1 . 下图是人体内环境自稳态的部分调控简图,其中A~E表示相应器官, a-f表示相应物质,①~⑧表 示生理过程。请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/23/2900512597647360/2907815941267456/STEM/d550b073-7c7c-4036-8475-16b82d4aeef9.png?resizew=481)
(1)当环境温度下降时,甲状腺激素分泌量将__________________ ,当甲状腺激素含量超过一定浓度后会抑 制图中结构__________________ (填字母)的活动,这种调节机制称为__________________ 。
(2)现有甲、乙两名患者,经临床初步诊断均表现血清甲状腺激素水平明显升高。为进一步查明病因,医生对这两名患者进行了131I摄入率检查,即让患者摄入131I后24h,测量其体内相关物质的含量,结果如下表所示:
患者乙的甲状腺激素合成功能__________________ ,患者甲的甲状腺细胞对131I的摄入率 __________________ ,进一步检测发现患者甲的促甲状腺激素受体抗体( TRAb)水平明显升高,推测该 抗体对甲状腺功能具有 __________________ (填“促进”或“抑制”)作用且甲状腺激素对该抗体的作用__________________ (填“存 在”或“不存在”)负反馈调节。
(3)在剧烈运动时,人体维持血糖水平稳定的调节路径除①→②→③外还有__________________ (用数字和 箭头表示,)。研究发现,人体在剧烈运动过程中交感神经兴奋时会释放去甲肾上腺素,作用于胰岛B 细胞膜上的受体,从而抑制胰岛素分泌,其生理学意义是: __________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/23/2900512597647360/2907815941267456/STEM/d550b073-7c7c-4036-8475-16b82d4aeef9.png?resizew=481)
(1)当环境温度下降时,甲状腺激素分泌量将
(2)现有甲、乙两名患者,经临床初步诊断均表现血清甲状腺激素水平明显升高。为进一步查明病因,医生对这两名患者进行了131I摄入率检查,即让患者摄入131I后24h,测量其体内相关物质的含量,结果如下表所示:
受检对象 | 血清中的131I | 甲状腺内贮存的131I甲状腺激素 | 甲状腺内贮存的无放射性甲状腺激素 | 血清131I甲状腺激素 |
正常人 | 低 | 中等 | 中等 | 中等 |
甲 | 低 | 高 | 高 | 高 |
乙 | 高 | 低 | 低 | 低 |
患者乙的甲状腺激素合成功能
(3)在剧烈运动时,人体维持血糖水平稳定的调节路径除①→②→③外还有
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2022-02-02更新
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1236次组卷
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5卷引用:2022年湖南卷真题变式题17-19
2022年湖南卷真题变式题17-19(已下线)3.3 体液调节与神经调节的关系-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)江苏省苏州市2021-2022学年高三上学期期末学业质量阳光指标调研生物试题(已下线)第3节 体液调节与神经调节的关系(分层训练)黑龙江省哈尔滨市剑桥三中2022-2023学年高二10月线下复课摸底生物试题
名校
2 . 为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机制,某同学设计了如下实验:将经等量适宜浓度的放射性碘溶液处理后的生理状况一致的成年狗随机分为甲、乙、丙三组,假如放射性碘均被细胞所利用,四天后给甲组狗注射一定量的生理盐水,给乙组狗注射等量的促甲状腺激素,给丙组狗注射等量的甲状腺激素,且给三组狗正常饲喂食物,一段时间后分别测定这三组狗的甲状腺中放射性碘的含量。下列相关叙述不正确的是( )
A.上述实验中甲组为对照组,乙组和丙组为实验组 |
B.含放射性碘的甲状腺激素会通过体液运输至组织细胞 |
C.实验中,乙组狗的甲状腺中放射性碘含量的变化趋势比丙组狗慢 |
D.与甲组狗相比、丙组狗的甲状腺中放射性碘的含量下降得更慢 |
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2022-02-02更新
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2130次组卷
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17卷引用:一轮巩固卷04-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)
(已下线)一轮巩固卷04-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)山东省潍坊市2022-2023学年高三上学期期末生物试题变式题15-18内蒙古赤峰市2021-2022学年高三上学期期末生物试题山东省烟台莱阳市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题安徽省六安市舒城中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题辽宁省沈阳市八十三中2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题河南省信阳市光山县2022-2023学年高二上学期生物第一次月考试生物试题山东省枣庄市三中2022-2023学年高二10月阶段检测生物试题黑龙江省哈尔滨市剑桥三中2022-2023学年高二10月线下复课摸底生物试题陕西省咸阳市武功县普集高中2022-2023高二上学期第一次月考生物试题云南省曲靖市一中2022-2023学年高二上学期第一次阶段性测试生物试题浙江省宁波市余姚中学2022学年高二上学期限时训练生物试题河南省濮阳市一中2022~2023学年高二下学期第三次质量检测生物试题黑龙江省哈尔滨市尚志中学2022-2023学年高二12月月考生物试题河北省邯郸市武安市三中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题山东省菏泽市东明县一中2023-2024学年高二10月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市四中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
3 . 甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑—垂体—甲状腺轴进行的。甲状腺激素、促甲状腺激素以及促甲状腺激素释放激素的分泌是相互影响的,它们含量的异常能反映出某部位发生了病变从而使机体表现出一定的病症。下表是医院验血报告单的部分数据,下列说法正确的是( )
甲患者
乙患者
注:T3和T4均反应甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素
