名校
1 . 下图是某生命活动的模型,有关叙述正确的是( )
A.若A代表线粒体,a代表葡萄糖,则b、c可分别代表CO2和H2O |
B.若A代表叶绿体基质,a代表光照,则b、 c可分别代表[H]和ATP |
C.若A代表T淋巴细胞,a代表抗原刺激,则b、c分别代表效应T细胞和记忆细胞 |
D.若A代表某营养级同化量,a代表该营养级的摄入量,则b、c可分别代表粪便量和下一营养级摄入量 |
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2021-01-13更新
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1924次组卷
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8卷引用:河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高二12月月考生物试题
河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高二12月月考生物试题内蒙古海拉尔市二中2021-2022学年高三上学期第一次阶段考生物试题北京市海淀区八一学校2021-2022学年高三12月月考生物试题福建省三明市2020-2021学年高三上学期期末教学质量检测生物试题重庆市育才中学2021-2022学年高三下学期第一次周考生物试题3.1 人体的免疫应答(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)第04章 免疫调节( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)
名校
2 . 下列关于生命活动调节的叙述,正确的有( )
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞
⑥抗生素消灭病菌的过程体现了人体的免疫防卫功能
⑦初次接种疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生细胞毒性T细胞和抗体
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞
⑥抗生素消灭病菌的过程体现了人体的免疫防卫功能
⑦初次接种疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生细胞毒性T细胞和抗体
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.四项 |
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2022-08-18更新
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1044次组卷
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9卷引用:河北省邢台市襄都区等5地2022-2023学年高二12月月考生物试题
河北省邢台市襄都区等5地2022-2023学年高二12月月考生物试题福建省龙岩市一中2022-2023学年高二上学期第二次月考(实验班)生物试题山东省聊城市茌平区二中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题新疆石河子一中2022-2023学年高二10月月考生物试题河南省洛阳市宜阳县一中2022-2023学年高二上学期第五次能力达标测试生物试题吉林省延边朝鲜族自治州延吉市延边第二中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段测试生物试题辽宁省抚顺市一中2021-2022学年高二上学期第二次周测生物试题4.3 B、T 淋巴细胞参与特异性免疫应答(分层练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修1)江苏省徐州市鼓楼区求实高中2022-2023学年高二12月期中生物试题
3 . B细胞是参与执行特异性体液免疫应答的免疫细胞,其通过表面BCR-Igα/β复受体和BCR辅助受体(CD21)识别摄取抗原后,经抗原加工以抗原肽-MHCII复合物的形式表达于B细胞表面,供辅助性T细胞(Th细胞)识别,进而Th细胞也能对B细胞有激活作用,过程如图所示。回答下列问题:
(1)B细胞和Th细胞都起源于骨髓中的_________ ,两类细胞中,属于抗原呈递细胞的是_______________ 。
(2)据图可知,抗原在B细胞中加工形成抗原肽,与MHCII形成复合物,提呈给T细胞表面的____________ 分子,共同诱导产生T细胞活化信号①;通过Th细胞表面LFA-1和CD28与B细胞表面的____________ 分子分别结合,共同诱导产生Th细胞活化信号②。
(3)Th细胞活化也能促进B细胞活化。活化B细胞的信号①是____________ ,而通过表面CD40和ICAM-1分子与____________ 分子分别结合,可诱导产生B细胞活化信号②,使B细胞活化,同时在活化的Th细胞产生的____________ 等作用下,增殖、分化形成____________ 细胞。
(4)科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗。为了探究疫苗不同接种方案对接种效果的影响,科研人员进行了临床实验研究,并得到下表所示结果。
注:A1、B1、C1、D1组分别接种该疫苗A2、B2、C2、D2组分别接种生理盐水。
根据上述实验结果分析:
①疫苗两次接种组的抗体含量均明显高于一次接种组,原因是__________________ 。
②疫苗两次接种时间间隔为21天的效果最好,间隔时间过短抗体含量较低的原因可能是_____________ 。
(1)B细胞和Th细胞都起源于骨髓中的
(2)据图可知,抗原在B细胞中加工形成抗原肽,与MHCII形成复合物,提呈给T细胞表面的
(3)Th细胞活化也能促进B细胞活化。活化B细胞的信号①是
(4)科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗。为了探究疫苗不同接种方案对接种效果的影响,科研人员进行了临床实验研究,并得到下表所示结果。
组别 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | D1 | D2 | |
接种试剂剂量(/针) | 疫苗 | 6 | / | 6 | / | 6 | / | 6 | / |
生理盐水 | / | 6 | / | 6 | / | 6 | / | 6 | |
第一针接种时间 | 第0天 | ||||||||
第二针接种时间 | 不接种 | 第14天 | 第21天 | 第28天 | |||||
相应抗体相对含量 | 15.2 | 0 | 172.4 | 0 | 290.7 | 0 | 221.0 | 0 |
根据上述实验结果分析:
①疫苗两次接种组的抗体含量均明显高于一次接种组,原因是
②疫苗两次接种时间间隔为21天的效果最好,间隔时间过短抗体含量较低的原因可能是
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2023-04-22更新
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525次组卷
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6卷引用:河北省石家庄市部分重点高中2022-2023学年高三3月月考生物试题
4 . 2018年诺贝尔生理学或医学奖授予在“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法”方面做出突出贡献的美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本佑。两位科学家分别研究的是两种蛋白质CTLA-4和PD-1,这两种蛋白质都对免疫系统具有抑制作用。下列说法错误的是( )
A.人体内癌变的细胞会成为抗原,被效应T细胞攻击 |
B.可以通过提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率 |
C.临床上通过增强这两种蛋白质的生理活性,可用于治疗癌症 |
D.这两种蛋白质的缺失,可能引起免疫细胞过度活化导致自身免疫病 |
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2019-10-21更新
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2158次组卷
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21卷引用:河北省邯郸市大名县一中2020-2021学年高二(普通班)10月月考生物试题
