名校
1 . 图1为罗伯逊易位携带者(表型正常)与正常人的14号和21号染色体组成。在形成配子时,易位染色体T(14,21)与14号和21号正常染色体联会形成三价体,配对的两条染色体分离,另一条染色体随机移向细胞的一极。14单体、21单体和14三体均胚胎期致死,造成流产。图2所示遗传系谱图,甲病为单基因遗传病(致病基因不在14号和21号染色体上),在自然人群中的发病率为1/900;I1~I4号个体中仅I3为罗伯逊易位携带者。不考虑其他变异。请回答下列问题:____ 。
(2)I3有____ 条染色体,精原细胞进行减数分裂时可形成____ 个四分体;只考虑14和21号染色体,可形成____ 种精子。
(3)Ⅱ7染色体组成正常且不携带甲病致病基因的可能性为____ 。
(4)Ⅲ9携带甲病致病基因的可能性为____ ;若Ⅱ7再次怀孕,为达到优生的目的,建议进行____ 。
(5)参照图1,请在答题卡相应位置画出Ⅱ8的染色体组成____ ;Ⅱ8的染色体组成与下图所示的标准型21三体患者的不同之处在于____ 。
(2)I3有
(3)Ⅱ7染色体组成正常且不携带甲病致病基因的可能性为
(4)Ⅲ9携带甲病致病基因的可能性为
(5)参照图1,请在答题卡相应位置画出Ⅱ8的染色体组成
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名校
解题方法
2 . 在哺乳动物XX个体中,一条X染色体失活,形成巴氏小体(XY个体中没有巴氏小体),如图所示。有关叙述错误的是( )
A.来自父本和母本的X染色体都有可能失活形成巴氏小体 |
B.通过巴氏小体检查可以确定胎儿性别和查出性染色体异常的患者 |
C.红绿色盲基因携带者的所有视网膜细胞都是正常的 |
D.巴氏小体的形成能使X染色体上的基因在雌雄个体中有近乎相等的有效剂量的遗传效应 |
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解题方法
3 . 花椰菜(2n=18)易患黑腐病导致减产,黑芥(2n=16)则有较好的黑腐病抗性。科研人员基于下图所示过程,培育出抗性花椰菜植株m、n和s,它们均含有花椰菜的全部染色体。下列叙述错误的有( )
A.可用聚乙二醇诱导原生质体融合 |
B.融合的原生质体中来自黑芥的染色体介于4-8之间 |
C.植株m、n、s中的抗性基因来自黑芥 |
D.植株n、s中来自黑芥的染色体构成一个染色体组 |
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名校
解题方法
4 . 不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体细胞的染色质,与未经射线照射的受体细胞融合,所得融合细胞含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。红豆杉的次生产物紫杉醇是一种高效抗癌药物,但由于红豆杉野生资源匮乏,且红豆杉植株紫杉醇含量极低,导致了紫杉醇的供应严重不足。因此,研究人员尝试运用不对称体细胞杂交将红豆杉(2n=24)与柴胡(2n=12)进行了融合,培育能产生紫杉醇的柴胡,过程如下图。请回答下列问题。
(1)过程①中需将植物组织经____ 后接种于 MS 培养基上诱导____ 过程,产生愈伤组织。
(2)过程②中将愈伤组织加入____ 酶液去壁,离心后弃去上清液,加入洗液多次洗涤后获得原生质体。多次洗涤的目的是____ 。对红豆杉和柴胡原生质体进行的 A、B 处理分别为____ 。
(3)采用二乙酸荧光素(FDA) 法可测定原生质体活力。已知FDA本身无荧光,当其进入细胞后可被酯酶分解为无毒、具有荧光的物质,该荧光物质不能透过活细胞质膜,会留在细胞内发出荧光。据此应选择____ 的原生质体用于融合。
(4)过程③常用的化学试剂是____ ,经诱导融合后,只有异源融合的原生质体可持续分裂形成再生细胞团,原因是____ 。
(5)过程④中,再分化阶段所用培养基需含有植物激素X 和 Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况不同。当植物激素X 多Y少时,未分化细胞群将分化出芽,则植物激素X的名称是____ 。
(6)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA 分子标记鉴定,结果如下:
由表可知,后代植株中____ 类型一定不是所需植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要来源亲本____ 的染色体,另一方亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中,而是以DNA片段的方式整合进柴胡的基因组,作出以上推测的依据是____ 。
(1)过程①中需将植物组织经
(2)过程②中将愈伤组织加入
(3)采用二乙酸荧光素(FDA) 法可测定原生质体活力。已知FDA本身无荧光,当其进入细胞后可被酯酶分解为无毒、具有荧光的物质,该荧光物质不能透过活细胞质膜,会留在细胞内发出荧光。据此应选择
(4)过程③常用的化学试剂是
(5)过程④中,再分化阶段所用培养基需含有植物激素X 和 Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况不同。当植物激素X 多Y少时,未分化细胞群将分化出芽,则植物激素X的名称是
(6)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA 分子标记鉴定,结果如下:
后代植株类型 | 染色体数目、形态 | DNA分子标记鉴定 |
甲 | 12,形态与柴胡染色体相似 | 含双亲DNA片段 |
乙 | 12,形态与柴胡染色体相似 | 无红豆杉DNA片段 |
丙 | 12, 形态与柴胡染色体相似 | 含双亲DNA片段和新的DNA片段 |
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2024-02-27更新
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1012次组卷
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6卷引用:江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高二下学期3月学情调研生物试题
真题
名校
5 . DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),结果正确的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2023-06-14更新
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5627次组卷
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20卷引用:江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题
江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题(已下线)第23讲 生物的变异(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第23讲 生物的变异(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省厦门市一中2023-2024学年高三10月月考生物试题辽宁省部分高中2023-2024学年高三上学期期末生物试题辽宁省朝阳市2023-2024学年高三1月期末生物试题第5章 基因突变及其他变异(一)浙江省五校联盟2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题2024届广东省梅县东山中学高三下学期5月考前模拟(一)生物试题2023年新高考湖北高考生物真题专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化2023年高考生物真题完全解读(湖北卷)【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题16-19课堂例题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期阶段测试生物试题福建省漳州立人学校2022-2023学年高二下学期6月月考生物试题
