1 . 免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件：①对“非己”的分子标志进行特异识别；②淋巴细胞反复分裂产生数量大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是（       ）

A．针对胞外毒素，事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏

B．针对异体移植细胞，事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原MHC复合体的信息

C．事件②中，辅助性T细胞在胸腺中大量增殖，分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子

D．事件③中，效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体

3 . 登革热是由病毒引起的一种传染病，如图所示为人体对抗登革热病毒的部分过程。下列相关叙述错误的是（       ）

A．登革热病毒表面可能存在多种抗原

B．物质甲还可能促进其他细胞分裂分化

C．巨噬细胞能将病毒降解成抗原－MHC复合体

D．抗体I与病毒结合形成的复合物可能导致组织水肿

4 . 下面有关人类免疫缺陷病毒（HIV）和新型冠状病毒（2019-nCoV）的叙述中正确的是（       ）

A．HIV会降低人类的特异性免疫能力和非特异性免疫能力

B．新冠肺炎的无症状感染者只能通过核酸检测进行筛查

C．可以用模拟呼吸道黏膜的培养基培育新型冠状病毒

D．HIV可在辅助性T细胞中增殖，其增殖速率与T细胞增殖速率相同

5 . 为研究青蒿琥酯对小鼠体内宫颈癌细胞的抑制作用，根据提供的实验材料完善实验思路，预测实验结果并进行分析讨论。
实验材料：小鼠宫颈癌细胞、生理状况相同的同周龄雌性健康小鼠若干、青蒿琥酯溶液（用生理盐水配制）、顺铂溶液（抗癌药物，用生理盐水配制）、生理盐水、电子天平等。
回答下列问题：
(1)完善实验思路：
①取适量小鼠宫颈癌细胞稀释成单细胞悬液，无菌条件下接种于生理状况相同的同周龄雌性健康小鼠左后肢背部皮下，适宜条件下饲养，选出已成瘤（瘤直径相同且>5mm）的小鼠240只，随机均分成3组：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射适量生理盐水，作为肿瘤对照组；
乙组：______，作为阳性对照组；
丙组：______；
另取______，作为正常对照组，编号丁组。
②连续处理若干天，每隔10天处死各组中20只小鼠，精确称量小鼠移植瘤质量并记录，通过与______比较，计算各组的抑瘤率。
(2)根据实验步骤，设计实验数据记录表。
(3)分析与讨论：
①分析结果发现：用顺铂、青蒿琥酯处理的小鼠抑瘤率相近，但顺铂处理后的小鼠生存状态较差，推测顺铂抑制宫颈癌细胞的特异性______。
②小鼠依靠体内的______细胞对抗宫颈癌细胞。进一步研究发现青蒿琥酯可能是通过促进移植瘤小鼠的T淋巴细胞增殖发挥其抗瘤活性。为验证上述作用并确定青蒿琥酯作用的适宜浓度，设计细胞实验：______。

7 . 回答下列问题：
I．秋冬季节易爆发流行性感冒，其病原体是流感病毒，其中甲型流感病毒易发生变异，多次引起世界性大流行。感染后，人体产生鼻塞、流涕、咽喉疼痛、干咳以及其它上呼吸道感染症状，部分患者会出现全身疼痛、发热等症状。
(1)感染病毒后，患者在恢复内环境稳态过程中的调节机制是____。
(2)感染病毒后，部分患者会引起发烧，全身疼痛，下图所示为体温调节的部分过程，其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。

①激素甲是指_____，其弥散到体液中进行运输，却只对垂体起作用，原因是_____。该生命活动过程中可作用于下丘脑细胞的信息分子有_____。
②受到致热性细胞因子刺激时，机体通过反射弧将感受器产生的兴奋经_____传至效应器，体温调定点上调至38.5℃，高温持续期，人体产热量_____（在“大于”、“小于”或“等于”中选择）散热量。
③在一些新冠肺炎患者体内，随着病毒数量的增多，机体会启动“炎症风暴”，以免疫细胞的过度损伤（自杀式攻击）为代价“背水一战”，效应细胞毒性T细胞诱导宿主细胞裂解死亡。这属于_____（填“非特异性”、“特异性”）免疫。
II.流感病毒其遗传物质是一条单链RNA，外面包有一层包膜，所以这种病毒遗传性极不稳定，很容易发生变异，几乎每年流行的流感病毒都会有所不同。某科研小组对流感病毒的遗传物质进行了以下实验。
实验目的：验证流感病毒的遗传物质是RNA。
材料用具：显微注射器，禽流感病毒的核酸提取物，活鸡胚，DNA水解酶，RNA水解酶，流感病毒通用荧光RT-PCR检测仪。
(3)实验材料选用活鸡胚的理由是：______。（至少写出两点）
(4)实验步骤：
第一步：取等量的活鸡胚分成A、B、C三组。
第二步：_____，其中一组不作处理，另外两组分别用适量的DNA水解酶和RNA水解酶处理后备用。
第三步：用显微注射技术向A组活鸡胚中注射适量的禽流感病毒的核酸提取物，再分别向B、C两组活鸡胚中注射等量的______。
第四步：分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，用荧光RT-PCR检测方法测定病毒数。
(5)预测实验结果：用柱形图表示各组的检测结果______。

8 . 如图是某细胞在某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。下列可由该过程合成并最终分泌到内环境中的物质是（       ）

A．抗原－MHC 复合体	B．干扰素
C．胃蛋白酶	D．H2O2酶

9 . 下图为某病毒入侵后人体的免疫过程(→代表作用，一代表分化，A、B、C各代表一类细胞)。下列说法正确的是

A．图中细胞除巨噬细胞外均能特异性的识别抗原

B．图中B细胞可能由淋巴干细胞在骨髓分化成熟

C．图中C细胞上的抗原-MHC复合体能识别宿主细胞

D．图中A细胞产生的抗体有两个相同的抗原结合位点

10 . 根据材料回答问题：材料一：科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图所示。

材料二：人类免疫缺陷病毒（简称HIV）能够攻击人体的免疫系统。当HIV入侵人体后，主要攻击辅助性T细胞，导致辅助性T细胞的数量持续下降，人体免疫功能被严重削弱。目前科学家仍然没有找到根治HIV感染的有效方法。
(1)兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻的两个神经元间传递需要通过的结构是______，脾神经元释放去甲肾上腺素的过程体现了生物膜在结构上具有______。
(2)图中T细胞为______（填“细胞毒性”或“辅助性”）T细胞，可分泌______作用于B细胞，促使B细胞增殖分化为______。
(3)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。请设计实验思路并预期实验结果。
实验材料及用具：小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
完善实验设计思路：取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的______作为实验组，另一组作为对照组；分别给两组小鼠注射______；一段时间后，检测两组小鼠______的产生量。
预期实验结果：______。
(4)HIV主要攻击辅助性T细胞，而不会攻击肌肉细胞、皮肤细胞等细胞，从细胞膜结构角度分析，其原因最可能是______ 。当HIV进入细胞后会通过______ 的作用形成互补的DNA并整合到辅助性T细胞的DNA中。由于目前科学家仍然没有找到根治HIV感染的有效方法，采取一定的措施预防HIV感染显得尤为重要。下列选项中可能导致艾滋病感染的是哪几项？______

A与他人共用牙刷和剃须刀        B.使用未经消毒的器械文眉、穿耳
C.与HIV感染者握手、拥抱        D.与他人共用注射器针头注射吸毒