1 . 下图为人体特异性免疫示意图,下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/14/3044554717175808/3045094440345600/STEM/2e953ae1ec974a3e8311ea94c7aa2052.png?resizew=366)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/14/3044554717175808/3045094440345600/STEM/2e953ae1ec974a3e8311ea94c7aa2052.png?resizew=366)
A.图中的B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由骨髓造血干细胞分化而来的,并在骨髓中成熟 |
B.①、②过程都需要细胞膜上受体的参与,⑤过程主要发生在内环境中 |
C.该免疫过程有B淋巴细胞等多种免疫细胞的参与,属于细胞免疫过程 |
D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成 |
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2022-08-15更新
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247次组卷
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6卷引用:浙江省杭州市桐庐分水高级中学2021-2022学年高二上学期周练三生物试题
2 . 新冠病毒感染人体后会引发一系列免疫过程,下列叙述不正确的是( )
A.吞噬细胞表面有识别新冠病毒表面分子标志的受体 |
B.辅助性T细胞和效应细胞毒性T细胞具有相同的抗原—MHC复合体的受体 |
C.感染新冠病毒前,人体血浆中通常不存在对抗该病毒的抗体 |
D.吞噬细胞可分泌白细胞介素-1促进辅助性T细胞的活化 |
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2023-04-29更新
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308次组卷
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5卷引用:浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高三下学期返校联考生物试题
浙江省之江教育评价联盟2020-2021学年高三下学期返校联考生物试题4.3 人体通过特异性免疫对抗病原体训练 -2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修1随堂练习浙科版2019选择性必修一4.3人体通过特异性免疫对抗病原体热考主题1——病毒(已下线)第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)
3 . 驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 |
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 |
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 |
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 |
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2019-01-30更新
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1815次组卷
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41卷引用:第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1全选考生物模拟卷 模块检测3青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(重庆卷)2014-2015学年湖南株洲市第二中学高二上学期期中考试生物试卷2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二上第一次月考生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2015-2016山西省大同市重点中学高二上期末考试生物试卷2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷2016年甘肃省陇南市礼县实验中学高考模拟(三)生物试卷2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷2016-2017学年江苏省泰州中学高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷2016-2017学年广东省佛山市第一中学高二下学期第一次段考生物试卷黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)生物试题高中生物人教版 必修3 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 免疫系统的组成、免疫系统的防卫功能江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测生物试题【全国百强校】河北省辛集中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题1【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题2【市级联考】四川省内江市2019届高三下学期第二次诊断性测试理科综合生物试题【市级联考】四川省广安市、眉山市、内江市等六市2019届高三下学期高考二诊生物试题福建省莆田市八中2018-2019学年高二下学期期中(理)生物试题黑龙江省牡丹江市五县市2018-2019学年高二下学期期末生物试题人教版必修三 