1 . 免疫应答的特殊性与记忆包括:①免疫细胞对入侵者的标志进行特异性识别;②细胞反复分裂以产生巨大数量的免疫细胞群体;③免疫细胞分化成特化的细胞群。下列相关叙述不正确的是( )
A.免疫细胞对抗原的特异性识别依赖于细胞质膜上的受体 |
B.细胞毒性T细胞接受抗原刺激后能增殖分化为激活的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 |
C.B细胞接受抗原和细胞因子的刺激后开始增殖分化 |
D.记忆B细胞再次遇到同种抗原刺激时快速产生大量抗体 |
您最近一年使用:0次
2 . 下列有关免疫的叙述中,正确的是( )
A.麻风杆菌寄生于宿主细胞内,需要抗体进入细胞内将其消灭 |
B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 |
C.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合征 |
D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞和辅助性T细胞的参与 |
您最近一年使用:0次
2023-04-26更新
|
54次组卷
|
3卷引用:第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
3 . 手指被携带病原菌的针刺伤后,伤口发生炎症,并引发特异性免疫。下列叙述错误的是
A.炎症反应是机体针对病原体的免疫应答 |
B.手指被刺伤后,机体会释放多肽类物质 |
C.部分巨噬细胞膜上会出现抗原-MHC复合体 |
D.机体可产生针对病原菌的浆细胞和抗体 |
您最近一年使用:0次
2020-01-06更新
|
168次组卷
|
3卷引用:第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物022(第二批)浙江省普通高中2019年6月学业水平考试生物试题
4 . 新冠病毒入侵人体后会发生一系列的免疫反应,下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒引发的肺部炎症反应属于免疫应答 |
B.效应细胞毒性T细胞能识别被感染细胞表面的抗原-MHC受体 |
C.检测血浆中的新冠病毒抗体可以确定一个人是否曾被感染 |
D.通过接种新冠病毒表面蛋白获得免疫力的方式属于被动免疫 |
您最近一年使用:0次
2020-11-12更新
|
153次组卷
|
2卷引用:第四章 免疫调节 章末综合检测 2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
5 . 下列有关HIV的叙述,正确的是( )
A.HIV的遗传物质为双链RNA |
B.对艾滋病的防治需远离HIV感染者 |
C.HIV能特异性识别辅助性T淋巴细胞 |
D.HIV不会通过食物传播,但能经昆虫传播 |
您最近一年使用:0次
2020-11-12更新
|
136次组卷
|
4卷引用:第四章 免疫调节 章末综合检测 2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
6 . 下图为 HIV 感染辅助性 T 淋巴细胞过程示意图,下列 叙述正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/2/2238213677137920/2243271423336449/STEM/ae4d647c-516c-4841-a762-004be34ca2ff.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/2/2238213677137920/2243271423336449/STEM/ae4d647c-516c-4841-a762-004be34ca2ff.png)
A.HIV 只侵染辅助性 T 淋巴细胞,因其表面有别 HIV 的受体 |
B.HIV 仅将核糖核酸注入宿主细胞内,而其转录酶留 在细胞外 |
C.HIV 利用宿主细胞的模板、原料和场所合成 DNA |
D.HIV 逆转录形成的 DNA 通过核孔复合体选择性进入 细胞核中 |
您最近一年使用:0次
2019-07-09更新
|
204次组卷
|
2卷引用:第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
7 . 图为巨噬细胞对蛋白质类抗原的处理过程,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/9/2546249666576384/2547643410800640/STEM/d5539cb7-db47-4b0d-9321-06cc705df57e.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/9/2546249666576384/2547643410800640/STEM/d5539cb7-db47-4b0d-9321-06cc705df57e.png)
A.①可能会使抗原的部分肽键发生断裂 |
B.物质②能被免疫细胞识别,可能引发免疫应答 |
C.过程③体现了膜的流动性及膜蛋白的识别功能 |
D.物质④可引起效应细胞毒性T细胞识别并发生作用 |
您最近一年使用:0次
2020-09-11更新
|
133次组卷
|
2卷引用:第四章 免疫调节 章末综合检测 2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
名校
8 . 下列有关免疫细胞叙述正确的是
A.同一物种的动物细胞膜上具有相同的 MHC 分子 |
B.同一个体内所有成熟 B 淋巴细胞表达的基因相同 |
C.辅助性 T 淋巴细胞的活化需要呈递在巨噬细胞膜上的抗原-MHC 复合体的激活 |
D.活化的细胞毒性 T 淋巴细胞能识别所有嵌有抗原-MHC 复合体的细胞并将其消灭 |
您最近一年使用:0次
2019-08-12更新
|
192次组卷
|
6卷引用:第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
9 . 下图为细胞毒性T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/24/2599762763177984/2632989816463360/STEM/9e30b950-1bd0-4b92-b5d0-3381fa636224.png?resizew=409)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/24/2599762763177984/2632989816463360/STEM/9e30b950-1bd0-4b92-b5d0-3381fa636224.png?resizew=409)
A.肿瘤抗原与抗原呈递细胞的MHC结合成为抗原-MHC复合体 |
B.效应细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞后诱导肿瘤细胞启动细胞凋亡 |
C.健康人的细胞毒性T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力 |
D.T细胞被激活后分化为记忆T细胞和效应T细胞,并各自分裂形成克隆 |
您最近一年使用:0次
2021-01-10更新
|
73次组卷
|
3卷引用:第四章 免疫调节 章末综合检测 2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
10 . 根据人体免疫细胞的类型或形成过程,判断下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225325734035456/3226080406306816/STEM/652b816de9454cb3bd9525bb22e49e74.png?resizew=247)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/27/3225325734035456/3226080406306816/STEM/652b816de9454cb3bd9525bb22e49e74.png?resizew=247)
A.由造血干细胞形成形态、功能各异的免疫细胞的过程体现了细胞的全能性 |
B.图中细胞既能参与非特异性免疫又能参与特异性免疫的是b |
C.图中a、b、c、d依次为吞噬细胞、T淋巴细胞、效应B细胞、效应细胞毒性T细胞 |
D.消灭侵入细胞内部的结核杆菌首先由c参与 |
您最近一年使用:0次