1 . 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体血钙浓度维持在2.2—2.65mmol/L的正常范围,当血钙浓度高于正常值,由甲状腺滤泡细胞分泌的降钙素会抑制骨基质和骨盐溶解,使血钙浓度降低;当血钙浓度偏低时,由肾脏合成的二羟胆钙化醇促进肾脏对钙的吸收,提升血钙的浓度。下列叙述错误的是( )
A.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节 |
B.肾脏细胞表面存在二羟胆钙化醇的受体 |
C.降钙素和二羟胆钙化醇发挥作用后自身要被灭活 |
D.降钙素与二羟胆钙化醇协同作用共同调节血钙相对稳定 |
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2024-04-16更新
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83次组卷
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2卷引用:贵州省安顺市2023-2024学年高三上学期期末生物试题
名校
解题方法
2 . 如图表示细胞间信息交流的两种方式,下列叙述正确的是( )
A.胰岛素调节血糖的过程中,信息交流方式与图B所示相同 |
B.精子和卵细胞受精时要发生图A所示的信息交流方式 |
C.细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的受体 |
D.病毒与宿主细胞上的受体识别作用不能体现细胞间的信息交流作用 |
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2024-01-27更新
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222次组卷
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3卷引用:广东省茂名市化州市2023-2024学年高一1月期末生物试题
解题方法
3 . 当脑内出现胰岛素抵抗时,细胞中的β淀粉样蛋白(Aβ)含量上升,Aβ会引起线粒体损伤,导致神经元功能障碍,从而引起认知障碍。下图是相关机制,已知谷氨酸与磷酸化的谷氨酸受体结合后Na+内流导致突触后膜兴奋,请回答:
注:表示抑制,↑表示增加或加快,↓表示降低或减慢
(1)正常情况下,胰岛素与其受体结合后,可通过信号转导促进____ 从而促进血糖进入细胞内____ 、合成糖原或转变为非糖物质。
(2)发生胰岛素抵抗时,胰岛素与胰岛素受体结合后信号转导下降,导致____ 活性降低,从而解除了其对____ 的抑制,进一步引起细胞中的β淀粉样蛋白(Aβ)含量上升,进而引起线粒体损伤。
(3)线粒体损伤会影响谷氨酸受体磷酸化和神经递质释放的原因是____ 。上述过程进一步引起认知障碍的原因是,兴奋在____ 的传递受阻。
(4)科研人员研究了电针刺激对胰岛素抵抗并伴有认知障碍大鼠的治疗作用。水迷宫实验是判断大鼠认知水平的重要实验,大鼠逃避水迷宫所用的时间越短,认知水平越高。本实验主要步骤如下,请补全表格:
注:表示抑制,↑表示增加或加快,↓表示降低或减慢
(1)正常情况下,胰岛素与其受体结合后,可通过信号转导促进
(2)发生胰岛素抵抗时,胰岛素与胰岛素受体结合后信号转导下降,导致
(3)线粒体损伤会影响谷氨酸受体磷酸化和神经递质释放的原因是
(4)科研人员研究了电针刺激对胰岛素抵抗并伴有认知障碍大鼠的治疗作用。水迷宫实验是判断大鼠认知水平的重要实验,大鼠逃避水迷宫所用的时间越短,认知水平越高。本实验主要步骤如下,请补全表格:
实验步骤的目的 | 简要的操作流程 |
胰岛素抵抗大鼠模型建立 | 取40只健康雄性大鼠,给予高脂饲料喂养8周,获得35只胰岛素抵抗大鼠模型 |
① | 对以上35只大鼠进行水迷宫实验,当大鼠逃避水迷宫所用的时间超过高脂饲料饲喂前20%即为造模成功大鼠。共获得30只大鼠。 |
实验分组 | 将上述30只造模成功的大鼠平均分为三组,模型组、假电针组、电针组。另取② |
实验处理 | 电针组:选取5个穴位用0.30mm×25mm不锈钢毫针针刺3~5mm,采用电针治疗仪通电10min,每周治疗三次,总疗程8周。假电针组:③ |
实验指标的检测 | 8周后,对四组大鼠进行④ |
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2024-01-27更新
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138次组卷
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2卷引用:江苏省南通市海安市2023-2024学年高二1月期末生物试题
4 . 葡萄糖进入细胞需要葡萄糖转运蛋白(GLUT)的协助,GLUT有多个成员,其中受胰岛素影响的是GLUT4。胰岛素促进细胞吸收葡萄糖的机理如图所示。回答下列问题:
(1)胰岛素与受体结合后,可以促进含 GLUT4 的囊泡与细胞膜融合,通过增加细胞膜上____ 的数量,促进血糖进入组织细胞进行____ 、进入肝、肌细胞合成糖原、进入脂肪细胞转变为甘油三酯,此外还可以抑制____ 和非糖物质转变为葡萄糖。在血糖调节过程与胰岛素抗衡的激素有____ (写出2种)。
(2)医生常常通过测定血液中激素含量来检测疾病,原因是____ 。图中“信号传导”过程异常是某糖尿病患者的病因,该患者____ (填“能”或“不能”)通过注射胰岛素进行治疗。
(3)几乎全身所有组织细胞都分布着另外的 GLUT1、GLUT2、GLUT3,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于____ 。
(1)胰岛素与受体结合后,可以促进含 GLUT4 的囊泡与细胞膜融合,通过增加细胞膜上
(2)医生常常通过测定血液中激素含量来检测疾病,原因是
(3)几乎全身所有组织细胞都分布着另外的 GLUT1、GLUT2、GLUT3,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于
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2024-01-19更新
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86次组卷
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3卷引用:四川省成都市2023-2024学年高二上学期期末生物试题
5 . 褪黑素是由人和其他哺乳动物的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调节睡眠的作用。褪黑素分泌的调节过程如图1所示;人体内某激素调节的部分过程如图2所示。下列说法错误的是( )
A.临床上可通过抽血检测机体内褪黑素的水平 |
B.褪黑素分泌的调节过程既有分级调节,又有反馈调节 |