河北省邯郸市大名县一中2020-2021学年高二(普通班)10月月考生物试题安徽省“江淮十校”2019-2020学年高三上学期第一次联考生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高二12月月考生物试题河北省保定市定州市2020-2021学年高二上学期期中生物试题河北省衡水市武邑中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题河北省唐山市迁安市2020-2021学年高二上学期期末生物试题重庆市秀山高级中学校2021-2022学年高三10月月考生物试题2020届江西省赣州市宁师中学高三12月月考生物试题2020届江西省赣州市宁师中学高三12月月考生物试题陕西省渭南市瑞泉中学2022-2023学年高二上学期第一次检测生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高二12月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2019-2020学年高三上学期第三次调研考试生物试题(已下线)《2020届高三生物最新模拟试题精编(全国卷)》全国卷第5题 内环境与稳态、免疫调节、植物的激素调节(已下线)第02章 动物和人体生命活动的调节(单元测试)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)湖南省邵阳市邵东县一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省合肥市八中2020-2021学年高二上学期期中生物试题内蒙古乌兰察布市北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期末生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题江苏省盐城市2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)内蒙古赤峰市林东一中2021—2022学年高二下学期期中生物试题专题03 免疫调节-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)
5 . 体液免疫过程中,浆细胞产生的抗体会与抗原特异性结合。已知药物S能抑制病原体A的增殖,将病原体A分两次注入小鼠体内得到了如图曲线,下列有关叙述正确的是( )
A.a、b所示的变化曲线分别为小鼠的抗体浓度和患病程度 |
B.再次注射抗原时,记忆细胞能迅速增殖并产生大量抗体 |
C.注射药物S能通过增加机体的免疫力而降低发病程度 |
D.将灭活的病原体A分两次注入体内,抗体浓度变化趋势与图示基本一致 |
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2021-12-10更新
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589次组卷
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3卷引用:河北省省级联测2021-2022学年高二上学期第二次考试(11月)生物试题
6 . 下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲——丁代表不同物质,字母代表不同 的细胞,数字代表不同的过程。下列叙述错误的是
A.图中传递抗原的过程是② |
B.据图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞只来源于E |
C.与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括⑧⑩ |
D.既参与特异性免疫又参与非特异免疫的免疫细胞是上图中的 A |
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2019-03-29更新
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557次组卷
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8卷引用:河北省邯郸市成安县第一中学2017-2018学年高二9月月考生物试题
河北省邯郸市成安县第一中学2017-2018学年高二9月月考生物试题辽宁省凌源市普通高中2018-2019学年高二上学期1月月考生物试题四川省成都市第七中学2017届高三6月高考热身考试理综生物试题广东省阳东广雅学校2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)2019年高考总复习巅峰冲刺-专题02 图解图示类专题突破(已下线)2019年2月28日 《每日一题》高考二轮复习——免疫调节步步高高二生物寒假作业:第6练 阶段提升练 人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节
7 . 如图所示为某病毒侵入机体后被杀伤的过程,相关说法正确的是( )
A.①是抗体,能使靶细胞裂解死亡 |
B.①是效应T细胞,能使靶细胞裂解死亡 |
C.记忆细胞产生的淋巴因子可提高①的杀伤力 |
D.靶细胞裂解的同时病毒被效应T细胞消灭 |
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名校
8 . 嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T细胞疗法)被认为是极具前途的抗癌免疫疗法,该T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原。如图为一个典型的CAR-T细胞疗法的操作流程,下列叙述正确的是
A.特异性免疫过程中,T细胞只参与细胞免疫 |
B.CAR-T细胞可以通过CAR识别相关癌变细胞 |
C.CAR-T细胞疗法的基本原理是利用药物清除癌细胞 |
D.免疫系统清除体内癌变细胞的过程属于细胞坏死 |
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2019-11-19更新
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517次组卷
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7卷引用:2019届河北省衡水市武邑中学高三第七次模拟生物试题
名校
9 . 如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
(1)图1中属于免疫活性物质的有______________ 、__________ (填字母)。
(2)艾滋病病毒攻击图1中的细胞___________ (填字母)。此细胞在体液免疫中识别抗原后产生__________ (填专用名词),这种物质作用于__________ 细胞(填名称),可促使其增殖分化。
(3)图2中的__________ 细胞不但能使靶细胞裂解死亡,且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及__________ 的细胞,这些细胞死亡的方式属于______________ 。
(1)图1中属于免疫活性物质的有
(2)艾滋病病毒攻击图1中的细胞
(3)图2中的
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2019-10-04更新
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324次组卷
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2卷引用:河北省承德市一中2019-2020学年高二月考生物试题
10 . B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化成浆细胞和记忆B细胞;T淋巴细胞经吞噬细胞传递的抗原刺激增殖分化后直接参与消灭抗原细胞。这两大类淋巴细胞被抗原激活的机理是( )
A.淋巴细胞对抗原分子或病原体的吞噬行为 |
B.淋巴细胞表面受体对抗原分子的特异性识别 |
C.淋巴细胞膜与糖脂类抗原分子之间的融合作用 |
D.B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结合 |
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2018-10-26更新
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337次组卷
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2卷引用:【全国百强校】河北省石家庄市辛集中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题1