2.4 免疫调节(精选练习)2018年上海市宝山区高三一模生物试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期期中(选修)生物试题北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题(已下线)专题2.4 免疫调节(精选练习)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县边城高级中学2020-2021学年高二9月月考生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中(竞赛班)生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题山西省朔州市怀仁县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期期中生物试题2022届上海市杨浦区高三(线上)二模生物试题2022届上海市杨浦区高二(高三)二模生物试题
名校
4 . 新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。新型冠状病毒衣壳外面包裹着脂质包膜,其上排列较宽的棘突蛋白(S蛋白),图1表示其侵入人体细胞的过程;图2为将新冠病毒灭活疫苗接种到健康猴子体内后,抽取其血清中的抗体进行测定的结果。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/2a9abea2-1e3e-4af1-b166-3e575e64bf70.png?resizew=724)
(1)新冠病毒侵入人体后部分会被淋巴细胞和吞噬细胞消灭,从免疫学的角度分析,侵入人体的新型冠状病毒属于_____ 。人体免疫系统由_____ 、_____ 、_____ 组成。
(2)棘突蛋白(S蛋白)能与人体细胞表面的_____ 结合,新冠病毒从而侵入人体细胞,寄生在宿主细胞中,这些宿主细胞能被_____ 识别并裂解。
(3)若新冠病毒侵入健康猴子体内后,机体会发生特异性免疫反应。其中辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用是有助于_____ 和_____ 的活化。(填细胞名称)
(4)得到图2结果的实验中,实验组注射新冠病毒灭活疫苗,对照组注射_____ 。据图判断疫苗组在接种后42天前产生抗体的细胞由_____ 增殖分化而来,在第42天两条曲线出现拐点的原因可能是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/24/2a9abea2-1e3e-4af1-b166-3e575e64bf70.png?resizew=724)
(1)新冠病毒侵入人体后部分会被淋巴细胞和吞噬细胞消灭,从免疫学的角度分析,侵入人体的新型冠状病毒属于
(2)棘突蛋白(S蛋白)能与人体细胞表面的
(3)若新冠病毒侵入健康猴子体内后,机体会发生特异性免疫反应。其中辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用是有助于
(4)得到图2结果的实验中,实验组注射新冠病毒灭活疫苗,对照组注射
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2022-08-15更新
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250次组卷
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7卷引用:浙江省宁波市镇海中学2021-2022学年高二上学期调测 (2)生物试题
名校
5 . 下列有关特异性免疫和非特异性免疫的说法,不正确的是( )
A.非特异性免疫是人体生来就有的、对多种病原体都起作用的免疫 |
B.特异性免疫是后天形成的、借助血液循环和淋巴循环而起作用的免疫 |
C.吞噬细胞没有识别能力,既可参与特异性免疫,也能参与非特异性免疫 |
D.机体自身的组织和细胞成为抗原后发生的免疫属于特异性免疫 |
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2021-10-22更新
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515次组卷
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8卷引用:浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2021-2022学年高二9月份月考(通用)生物试题
6 . T淋巴细胞按照功能和表面标志物不同,可以分成很多种类,其中CD4+T细胞和CD8+T细胞在特异性免疫中发挥着非常重要的作用。下图是它们参与某病原体引起的初次免疫应答部分过程,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/11/2762140060467200/2763374872125440/STEM/7f798438f1a54f95986527886ffeb553.png?resizew=352)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/11/2762140060467200/2763374872125440/STEM/7f798438f1a54f95986527886ffeb553.png?resizew=352)
