解题方法
1 . 不对称体细胞杂交是指利用射线破坏供体细胞的染色质,与未经射线照射的受体细胞融合,所得融合细胞含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。研究人员尝试运用不对称体细胞杂交将红豆杉(2n=24)与柴胡(2n=12)进行了融合,培育能产生紫杉醇的柴胡,过程如下图。请回答下列问题:(1)为获得红豆杉和柴胡的原生质体,可将流水冲洗后的外植体用酒精消毒30s,然后立即用_____ 冲洗,随后再用_____ 溶液处理30min,再次冲洗后将外植体接种于MS培养基上诱导_____ 过程,形成愈伤组织。
(2)已知X射线处理能随机破坏染色体结构,使其发生断裂、易位、染色体消除等,使细胞不再持续分裂;碘乙酰胺处理使细胞质中的某些酶失活,抑制细胞分裂。对红豆杉和柴胡原生质体进行的A、B 处理分别为_____ 。
(3)过程③经化学试剂诱导融合后,只有异源融合的原生质体可持续分裂形成再生细胞团,原因是杂种细胞由于融合后在_____ 和_____ (填细胞结构)的功能上实现了互补,使细胞恢复正常。融合完成的标志是_____ 。
(4)过程④中,所用培养基需含有激素类物质X和Y,当X与Y的浓度比例大于1时,诱导未分化细胞群分化出芽,则X属于_____ 类似物。
(5)观察再生植株细胞中的染色体,发现数目_____ (从“小于等于”“等于”“小于”中选填)36条,说明初步获得了不对称杂种植株。
(6)研究人员以红豆杉幼苗茎形成层为外植体进行相关研究,得到如图2所示实验结果。下列相关叙述正确的有( ) 。
(2)已知X射线处理能随机破坏染色体结构,使其发生断裂、易位、染色体消除等,使细胞不再持续分裂;碘乙酰胺处理使细胞质中的某些酶失活,抑制细胞分裂。对红豆杉和柴胡原生质体进行的A、B 处理分别为
(3)过程③经化学试剂诱导融合后,只有异源融合的原生质体可持续分裂形成再生细胞团,原因是杂种细胞由于融合后在
(4)过程④中,所用培养基需含有激素类物质X和Y,当X与Y的浓度比例大于1时,诱导未分化细胞群分化出芽,则X属于
(5)观察再生植株细胞中的染色体,发现数目
(6)研究人员以红豆杉幼苗茎形成层为外植体进行相关研究,得到如图2所示实验结果。下列相关叙述正确的有( ) 。
A.愈伤组织细胞和胚状体细胞都已经出现了脱分化 |
B.暗处理时间对脱分化率的影响小于对再分化率的影响 |
C.暗处理时间的延长不利于红豆杉胚状体的形成 |
D.红豆杉幼苗茎形成层诱导形成胚状体的最适暗处理时间是1周 |
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名校
解题方法
2 . 某男子的一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( )
A.该男子体细胞中染色体为47条,患有三体综合征 |
B.图甲发生了染色体的结构变异和染色体的数目变异 |
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有5种 |
D.该男子与正常女子婚配理论上生育染色体组成正常的后代的概率为1/4 |
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2023-10-30更新
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392次组卷
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3卷引用:江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高三10月联合调研生物试题
3 . 家蚕(2N=56)的性别决定方式为ZW型。家蚕的纺锤形茧和椭圆形茧由等位基因A、a控制,体色的有斑纹和无斑纹由另一对等位基因B、b控制,两对基因均不位于W染色体上。现有一群有斑纹雌蚕和一群无斑纹纺锤形茧雄蚕杂交,子代表现型及比例如下表所示。
请回答下列问题:
F1的表型和比例
(1)测定家蚕的基因组需要测定29条染色体,其较一个染色体组中染色体数目多的原因是__________ ;雄蚕的精原细胞中Z染色体的数目为____________ 。
(2)家蚕茧形中的显性性状为_______________ ;控制体色的基因位于___________ 染色体上;两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律的原因是______________ 。
(3)亲代雌蚕的表型为______________ ;亲代雄蚕的基因型为______________ ,该雄蚕群体所产生的配子中同时具有无斑纹和纺锤体茧基因的配子占比为________________ 。
(4)生产实践中发现,雄蚕对桑叶利用率比雌蚕高,且单用雄蚕的茧丝可以提高生丝质量。科研人员利用辐射技术处理雄蚕,得到一批产优质茧丝的变异雄蚕,其细胞中性染色体发生了如图所示的变化,该变化过程发生的变异类型为______________ 。利用变异雄蚕与正常雌蚕杂交,子代中雌雄比例为1:2,原因是_______________ 。
请回答下列问题:
F1的表型和比例
雌蚕 | 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧:无斑纹椭圆形茧=3:12:3:12 |
雄蚕 | 有斑纹纺锤形茧:无斑纹纺锤形茧:有斑纹椭圆形茧;无斑纹椭圆形茧=4:16:2:8 |
(1)测定家蚕的基因组需要测定29条染色体,其较一个染色体组中染色体数目多的原因是
(2)家蚕茧形中的显性性状为
(3)亲代雌蚕的表型为
(4)生产实践中发现,雄蚕对桑叶利用率比雌蚕高,且单用雄蚕的茧丝可以提高生丝质量。科研人员利用辐射技术处理雄蚕,得到一批产优质茧丝的变异雄蚕,其细胞中性染色体发生了如图所示的变化,该变化过程发生的变异类型为
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4 . 下列关于遗传变异的说法,不正确的是( )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的配子 |
B.基因重组、基因突变和染色体变异均属于可遗传变异,故它们一定能遗传给后代 |
C.染色体结构变异和数目变异都可以用高倍显微镜观察 |
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后再经过染色体加倍后选育,它的花药经离体培养得到的植株是可育的 |
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2022-08-24更新
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229次组卷
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3卷引用:江苏省南京市一中2022-2023学年高三上学期期中生物试题