C.图2所示的激素可能是性激素,起到信号分子的作用 |
D.图2所示的激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔进入细胞核内起作用 |
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2024-01-14更新
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138次组卷
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2卷引用:辽宁省协作校联考2023-2024学年高二1月期末生物试题
6 . 科学研究表明,含氮激素和类固醇激素的作用机制是不同的,含氮激素主要与膜受体结合、类固醇激素主要与细胞内的受体结合来发挥调节作用。图示为含氮激素(第一信使)的作用机理,下列相关叙述错误的是( )
A.cAMP可能会对第一信使传递的信号产生放大作用 |
B.图中“其他”可能包括基因的表达 |
C.微量元素Mg摄入不足,会影响信息传递过程 |
D.性激素的作用机制与图示过程不同 |
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2024-01-13更新
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579次组卷
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3卷引用:江苏省盐城市、南京市2023一2024学年高三上学期期末调研测试生物试题
名校
解题方法
7 . 脱落酸(ABA)参与许多植物生理过程的调节,其中有如种子成熟等长期反应,也有如气孔运动等短期反应。脱落酸信号转导的部分过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.没有ABA的情况下,负调节因子抑制正效应因子的活性,使其和响应基因处于静止状态 |
B.正效应因子被激活并磷酸化其下游响应因子,进而表现出相应的生理反应 |
C.ABA通过与受体结合,组成细胞结构,影响基因表达,从而起到调节作用 |
D.短期生理反应可能是ABA诱导的膜两侧离子流动的结果 |
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2023-12-23更新
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1120次组卷
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7卷引用:湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题
名校
8 . 如图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,判断有关叙述错误的是( )
A.由图可知该激素相应的受体在细胞内 |
B.若该激素为雌性激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散 |
C.该“激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成 |
D.该激素与相应受体结合后形成复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA |
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2023-12-08更新
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96次组卷
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10卷引用:广西钦州市西交大中马阳光中学2022-2023学年高二上学期期末综合训练考试生物试题(一)
广西钦州市西交大中马阳光中学2022-2023学年高二上学期期末综合训练考试生物试题(一)(已下线)2012届安徽省淮北市高三第一次模拟考试生物试卷(已下线)2014年人教版高考生物二轮专题5.1人和动物生命活动的调节2016届福建诏安桥东中学高三第一次测试理综生物试卷2015-2016安徽六安第一中学高二下第一次阶段考试生物卷2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷江西省上饶市玉山县第一中学2019届高三上学期第一次月考生物试题四川省石室中学2017-2018学年高二上学期半期考试生物试题内蒙古自治区赤峰市四中2023—2024学年高二12月月考生物试题
名校
解题方法
9 . 如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制,下列叙述正确的是( )
A.图中K+进入细胞后除了引起细胞膜电位的变化,膜内电位由负电位变为正电位,还具有促进包含胰岛素的囊泡的形成 |
B.葡萄糖进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,此时的ATP不仅作为能源物质,还作为信息分子 |
C.某药物可以关闭K+通道,则该药物可以抑制胰岛素的分泌 |
D.胰岛素释放后,会持续使血糖水平降低 |
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2023-11-24更新
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137次组卷
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3卷引用:江苏省常州市华罗庚中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
名校
10 . 信号分子是细胞间信息交流的信使,激素作为一种化学信号分子,能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。下图为某高等动物分泌的激素X (脂质类激素)和激素Y 的作用机制。下列叙述正确的是( )
A.激素X 可表示性激素,其能促进动物和人生殖细胞的发育 |
B.c→d 过程为翻译,核糖体的移动方向为B→A |
C.激素Y 作用于细胞膜上的受体,故激素Y 一定是蛋白质类激素 |
D.激素X 与a 的结合物可调节翻译过程 |
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2023-10-29更新
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1330次组卷
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5卷引用:天津市河东区2023-2024学年高二1月期末生物试题