1 . “胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”，主要是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的，同时伴有细菌性混合感染。它的发病症状主要是：呕吐、腹泻、发热等。
（1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，通过非条件反射导致胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射弧中效应器由___________组成。神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在上述反射弧中，传导方向是单向的，总是由胞体传向_____________。剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失，造成水分大量流失，使机体的内环境渗透压升高，下丘脑的_____________会感知此变化，并促使下丘脑合成和分泌_____________，作用与肾小管和集合管，促进原尿中水分的重吸收，维持内环境的稳定。
（2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于机体免疫系统的第_________道防线。在体温升高的过程中，机体产热量_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。
（3）机体感染柯萨奇病毒后，通过_____________免疫产生抗体与病毒发生特异性结合。有人提议注射疫苗预防该疾病，注射疫苗预防疾病的机理主要是使机体产生_____________，提高机体的免疫能力。免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的衰老和癌变的细胞，这说明免疫系统具有_______________功能。

2 . 霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下实验，请分析回答下列问题：
第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；
第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；
第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞培养液、新鲜B淋巴细胞培养液和？；     
第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。
（1）若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多，则第三步中的？对应的操作是_______________________，这说明______________________。
（2）实验中第二步的目的和意义是____________________________。
（3）若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为__________起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现右图_____（填A或B）所示的现象。

（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的细胞是________________，其主要生理反应是______________________________。

3 . 前不久，灵水医院收治了某患儿。该男孩出生后1岁起出现反复感染、持续高热等症状。经检查发现，患儿T细胞无法活化、抗体含量正常。患儿父母身体健康，非近亲结婚。患儿母亲所生第一胎为男孩，6个月开始反复出现发热、肺炎，5岁时夭折；第二胎为女孩，现12周岁，身体健康。患儿母亲有4个哥哥以及两个表兄弟均夭折。请回答：
（1）患儿持续39℃高烧过程中，其机体产热量______（大于、等于、小于）散热量。
（2）患儿出生后1岁起出现反复感染症状，估计与患儿____________免疫缺失有关。
（3）假如这种病是因遗传引起的，则根据以上信息推断，这种病的遗传方式最可能是______染色体________性遗传，判断的依据是____________________________________。
（4）假如这种遗传病在另一个家系中出现_______性(男、女)患者的儿子正常，则可确定这种遗传病不属于________遗传。

4 . （五）回答下列有关人体免疫的问题。
35. 人体免疫器官主要包括______________（至少答出两个）。
如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

36. 以下不属于第1道免疫防线的是________。

A．溶酶体

B．汗液

C．口腔黏膜

D．胃酸

37. 图中细菌①可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是____________。
38. 图中②和④的名称分别是________________和_________________;⑧和⑨分别表示和_______________________。
39. 接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因___________________________________________________________。
40. 接种疫苗属于_____________免疫方法。

5 . 弓形虫是一种寄生在真核细胞内的寄生虫，会引起人畜的弓形虫病。
（1）弓形虫进入机体后，被吞噬细胞摄取和处理。吞噬细胞将抗原传递给_______，刺激其产生_______，B细胞受到抗原刺激后，在相关物质的作用下，增殖分化形成_______，产生抗体。当弓形虫进入宿主细胞后，_______细胞可以与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡。
（2）科研人员利用弓形虫引起机体特异性免疫反应的主要抗原进行单克隆抗体的制备。首先将免疫过的小鼠脾脏细胞取出，与_______融合，此过程除采用物理、化学方法外，还可采用_______诱导融合。然后经选择性培养基培养筛选，获得的杂交瘤细胞不仅能_______，同时还能产生所需的特异性抗体。
（3）为研究上述单克隆抗体对弓形虫的作用，首先将弓形虫置于含一定浓度单克隆抗体的培养液中培养1小时，然后将其与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养，培养不同时间后分别测量细胞数量（结果如下图所示）。

此实验设置了_______与具有连续分裂能力的动物细胞共同培养作为对照。分析实验结果可以得出的结论是_______。
（4）科研人员给小鼠注射适量的上述单克隆抗体溶液，然后又注射了弓形虫，实验结果表明小鼠的生存时间虽有延长，但最终仍会死亡，可能的原因是注射的弓形虫的量太大，且机体内针对弓形虫的免疫本应
以_______为主，所以导致体内实验的效果不理想。

6 . 下图表示人体内各类血细胞生成的途径。A～f表示不同种类的细胞，①~⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的_____和_____过程。成熟红细胞失去全能性的原因是_____。
(2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是_____。
(3)图中f代表的细胞名称是_____，需要抗原刺激才能发生的过程有_____（填数字）。

7 . 下图是部分神经系统、免疫系统和内分泌系统等的结构与功能及相互调节的示意图。据图回答：

(1)神经束梢可通过_______直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
(2)T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的原因是___________。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。途径一：通过信息分子，如_______等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流，途径二：靶细胞与效应T细胞之间通过_______实现信息交流。
(4)手术中，为了不产生痛觉，常施用药物麻醉，以阻断信息的传递。请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的环节是_______。
(5)有科研人员利用免疫调节原理将毒性弱的霍乱菌苗（胞外寄生苗）注入正常小鼠体内， 作为_____起作用，使其体内产生了相应的抗体，该物质是图中_______（填序号）。
(6)向(5)中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱菌制剂后小鼠没有发病，在此免疫过程中起主要作用的免疫细胞是_______。

8 . 人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应。
（1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于 _______。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以____________形式沿着传入神经传导，并在______完成信号转换后传递给下一个神经元。
（2）受寒冷刺激后，人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是______、______；过程①的调节机制称为______。

（3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由______产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，具体过程是：______，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞______。

9 . 下图是某生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm²·a)。请据图回答：

(1)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000 J/(cm²·a)，则该生态系统的太阳能利用率为：___________。
(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是____%，这体现了能量流动具有的特点是_________________。
(3)污染物三丁基锡会随着食物链传递并对多种生物造成毒害，鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其对鼠免疫功能的影响是__________。

10 . 完成下列Ⅰ、Ⅱ两小题
Ⅰ 在人和动物体内的胰岛素是一种含有两条肽链的蛋白质分子，由51个氨基酸组成。1978年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。下表是几种脊椎动物与人胰岛素分子之间在结构上的差异，请回答下列问题：

动物类别	猪	马	牛	羊	天竺鼠
与人存在差异的氨基酸数目	1	2	2	3	18

(1)在核糖体翻译出来的胰岛素进入内质网腔后，还要经过高尔基体的进一步加工，最终由一些小泡包裹着运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把胰岛素分泌到胰脏的___________中，然后进入______中。
(2)将天竺鼠控制合成其胰岛素的信使RNA与人的相应RNA比较，结果将是（        ）

A．长度相同，至少有18个碱基不同

B．长度相同，有54个碱基不同

C．长度不同，减少了若干个碱基

D．长度不同，增加了若干个碱基

(3)利用胰岛素信使RNA反转录合成单链DNA的过程中遵循的碱基配对原则是__________________。若需要将目的基因进一步复制扩增，其复制特点是____________。将目的基因（胰岛素基因）与大肠杆菌质粒DNA进行重组使用的酶包括_______________________。
Ⅱ．某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的步骤及结果如下表：

请根据上表中的结果，分析并回答下列问题：
(4)与甲组相比，乙组体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是什么？_________________________________________。
(5)丁组与戊组对照，说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要_________的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是______________。
(6)若将题中的病原体痢疾杆菌改为病毒，则接种病毒后，正常鼷鼠往往先通过_________________途径来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过________________途径来彻底消灭。