甲患者
检测项目 | 检测结果 | 正常值 |
T3 | 4.1ng/dL | 10~200ng/dL |
T4 | 2.8μg/dL | 5.5~12μg/dL |
TSH | 22.7μIU/mL | 0.2~7.0μIU/mL |
检测项目 | 检测结果 | 正常值 |
T3 | 345.1ng/dL | 10~200ng/dL |
T4 | 15.8μg/dL | 5.5~12μg/dL |
TSH | 0.1μIU/mL | 0.2~7.0μIU/mL |
A.甲状腺激素、促甲状腺激素以及促甲状腺激素释放激素分泌的相互影响均通过分级调节实现 |
B.甲患者的病变部位可能是甲状腺 |
C.乙患者可通过注射促甲状腺激素缓解病症 |
D.乙患者可能患有地方性甲状腺肿 |
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2022-01-27更新
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832次组卷
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4卷引用:2022年新教材北京生物高考真题变式题9-12
4 . 下图为人体激素作用于靶细,胞的两种机理示意图,以下判断正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/9/2847398641328128/2853822935801856/STEM/1d63d4fd-6c69-4757-977b-c1d391fee4fd.png?resizew=364)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/9/2847398641328128/2853822935801856/STEM/1d63d4fd-6c69-4757-977b-c1d391fee4fd.png?resizew=364)
A.若激素A是性激素,其化学本质是固醇合成它的腺体是睾丸或卵巢,当该激素含量增加时,对下丘脑和垂体的活动起到一定的促进作用 |
B.若激素B是胰高血糖素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,这体现了细胞膜信息交流的功能,如果受体b存在缺陷而不能与该激素结合,则可能引起血糖浓度升高 |
C.人体每种激素均可通过图中两种机理作用于靶细胞产生相应的生理效应 |
D.若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还可能具有与神经递质相结合的受体 |
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名校
5 . 《黄帝内经》中“人与天地相参也,与日月相应也”阐述了生物体的生物节律现象,生物体内调节生物节律的机制称为生物钟。褪黑素俗称脑白金,其分泌有昼夜节律,晚上分泌的多,白天分泌的少,具有调整睡眠的作用。下图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控,下列说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/17/2853313211809792/2854077618216960/STEM/7446da1c2dee412980bd01deb9cee5ef.png?resizew=447)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/17/2853313211809792/2854077618216960/STEM/7446da1c2dee412980bd01deb9cee5ef.png?resizew=447)
A.动物体调节睡眠生物钟的中枢是下丘脑视交叉上核 |
B.长期熬夜会因褪黑素的分泌减少而扰乱自身生物钟 |
C.机体褪黑素分泌调节的过程体现了分级调节的特点 |
D.褪黑素和甲状腺激素对下丘脑的调节机制相类似 |
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2021-11-18更新
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809次组卷
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13卷引用:第27讲 神经调节和体液调节的关系
第27讲 神经调节和体液调节的关系山东省青岛市4区市2021-2022学年高二上学期期中生物试题重庆市西南大学附中2021-2022学年高三下学期第六次月考生物试题2022届新高考生物精创预测卷(河北卷)重庆市八中2021-2022学年高二上学期周考(二)生物试题山东省招远市二中2022-2023学年高二10月月考(期中前模拟)生物试题山东省烟台市招远市二中2022-2023学年高二上学期期中考前模拟练习生物试题河南省开封市杞县新世纪中学2022-2023学年高二上学期第一次质量检测生物试题湖北省2022--2023学年高三上学期第三次模拟联考生物试题安徽省合肥六校2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题山东省青岛市胶州市一中2023-2024学年高三12月阶段测试生物试题广东省深圳市龙岗区2023-2024学年高三12月四校联考生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
名校
6 . 哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜→松果体途径对雌性动物生殖活动的调控。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841791394430976/2844089497722880/STEM/b699cae14adf4ee4a5147d504a2c6f55.png?resizew=473)
(1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是____________ 。
(2)在 HPG 轴中,促性激素释放激素(GnRH)作用于_____________ ,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH 随血液运输作用于____________ ,促使其增加雌激素的合成和分泌。
(3)黄体生成素可以口服吗?____________ 。若给正常雌性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中 GnRH 水平会____________ ,原因是____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/1/2841791394430976/2844089497722880/STEM/b699cae14adf4ee4a5147d504a2c6f55.png?resizew=473)
(1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是
(2)在 HPG 轴中,促性激素释放激素(GnRH)作用于
(3)黄体生成素可以口服吗?
