13-14高二上·山西·期中
名校
1 . 有人做过如下实验;将某种蛙放到明亮处,蛙体色变亮,再将它放到暗处,蛙体色变暗。在明亮处,若给该蛙注射褪黑色素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙的眼睛蒙住,无论放在明处还是暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,蛙无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象,下列得出的结论中不正确的是( )
A.光是影响蛙体色变化的外界因素 |
B.褪黑色素的分泌与垂体有关 |
C.蛙体色的变化受神经和激素的调节 |
D.褪黑色素使蛙体色变暗,又可使蛙体色变亮 |
您最近一年使用:0次
2022-10-22更新
|
282次组卷
|
21卷引用:内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2013-2014学年山西康杰中学高二上期期中考试生物卷2015届河北省衡水中学高三上学期四调考试生物试卷2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题辽宁省六校协作体2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省信阳高级中学2021-2022学年高二9月月考生物试题山东省德州市夏津一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高二上学期第一学段考试生物试题湖北省十堰市竹溪县二中2021-2022学年高二12月月考生物试题辽宁省本溪市二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题江西省吉安市吉水中学208-2019学年高三2月月考生物试题(万里班)江西省吉安市吉水中学208-2019学年高三2月月考生物试题(万里班)浙江省杭州市浙大附中2021学年第一学期期中考试高二生物试卷辽宁省锦州市北镇市满族高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题广东省珠海市实验中学2022-2023学年高二上学期第一次段考生物试题安徽省六安市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题课堂例题浙科版2019选择性必修一3.4体液调节和神经调节共同维持机体的稳态专题08 实验探究类——体液调节和免疫调节-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)专题02 体液调节-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)
名校
2 . 人受到惊吓时,一方面通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快;另一方面还通过交感神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素使心跳加快。对两种调节方式的叙述正确的是( )
A.前者是神经调节,后者是激素调节 |
B.两种调节方式中信息分子种类相同 |
C.后者的调节反应速度通常比前者快且持续时间短 |
D.心脏活动受交感神经和副交感神经共同支配 |
您最近一年使用:0次
2020-12-01更新
|
417次组卷
|
11卷引用:内蒙古科左中旗民族职专实验高中2023—2024学年高二上学期期中生物试题
内蒙古科左中旗民族职专实验高中2023—2024学年高二上学期期中生物试题山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期中生物试题江苏省南京市江浦高级中学文昌校区2021—2022学年高二9月月考生物试题山东省烟台市莱州一中2021-2022学年高二10月月考生物试题江苏省丹阳市2021-2022学年高二上学期期中质量检测生物试题江苏省常州市武进区礼嘉中学2021-2022学年高二上学期期中质量调研生物试题重庆市朝阳中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江七台河市省勃利县高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题山东省聊城市高唐县一中2021-2022学年高二10月月考生物试题山东省烟台市莱州一中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题陕西省西安市长安区一中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题
3 . 肾小管、集合管细胞主要通过水通道蛋白从管腔中吸收水分。抗利尿激素(ADH)可促进该过程。人体水盐平衡调节的部分过程如图所示,回答下列问题:_____ (填“神经—体液”或“体液”)调节。“细胞外液渗透压升高”的刺激还可传递到_____ ,使人产生渴觉,人通过主动饮水补充水分。这也是调节内环境渗透压的一种方式。
(2)若某原因使得将小管液的渗透压偏高,则会导致排尿量_____ ,原因是_____ 。
(3)下图表示ADH发挥作用的部分过程,可推测ADH促进肾小管重吸收水的机制(简要说明)是_____ 。
(2)若某原因使得将小管液的渗透压偏高,则会导致排尿量
(3)下图表示ADH发挥作用的部分过程,可推测ADH促进肾小管重吸收水的机制(简要说明)是
您最近一年使用:0次
2023-10-18更新
|
89次组卷
|
2卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高二10月联考生物试题
名校
解题方法
4 . 甲状腺激素的合成和分泌主要受下丘脑-腺垂体-甲状腺轴调节。此外,甲状腺亦受自主神经活动的影响并存在一定程度的自身调节。目前认为,下丘脑-腺垂体-甲状腺轴主要调节甲状腺激素水平的稳态;而自主神经主要是在内外环境变化引起机体应急反应时对甲状腺的功能起调节作用。
(1)下丘脑-腺垂体-甲状腺轴调节过程中涉及的主要信号分子是相关激素和____ 。两种信号分子发挥作用时都需要经过____ 运输。该过程通过分级调节和____ 调节实现精细调控,有利于维持机体的稳态。
(2)甲状腺存在一定程度的自身调节,可根据血液中碘水平调节甲状腺激素的分泌能力。当人长期摄入碘不足时可能引起甲状腺肿大,原因可能是____ 。
(3)甲状腺激素的分泌还受自主神经调控,与体液调节相比,神经调节的特点是____ (答出2点即可)。
(4)甲状腺激素在皮肤的生长发育和功能维持方面发挥着重要的调节作用,其可以作用于皮肤相关细胞的原因是____ 。
(1)下丘脑-腺垂体-甲状腺轴调节过程中涉及的主要信号分子是相关激素和
(2)甲状腺存在一定程度的自身调节,可根据血液中碘水平调节甲状腺激素的分泌能力。当人长期摄入碘不足时可能引起甲状腺肿大,原因可能是
(3)甲状腺激素的分泌还受自主神经调控,与体液调节相比,神经调节的特点是
(4)甲状腺激素在皮肤的生长发育和功能维持方面发挥着重要的调节作用,其可以作用于皮肤相关细胞的原因是
您最近一年使用:0次
名校
