市青浦区朱家角中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题
4 . 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.精子和卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精作用 |
B.受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的,一个卵细胞只能和一个精子结合 |
C.被子植物的受精过程中,一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核 |
D.受精卵中的遗传物质一半来自精子,另一半来自卵细胞 |
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5 . 下图表示某植物体的生殖和发育过程,请回答下列问题:
(1)I、II表示受精卵通过细胞的________________ 分裂、细胞_______________ 及细胞生长,发育成植物体的过程。
(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的_______________ ,这是因为它们的形成过程经过了_______________ 分裂阶段。
(3)IV表示_______________ 作用,其结果使受精卵的染色体数目与该物种体细胞染色体目__________ 。
(1)I、II表示受精卵通过细胞的
(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的
(3)IV表示
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名校
6 . 如下图为胚珠结构及荠菜胚的发育示意图,据图回答下列问题。
(1)荠菜的胚是由图中的[ ]_____ 发育而来的,其细胞增殖的方式是_____ 。
(2)图乙中[11]_____ 是由图甲中的[ ]_____ 发育而来的,它的成分将被[ ]_____ 所吸收,从而形成_____ 的种子。
(3)荠菜胚中具有分裂能力的细胞位于[ ]____ 和[ ]____ 中。
(4)种皮由[ ]___ 发育而来,果实由[ ]___ 发育而成。
(1)荠菜的胚是由图中的[ ]
(2)图乙中[11]
(3)荠菜胚中具有分裂能力的细胞位于[ ]
(4)种皮由[ ]
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名校
7 . 下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是
A.①与③细胞的基因型可能不同 |
B.①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 |
C.②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 |
D.④过程的初期需要添加必需矿质元素 |
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名校
8 . 下图中甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述正确的是
A.b表示胚的发育,图甲表示玉米种子的形成 |
B.b表示胚乳的发育,图甲表示大豆种子的形成 |
C.c表示胚乳的发育,图乙表示玉米种子的形成 |
D.c表示胚的发育,图乙表示大豆种子的形成 |
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名校
9 . 被子植物个体发育中有关营养供应的描述,不正确的是
A.胚形成时所需营养可由胚柄吸收 |
B.种子萌发时所需营养由子叶或胚乳提供 |
C.营养生长和生殖生长过程所需营养最终由植物自身光合作用提供 |
D.为玉米和大豆种子萌发提供营养的结构属同一发育来源 |
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名校
10 . 若玉米的2 000个精子全部参与受精作用,受精卵又全部发育,最多能形成玉米粒
A.1 000个 | B.2 000个 |
C.3 000个 | D.4 000个 |
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