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7 . 给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。某同学设计如下实验进行探究:
实验步骤:
(1)选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的___________ 。
(2)甲组小鼠,______________________ (填实验处理),测定TRH分泌量。乙组小鼠,摘除甲状腺并适量注射TSH,测定TRH分泌量。
(3)实验结果及结论:如果______________________ ,则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用;
如果______________________ ,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用;
如果______________________ ,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。
实验步骤:
(1)选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的
(2)甲组小鼠,
(3)实验结果及结论:如果
如果
如果
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2021-10-27更新
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247次组卷
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3卷引用:重难点03 神经-体液-免疫调节信息提取专题-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考专用)
(已下线)重难点03 神经-体液-免疫调节信息提取专题-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考专用)福建省泉州市南安市侨光中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段考生物试题云南省曲靖市一中2022-2023学年高二上学期第一次阶段性测试生物试题
8 . 图是醛固酮(一种固醇类动物激素)的分泌及作用机理示意图,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/1/2798635658223616/2800252279767040/STEM/36a54db7-8fea-4b10-bc55-153750484528.png?resizew=523)
(1)醛固酮作用的靶细胞是_______________ ,根据所学知识,你认为醛固酮的受体最可能在(填细胞膜、细胞质)___________ 。
(2)血压是血液向前流动时对血管壁形成的侧压力,从图中可以看出,醛固酮的分泌主要受肾素-血管紧张素系统和______________ 的调节,______________ 和______________ 分泌过多可能使人患上高血压。
(3)抗利尿激素也可以促进肾小管对水的重吸收,其作用机理与醛固酮是否相同__________ (填相同或不相同),两种激素是否表现为协同关系__________ (填是或否)。
(4)特发性醛固酮增多症(特醛症)的病因还不清楚。特醛症组织学上具有肾上腺被刺激的表现,而醛固酮合成酶基因并无突变,你认为特醛症最可能的病因是__________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/9/1/2798635658223616/2800252279767040/STEM/36a54db7-8fea-4b10-bc55-153750484528.png?resizew=523)
(1)醛固酮作用的靶细胞是
(2)血压是血液向前流动时对血管壁形成的侧压力,从图中可以看出,醛固酮的分泌主要受肾素-血管紧张素系统和
(3)抗利尿激素也可以促进肾小管对水的重吸收,其作用机理与醛固酮是否相同
(4)特发性醛固酮增多症(特醛症)的病因还不清楚。特醛症组织学上具有肾上腺被刺激的表现,而醛固酮合成酶基因并无突变,你认为特醛症最可能的病因是
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9 . 动物激素在生活生产上有广泛应用,但是使用不当会影响动物和人体的健康。下列激素应用不当 的是( )
A.应用人工合成的保幼激素处理家蚕,可提高蚕丝的质量和产量 |
B.给猪饲喂瘦肉精激素类药物,提高瘦肉率,从而提高经济效益 |
C.合理使用胸腺激素能调节动物的生理活动,提高免疫力 |
D.在田间施放入工合成的昆虫外激素,干扰昆虫正常交配 |
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2021-08-18更新
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469次组卷
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4卷引用:考点44 植物激素的种类及实验探究-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
(已下线)考点44 植物激素的种类及实验探究-备战2022年高考生物一轮复习考点帮2021届广东省惠州市高三第三次调研考试生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八校2022-2023学年高二上学期期中生物试题3.5激素的应用同步课时训练-2022-2023学年高二上学期生物北师大版(2019)选择性必修一
10 . 某14岁小女孩能吃、能走、能讲,且智力正常,但她的身高与4岁大的小女孩相当。据此判断该女孩幼年时期( )
A.肾上腺素分泌不足 | B.甲状腺激素分泌不足 |
C.生长激素分泌不足 | D.促甲状腺激素分泌不足 |
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2021-05-25更新
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576次组卷
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7卷引用:3.1 激素与内分泌系统-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)
(已下线)3.1 激素与内分泌系统-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)第三节 激素调节身体多种机能黑龙江省佳木斯市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)第1节 激素与内分泌系统(分层训练)黑龙江省大庆市五十六中2022-2023学年高二期末生物试题黑龙江省佳木斯市八中2023-2024学年高二10月月考生物试题广东省揭阳市普宁市勤建学校2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题