名校
5 . 果蝇具有繁殖速度快、培养周期短、染色体数目少、可区分的性状多等特点,是遗传学研究的好材料。请回答下列有关问题:
(1)果蝇的体细胞有____ 对染色体,该果蝇是______ 性。
(2)摩尔根利用X射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了________________ 。
(3)图1为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图,该果蝇的基因型是________ ,该果蝇最多能产生________ 种卵细胞。
(4)一个如图1所示的卵原细胞产生了一个ADXW的极体,那么与该极体同时产生的卵细胞基因型为________ 或________ 。
(5)图2是该果蝇Ⅳ号染色体结构发生异常时出现的情况,该异常属于________ 。
(1)果蝇的体细胞有
(2)摩尔根利用X射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了
(3)图1为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图,该果蝇的基因型是
(4)一个如图1所示的卵原细胞产生了一个ADXW的极体,那么与该极体同时产生的卵细胞基因型为
(5)图2是该果蝇Ⅳ号染色体结构发生异常时出现的情况,该异常属于
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2021-04-22更新
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226次组卷
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2卷引用:江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高一下学期期中模拟生物试题
11-12高一下·陕西西安·期末
真题
名校
6 . 科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活 , 未见明显异常 ,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是
A.还可能发生变异 |
B.表现型仍受环境的影响 |
C.增加了酵母菌的遗传多样性 |
D.改变了酵母菌的进化方向 |
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2019-01-30更新
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1896次组卷
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27卷引用:2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷
(已下线)2014届江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽铜陵一中高二上期期中考试生物卷【全国百强校】北京师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题四川省乐山市十校2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)2011-2012学年陕西省西安一中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013届四川省德阳市高三“一诊”考试生物试卷(已下线)2013届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测(四)生物试卷(已下线)2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(6)(已下线)2013-2014学年山东文登高二上期期末统考生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中高二上期期末考试生物卷2012年普通高等学校招生全国统一考试生物(广东卷)(已下线)2013-2014学年安徽淮北一中第一学期高二期末考试生物卷山东省文登市2014-2015学年高二下学期期末生物试题福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二10月月考生物(理)试题江苏省启东中学2017-2018学年高一苏教版必修2生物:第五章 生物的进化 单元检测北京市昌平区2018届高三12月月考生物试题【全国百强校】海南省海南中学2018届高三第五次月考生物试题【全国百强校】河北省武邑中学2019届高三上学期第一次调研考试生物试题【全国百强校】四川省成都市石室中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题(已下线)2013年上海市闵行区高三一模生物试题2020届海南省高考压轴卷生物试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题(图片版)2021届广东省佛山市南海区南海中学高三5月适应性考试生物试题吉林省白城镇赉县第一中学2021—2022学年高二上学期月考测试生物试题(新教材)2021年浙江省高中学业水平生物合格性考试刷题过关训练:生物的进化遗传与进化综合检测A2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2
名校
7 . 若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因,“。”表示着丝粒,则图乙~图戊中类型依次是
A.缺失、重复、倒位、易位 |
B.缺失、重复、易位、倒位 |
C.重复、缺失、倒位、基因重组 |
D.重复、缺失、基因重组、易位 |
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2015-01-12更新
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125次组卷
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5卷引用:2015届江苏省南京市金陵中学河西分校高三上期中考试生物试卷
2015届江苏省南京市金陵中学河西分校高三上期中考试生物试卷2015届江苏省金陵中学高三上期中考试生物试卷2017届河南省部分重点中学高三上第一次联考生物试卷(已下线)第09天 基因突变、基因重组和染色体变异——《每日一题·2018快乐暑假》高二生物人教版必修2黑龙江省鹤岗市一中2018-2019学年高一(6月)月考生物试题