1 . 为了探究免疫器官与人体免疫功能的关系，某研究人员用大剂量X射线照射摘除胸腺的小鼠后，将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，实验处理及结果见下表。下列叙述错误的是（       ）

组别	处理（等量注射）	抗体	免疫功能
甲	胸腺中的淋巴细胞	无	弱
乙	骨髓中的淋巴细胞	少	弱
丙	胸腺和骨髓中的淋巴细胞	正常	正常
丁	生理盐水	无	无

A．大剂量X射线照射是为了杀死小鼠体内的淋巴细胞

B．表中实验结果表明小鼠的特异性免疫与淋巴细胞有关

C．甲组与丙组的结果表明抗体的产生与胸腺中的淋巴细胞无关

D．乙组与丙组的结果表明胸腺中的淋巴细胞能提高机体的免疫功能

2 . 下列有关免疫细胞的叙述正确的是（　　）

A．每一种淋巴细胞的表面受体对应一种或几种特殊结构的抗原分子

B．B淋巴细胞只要接受了相应的抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体

C．辅助性T淋巴细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后被激活

D．吞噬细胞细胞膜表面的受体可以识别并结合许多病原体表面共同存在的组分

3 . “细胞因子风暴”是指机体感染病原微生物后，体液中多种细胞因子迅速大量产生，致使机体免疫系统被过度激活的现象。结合下图分析有误的是（       ）
   

A．细胞因子可通过反馈调节促进T细胞和吞噬细胞释放更多细胞因子

B．细胞因子参与B细胞和细胞毒性T细胞的活化

C．细胞因子风暴导致正常细胞的死亡属于细胞凋亡

D．自身免疫病和细胞因子风暴都有自身正常组织损伤的现象

4 . 季节性流感疫苗可刺激机体产生两类特异性记忆B细胞（bmem），从而在季节性流感病毒来袭时产生更强烈的免疫效应。两类bmem由于受到分布于辅助性T细胞、细胞毒性T细胞内转录因子的调控，在转录和表观遗传水平上表现显著不同。下列说法错误的是（       ）

A．当季节性流感病毒来袭时，已注射疫苗的人体内bmem迅速增殖分化后产生大量抗体

B．人体两类bmem在表观遗传水平上的显著不同取决于DNA碱基序列上的差异

C．辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合是激活B细胞的第二个信号

D．被季节性流感病毒感染的靶细胞可被细胞毒性T细胞裂解，这属于细胞凋亡

5 . 新型冠状病毒（SARS-CoV-2）隶属于β型冠状病毒，遗传物质为单链RNA。回答下列问题：

(1)新型冠状病毒侵入人体后，吞噬细胞摄取、处理病毒，最终在细胞表面形成抗原-MHC复合体并呈递给____细胞，刺激其产生____作用于B细胞，促进B细胞增殖分化为____后者分泌抗体，抗体和病毒结合阻止病毒的进一步扩散。
(2)检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测和抗原检测三大类。间接免疫荧光法检测是否感染新冠病毒的过程如图1所示：据图1分析，若____，则说明待测者为新冠肺炎病毒感染者，此种方法属于上述三大类方法中的____。
(3)人体还存在一种免疫调节机制——“脑—脾神经轴”，如图2所示。

①据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是____。
②科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格。

实验目的	操作过程
实验动物选择及处理	将生理状况相同的健康小鼠随机均分成两组，每组10只，测定初始抗体水平 并计算两组的平均值。
实验组处理	实验组小鼠手术切除脾神经。
对照组处理	对照组小鼠____。
控制无关变量	给两组小鼠注射____疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。
结果检测	一段时间后____，然后进行比较。
预期实验结果	实验组小鼠____（填“>”、“<”或“=”）对照组小鼠。

6 . 补体为正常血清中一种具有酶原活性的球蛋白，它可被抗原与抗体形成的复合物所活化，具有溶菌和溶解细胞的作用，但补体活化的同时亦可导致脏器损伤。下列说法错误的是（       ）

A．免疫复合物中的抗体是由浆细胞合成和分泌的

B．红细胞在此过程中具有运送免疫复合物的功能

C．红细胞表面的CR1可以与免疫复合物中的抗体特异性结合

D．一种巨噬细胞能识别多种免疫复合物

7 . 下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是（　　）

A．图甲①～⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③

B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成

C．图甲①～⑦细胞中，只有①和⑤不具有识别抗原的能力

D．图乙中m>n，bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体

8 . 下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图，相关叙述错误的是（       ）

A．免疫系统对细胞外液中HIV的彻底清除不仅需要抗体的参与

B．细胞丙具有特异性，其细胞膜上具有能与抗原特异性结合的受体

C．过程④的完成需要细胞膜上的受体的参与

D．HIV侵入人体后，图示两个过程都会发生

9 . 新型冠状病毒属于一种带有包囊膜的RNA病毒。请回答下列问题：
(1)当新型冠状病毒侵入人体后，吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒，这体现了免疫系统的____功能。
(2)病毒侵入人体后，寄生在宿主细胞内，免疫系统的____细胞能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡。
(3)根据相关数据统计，疫情期间，某地11名患有新冠肺炎的孕妇生下的婴儿，IgG抗体水平都可检测到，其中五名婴儿还检测到IgM抗体。已知IgM是个体发育过程中最早合成和分泌的抗体，在胚胎发育晚期的胎儿即能产生。正常IgG于出生三个月后开始合成，3~5个月接近成人水平，但它是唯一能通过胎盘的免疫球蛋白。下图是人体初次及再次免疫应答产生抗体的一般规律，据图回答下列问题：

①由图可知，初次抗原刺激后，人体首先产生的抗体是____（填抗体种类）。
②研究表明，免疫应答的强弱主要取决于两次病毒刺激的间隔长短，间隔时间太长，免疫反应会减弱。其原因可能是____。
③接种疫苗是预防传染病的最有效措施，某地发现接种了两次新冠疫苗的个别人仍然感染了新冠肺炎，分析其可能的原因是____。
(4)研究表明，新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2（ACE2）分子结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。请结合该信息及所学知识，为治疗新冠肺炎的药物研发提出新思路：____（答出1条即可）。

10 . 有些病原体侵入机体后，可以在机体的细胞内存活、繁殖，并在细胞间传播，称为胞内感染。研究人员为了探讨机体对这些胞内感染病原体的免疫作用，用小鼠做了下表所列的实验。

分组	处理
A	幼年时被切除胸腺，成年后让其接受某种胞内感染病原体的感染
B	？
C	幼年时被切除胸腺，成年后注射来自同种小鼠的T细胞并接受胞内感染病原体的感染
D	对幼年小鼠的处理同B组，成年后注射抗T细胞血清并接受胞内感染病原体的感染

(1)若通过A、B两组分析切除胸腺对机体免疫的影响，则B组进行的处理是________。
(2)若将A组实验中的幼年小鼠替换成成年小鼠进行重复实验，实验结果________（填“一致”或“不一致”），原因是________。
(3)对四组小鼠进行器官移植，移植器官更易在_________组小鼠体内存活，原因是________。
(4)如果从已对胞内感染病原体免疫的小鼠体内提取淋巴细胞，注射到未接触过该病原体的小鼠体内，_______（填“能”或“不能”）使该小鼠获得对该病原体的持久免疫力，理由是__________。