名校
解题方法
1 . 在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”,以下每组实验中所用原理不同的一项是( )
A.“艾弗里在肺炎链球菌转化实验中用酶处理细胞裂解物”和“探究睾丸分泌雄激素的实验中将睾丸切除” |
B.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”和“斯塔林和贝利斯将加入稀盐酸后的小肠黏膜提取液注入狗的静脉” |
C.“向蝌蚪饲喂甲状腺激素探究其作用”和“班廷和贝斯特摘除狗的胰腺造成实验性糖尿病” |
D.“达尔文探究植物向光性时用锡箔小帽罩住胚芽鞘尖端”和“探究土壤微生物分解作用时实验组的处理” |
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2 . 进食后,胰腺会大量分泌胰液,该过程( )
A.只有神经调节 |
B.只有激素调节 |
C.既有神经调节又有激素调节 |
D.激素调节受神经调节的支配 |
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2024-03-23更新
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31次组卷
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2卷引用:天津市朱唐庄中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷
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3 . 如图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析不正确的是( )
A.图中激素Y经胰腺细胞接受并发挥作用后就朱活 |
B.物质X能够引起胰腺细胞膜产生生理变化 |
C.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体 |
D.激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同 |
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4 . 以下是两种人体生理活动:①辅助性T细胞产生信息分子X作用于某些免疫细胞;②胰岛A细胞分泌信息分子Y作用于靶细胞。下列叙述正确的是( )
A.通过研磨正常胰腺的方法,可获得有活性的信息分子Y |
B.下丘脑可通过神经系统控制胰岛和肾上腺髓质分泌相应的激素 |
C.信息分子X为细胞因子,可促进浆细胞的分裂和分化 |
D.信息分子Y主要作用于下丘脑血糖调节中枢,促进血糖浓度升高 |
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5 . 下图是胰液分泌的部分调节示意图,下列分析错误 的是( )
A.胰腺分泌的胰液进入小肠,参与食物的消化 |
B.促胰液素随血液运输,只作用于胰腺的胰岛细胞 |
C.谈论食物引起胰液分泌,这个过程需要大脑皮层参与 |
D.与迷走神经相比,图中小肠对胰液分泌的调控速度较慢 |
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6 . 下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。有关叙述错误的是( )
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液:②稀盐酸→ 静脉血液→“? ”; ③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经) →胰腺分泌胰液。
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液:②稀盐酸
A.②中“?”应为“胰腺不分泌胰液” |
B.①与②对比说明胰腺分泌胰液是盐酸直接作用的结果 |
C.①与③形成对照,自变量的控制采用了减法原理 |
D.斯他林和贝利斯在验证其假设时,设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→静脉血液”的方案,结果胰腺分泌胰液 |
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7 . 胰腺是人体内重要的消化腺,其分泌的胰液中含有胰蛋白酶等消化酶,胰液通过十二指肠进入小肠,参与食物的消化。如图是胰液分泌的部分调节示意图,下列叙述错误的是( )
A.胰腺分泌的胰液进入内环境参与食物的消化 |
B.图中促胰液素由小肠黏膜分泌 |
C.图中的迷走神经属于内脏运动神经,可控制胰腺的分泌活动 |
D.由图可以看出胰腺分泌胰液受神经调节和激素调节的双重作用 |
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8 . 为了探究神经系统是否能够调控胰液的分泌,科研人员设计了如下表所示的相关实验,据表分析,下列相关叙述正确的是( )
实验组 | 注射试剂 | 注入部位 | 实验现象 |
甲 | 稀盐酸 | 上段小肠肠腔 | 分泌胰液 |
乙 | 血液 | 不分泌胰液 | |
丙 | 去除神经的上段小肠肠腔 | 分泌胰液 |
A.促胰液素和胰液均是借助体液运输来传递信息的 |
B.甲组说明稀盐酸刺激时上段小肠肠腔会分泌胰液 |
C.丙组中去除上段小肠肠腔的神经体现了“加法原理” |
D.实验现象表明胰液分泌存在不依赖神经系统的调节方式 |
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2023-12-03更新
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101次组卷
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3卷引用:天津市河东区2023-2024学年高二1月期末生物试题
解题方法
9 . 为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物进行实验,结果如下表所示,请回答下列问题。
(1)动物激素是由___ 分泌,通过体液传递,对靶细胞、靶器官的生命活动进行调节的有机物。
(2)实验过程中,实验①起___ 作用,说明胰液的分泌受___ 系统的调节;实验②则说明胰液的分泌不只受___ 系统的调节。
(3)通过实验②和实验③,可以说明胰液的分泌还受___ 调节。
(4)通过实验___ 和实验___ ,可以说明胰液的分泌是由胃酸刺激引起的。
(5)结合所学知识和本实验内容可知,胰液的分泌受___ 调节,且以___ 调节为主。
实验编号 | 处理方法 | 胰液分泌量 |
① | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
② | 切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠中 | 增加 |
③ | 切断通向胰腺的所有神经,从同种其他动物个体的胃中取出少量部分被消化了的食糜,导入十二指肠中 | 大量增加 |
④ | 切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中 | 不增加 |
(2)实验过程中,实验①起
(3)通过实验②和实验③,可以说明胰液的分泌还受
(4)通过实验
(5)结合所学知识和本实验内容可知,胰液的分泌受
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2023-11-28更新
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75次组卷
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2卷引用:天津市八中2023-2024学年高二上学期第一次大单元教学(9月月考)生物试题
名校
10 . 下列关于动物激素的说法,错误的是( )
A.可以从新鲜的动物胰腺研磨液中获得胰岛素 |
B.绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 |
C.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 |
D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关 |
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