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解析
| 共计 20 道试题
1 . 某同学患流感,医生建议多休息多喝水,以增强机体的免疫功能。当流感病毒侵入人体后,多种免疫细胞被激活。下列相关叙述错误的是(  )
A.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
B.病毒侵入人体后吞噬细胞只参与体液调节
C.效应T细胞来源于T细胞和记忆细胞的分化
D.大量饮水,内环境渗透压降低,抗利尿激素的释放量减少
2 . 下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是(       
A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞
B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟
C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质
D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原
2020-09-16更新 | 969次组卷 | 29卷引用:湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
9-10高二上·江苏扬州·期中
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
3 . 某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是
A.体液免疫B.自身免疫C.细胞免疫D.非特异性免疫
2019-01-30更新 | 1171次组卷 | 38卷引用:【市级联考】湖南省娄底市2018-2019学年高二(文)上学期期中考试理科综合生物试题
9-10高一下·福建龙岩·期中
名校
4 . 下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与图中走势不相符的是
A.抗利尿激素分泌量—饮水量
B.T细胞数量—HIV浓度
C.胰岛素浓度—血糖浓度
D.促甲状腺激素浓度—甲状腺激素浓度
2019-01-30更新 | 440次组卷 | 22卷引用:2014-2015学年湖南省新化一中高二上学期期中考试生物试卷
10-11高三上·湖南衡阳·阶段练习
单选题-单选 | 适中(0.65) |
5 . 美、英研究人员相继宣布,“去除排斥基因”的猪已经降生。人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排斥反应。X物质所处的位置和化学成分分别是(  )
A.细胞膜 类脂B.细胞膜 糖与蛋白质的复合物
C.细胞核 脱氧核糖核酸D.细胞质 糖和脂肪的复合物
2019-01-30更新 | 931次组卷 | 2卷引用:2011届湖南省双峰一中高三上学期第三次月考生物卷
10-11高三上·黑龙江·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
真题 名校
6 . 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(     
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
2019-01-30更新 | 3632次组卷 | 137卷引用:2014-2015学年湖南省双峰县第一中学高二下学期期末考试生物卷
单选题-单选 | 较易(0.85) |
真题
7 . 某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有
A.效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭
B.效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭
C.效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭
D.效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭
2019-01-30更新 | 584次组卷 | 11卷引用:2014-2015学年湖南省新化一中高二上学期期中考试生物试卷
8 . 下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是( )
A.a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体起防御作用,具有识别特定抗原的能力
B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
D.d细胞通过产生抗体消灭抗原
9 . 如图是某病原体侵入人体细胞后,人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列相关叙述正确的是
A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫
B.病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的选择透过性
C.③是溶酶体,③处理病原体的过程是非特异性的,处理的目的是暴露抗原
D.物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
10 . 下列免疫环节不属于体液免疫的是
A.B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞
B.浆细胞合成并分泌抗体
C.效应T细胞与靶细胞密切接触
D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化
共计 平均难度:一般