6 . 家蚕养殖是华南地区的一种传统经济发展模式。在家蚕养殖业中雄蚕(性染色体组成为ZZ)的桑叶利用率高,且蚕丝质量好。家蚕卵(受精卵)的颜色受10号染色体上的两对等位基因A/a、B/b控制。a基因纯合时卵表现为杏黄色,b基因纯合时卵表现为黄褐色,a基因和b基因同时纯合则为黄色,其它基因型则表现为黑色。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/23/2985771279417344/2987073702363136/STEM/0edb3e25-2ec0-478f-b506-f1592a0436d6.png?resizew=351)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/23/2985771279417344/2987073702363136/STEM/81fd3240-26b9-4bba-816f-a9ee14b6e1d0.png?resizew=309)
(1)家蚕卵色的遗传遵循_____ 定律。纯合杏黄色卵家蚕与纯合黄褐色卵家蚕杂交,F1表现型为_____ 。F1相互杂交,F2的表现型及比例为_____ (不考虑变异的情况)。
(2)育种工作者用辐射诱变的方法处理上述F1,通过特定方法选出缺失a基因或b基因的个体。有人提出可通过正常黄色卵个体(aabb)与经辐射后的F1个体杂交来选择a基因或b基因缺失的个体。你同意他的观点吗?请说明理由(缺失a基因或b基因的配子存活力不受影响,且aa与a_表现型相同、bb与b_表现型相同)_____ 。
(3)若已获得a基因或b基因缺失的家蚕,再通过其他方法使有部分片段缺失的10号染色体转移到W染色体上,如图1所示。在产生配子时两条正常染色体移向一极,则仅考虑图中染色体和基因,该突变体能产生的两种配子分别为_____ 。进一步选育后共形成了甲乙丙丁四个品系家蚕,如图2所示。通过在四个品系中选择特定的杂交组合,可实现连续多代根据卵色筛选雄蚕进行生产。请写出杂交和选择方案(答出一种方案即可)。_____ 。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/23/2985771279417344/2987073702363136/STEM/81fd3240-26b9-4bba-816f-a9ee14b6e1d0.png?resizew=309)
(1)家蚕卵色的遗传遵循
(2)育种工作者用辐射诱变的方法处理上述F1,通过特定方法选出缺失a基因或b基因的个体。有人提出可通过正常黄色卵个体(aabb)与经辐射后的F1个体杂交来选择a基因或b基因缺失的个体。你同意他的观点吗?请说明理由(缺失a基因或b基因的配子存活力不受影响,且aa与a_表现型相同、bb与b_表现型相同)
(3)若已获得a基因或b基因缺失的家蚕,再通过其他方法使有部分片段缺失的10号染色体转移到W染色体上,如图1所示。在产生配子时两条正常染色体移向一极,则仅考虑图中染色体和基因,该突变体能产生的两种配子分别为
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2022-05-25更新
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482次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题
江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题2022届广东省高三综合能力测试(三)生物试题(已下线)易错点12 关于“ZW”伴性遗传的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)
7 . 雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体,为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程,下列叙述错误 的是( )
A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体 |
B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条 |
C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型 |
D.该蝗虫可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AXR、aXR |
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2021-11-29更新
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7296次组卷
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35卷引用:江苏省徐州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
江苏省徐州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)2021年新高考海南生物高考真题江西省南昌市二中2021-2022学年高三上学期第一次检测理综生物试题(已下线)海南省2021年普通高中学业水平选择性考试生物试题(3)2(已下线)解密08 生物的变异与进化(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)易错点06 遗传的细胞基础-备战2022年高考生物考试易错题2022届湖南省衡阳师范学院祁东附属中学高考模拟卷(二)生物试题四川省成都市七中2021-2022学年高三4月月考理综生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(二)【生物】海南省海口市琼山中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题2022届江苏省高邮市一中高三高考热身考试生物试题(已下线)专题12 减数分裂和受精作用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)考向08 减数分裂和受精作用- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第四单元 细胞的生命历程(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第20练 染色体变异-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)黑龙江省哈尔滨市宾县二中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题(已下线)考点22 染色体变异(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)易错点10 细胞分裂过程中物质或结构变化分析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)黑龙江省佳木斯市十二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题21 生物体的变异(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)海南省海南热带海洋学院附中2021-2022学年高三上学期第3次月考生物试题(已下线)第2章 基因和染色体的关系(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(人教版2019必修2)湖南省邵阳市邵东市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题内蒙古包头市2021-2022学年高三上学期期末理综生物试题四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题2023届四川省成都市成华区某重点校高三下学期阶段性考试(三)理综生物试题(已下线)专题04 细胞的生命历程-2023年高考生物真题题源解密湖南省邵阳市邵东市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题(已下线)专题06 遗传物质的本质与生物的变异-2023年高考生物真题题源解密河南省南阳市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题安徽师范大学附中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题辽宁省大连市八中2022-2023学年高一4月阶段测试生物试题四川省成都外国语学校2023-2024学年高二9月月考生物试题福建省漳州市漳浦达志中学2023-2024学年高三10月月考生物试题