5 . 胰腺是人体内重要的消化腺,其分泌的胰液中含有胰蛋白酶等消化酶,胰液通过十二指肠进入小肠,参与食物的消化。如图是胰液分泌的部分调节示意图,下列叙述错误的是( ) ![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/14/2570919618666496/2571797048614913/STEM/d3376794-a009-41c6-bce4-eeecc17c508e.png?resizew=656)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/14/2570919618666496/2571797048614913/STEM/d3376794-a009-41c6-bce4-eeecc17c508e.png?resizew=656)
A.图中促胰液素的作用体现了细胞间可以进行信息交流 |
B.由图可以看出胰腺分泌胰液受神经调节和激素调节的双重作用 |
C.图中的迷走神经属于躯体运动神经,可控制胰腺的分泌活动 |
D.胰腺分泌的胰液进入内环境参与食物的消化 |
您最近一年使用:0次
2020-10-15更新
|
359次组卷
|
9卷引用:内蒙古自治区第二地质中学2023-2024学年高二12月期中生物试题
6 . 应激反应是指各种紧张刺激物(应激源)引起的个体非特异性反应,是神经系统、内分泌系统等多系统、多器官参与的生理和心理反应,其中生理反应包括“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴和"脑干—交感神经—肾上腺髓质”轴两种途径。请回答下列问题:
(1)在应激反应的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴途径中,肾上腺皮质分泌糖皮质激素受下丘脑分泌的_____ 和垂体分泌的_____ 的调节。糖皮质激素具有促进蛋白质分解,加速氨基酸和脂肪转化为葡萄糖的功能,推测糖皮质激素与_____ (答两种激素)具有协同作用的关系。
(2)在应激反应的“脑干—交感神经—肾上腺髓质”轴调节途径中,交感神经末梢能释放_____ 作用于肾上腺髓质细胞膜上相应的受体,使肾上腺髓质细胞分泌_____ ,以促进心肺功能和血液循环,提高神经系统的警觉性。与“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴途径相比,该途径的作用特点是_____ (答两点)。
(3)与安静时相比,应激反应过程中胰岛A、B细胞的分泌活动也会发生变化,具体变化是_____ 。
(1)在应激反应的“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴途径中,肾上腺皮质分泌糖皮质激素受下丘脑分泌的
(2)在应激反应的“脑干—交感神经—肾上腺髓质”轴调节途径中,交感神经末梢能释放
(3)与安静时相比,应激反应过程中胰岛A、B细胞的分泌活动也会发生变化,具体变化是
您最近一年使用:0次
名校
7 . 糖尿病和甲亢都具有易饿、多食,体型消瘦的症状,下列有关叙述正确的是( )
A.糖尿病和甲亢都是因为相关的内分泌腺分泌功能异常而导致的 |
B.糖尿病和甲亢患者体细胞内糖类氧化分解被促进是导致体型消瘦的原因 |
C.尿液中含有葡萄糖即可确诊为糖尿病,碘元素缺乏是导致甲亢的常见原因 |
D.甲亢患者易怒说明激素调节可影响神经调节 |
您最近一年使用:0次
2021-10-28更新
|
336次组卷
|
7卷引用:内蒙古包头市四中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
8 . 长期情结障碍可导致机体内分泌失调,反过来又加重情绪障碍的程度。将受试者在黑暗的小室内禁闭一周,不与外界人员发生联系,测量受试者实验前后甲状腺激素和肾上腺素含量的变化,结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/23/2857485275316224/2859847026434048/STEM/3ffc1bde-2828-4e94-9b01-5024c33de59c.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/23/2857485275316224/2859847026434048/STEM/3ffc1bde-2828-4e94-9b01-5024c33de59c.png)
A.实验后,受试者体内促甲状腺激素的含量将升高 |
B.情绪的调控与激素分泌调节一样,存在反馈调节 |
C.受试者在实验过程会出现血糖降低、体温下降的现象 |
D.情绪障碍和内分泌代谢有关,与神经调节无关正 |
您最近一年使用:0次
2021-11-26更新
|
191次组卷
|
2卷引用:内蒙古乌兰察布市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
9 . 根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是____________________________ ,维持该必要条件的主要调节机制是____________________________ 调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是______________ 调节。
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌______________ 激素间接调节性腺的活动。
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
请回答:
①分组时应将健康的生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第___________ 组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法切除_________ ,同时注射等量的溶解激素溶剂。
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,_____________ 减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的__________ 促进了子宫发育
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
组别 | 手术处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(rag) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | A | 36 | 93 |
3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
请回答:
①分组时应将健康的生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第
③表中A处的处理方法切除
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,
您最近一年使用:0次
2020-03-19更新
|
310次组卷
|
2卷引用:内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题
名校
10 . 下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )
A.体液调节的信号是化学信号,神经调节的信号是电信号 |
B.有些内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 |
C.神经调节在很多生命活动的调节中扮演了主要角色 |
D.体液调节可以作为神经调节的一个环节 |
您最近一年使用:0次