A.图中的CD4+T细胞是辅助性T细胞 |
B.X物质很可能是引起特异性免疫的抗原 |
C.巨噬细胞和靶细胞表面的抗原-MHC分子完全相同 |
D.图中CD8+T细胞作用的靶细胞是被病原体感染的组织细胞 |
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2021-07-13更新
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485次组卷
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9卷引用:浙江省丽水市2020-2021学年高二下学期期末生物试题
浙江省丽水市2020-2021学年高二下学期期末生物试题浙江省北斗联盟2021-2022学年高二上学期期中联考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市二十四中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师大附中2021-2022学年高二上学期期中生物(理)试题(已下线)2021年新高考广东生物高考真题及变式题(1)第04章 免疫调节( A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2023-2024学年高二上学期期中生物试题(理科)湖北省黄梅国际育才高级中学2023-2024学年高二11月期中生物试题湖北省十堰市六县市区一中教联体2023-2024学年高二12月联考生物试题
7 . 德尔塔毒株是新冠病毒变异毒株,传播能力明显增强,并已出现接种疫苗后仍然感染该毒株的病例,研究表明疫苗可降低德尔塔毒株导致的重症率和死亡率。下列叙述正确的是( )
A.德尔塔毒株的传染性强,原因是德尔塔毒株在环境中繁殖速度快 |
B.德尔塔毒株无症状感染者体内可检测到病毒核酸,检测不到相应抗体 |
C.接种疫苗后仍出现感染病毒的病例,说明疫苗具有一定的专一性 |
D.接种疫苗可降低重症率和死亡率,说明疫苗可用于对患者的治疗 |
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8 . 欲研究物质甲对小鼠免疫功能影响,请根据以下提供的材料与用具,以胸腺指数和脾脏指数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。
材料与用具:生长状况相似的健康小鼠,适宜浓度的药物甲溶液,生理盐水,电子天平,解剖刀等。
(要求与说明:给药方式为腹腔注射;胸腺指数=胸腺质量/小鼠体重,脾脏指数=脾脏质量/小鼠体重,脾脏是机体最大的免疫器官,所以脾脏指数较胸腺指数高。)
回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①将适宜浓度的药物甲溶液配置高、中、低三个浓度梯度。
②将生长状况相似的健康小鼠随机均分为4组,编号A、B、C、D。
③将小鼠置于_________ 的环境条件下饲养。每日一次腹腔注射给药,连续8天给药,于末次给药24h后处死动物,用电子天平称量_________ ,解剖后再称量_________ 。
④统计分析实验数据,计算胸腺指数和脾脏指数。
(2)实验结果:药物甲显著提高小鼠的胸腺指数和脾脏指数,且中等浓度组小鼠的胸腺指数和脾脏指数最大,请用柱形图的形式表示实验结果。
(3)分析与讨论:
①胸腺是_________ 细胞分化成熟的场所,其重量变化能反应机体免疫功能的状态。
②适宜浓度的药物甲能提高机体免疫力,推测可能的机理是通过提高健康小鼠的_________ (填免疫类型)功能,增加_________ 的分泌量,从而提高机体免疫力。
材料与用具:生长状况相似的健康小鼠,适宜浓度的药物甲溶液,生理盐水,电子天平,解剖刀等。
(要求与说明:给药方式为腹腔注射;胸腺指数=胸腺质量/小鼠体重,脾脏指数=脾脏质量/小鼠体重,脾脏是机体最大的免疫器官,所以脾脏指数较胸腺指数高。)
回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①将适宜浓度的药物甲溶液配置高、中、低三个浓度梯度。
②将生长状况相似的健康小鼠随机均分为4组,编号A、B、C、D。
③将小鼠置于
④统计分析实验数据,计算胸腺指数和脾脏指数。
(2)实验结果:药物甲显著提高小鼠的胸腺指数和脾脏指数,且中等浓度组小鼠的胸腺指数和脾脏指数最大,请用柱形图的形式表示实验结果。
(3)分析与讨论:
①胸腺是
②适宜浓度的药物甲能提高机体免疫力,推测可能的机理是通过提高健康小鼠的
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2021-12-13更新
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458次组卷
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4卷引用:浙江省慈溪市2021-2022学年高三上学期适应性考试生物试题
9 . 2020年5月14日开始,武汉给1100万居民检测新型冠状病毒,规模与速度无与伦比。武汉卫健委6月8日发布,在对排查中发现的300名无症状感染者和1 174名密切接触者,全部进行了痰液和咽拭子检测,结果均为阴性,充分说明了“健康武汉”经得起检验。
(1)由于皮肤的阻挡作用,病毒不容易进入体内,为预防新冠病毒,要求饭前洗手,是由于消化道黏膜只由一层上皮细胞组成,新型冠状病毒一旦进入消化道就容易入侵机体,这样就突破了人体的______ 防线,该防线属于人体的________ 免疫。
(2)新型冠状病毒侵入人体后主要寄生在呼吸道和肺部细胞中,____ 细胞能识别靶细胞,并与之密切接触,使其凋亡,这属于________ 免疫。
(3)新型冠状病毒肺炎患者痊愈后,当新型冠状病毒再次入侵机体时,________ 会迅速增殖、分化,进而产生更快、更强的免疫效应,同时原来机体中产生的____ 也特异性地与该病毒结合起到免疫作用。
(1)由于皮肤的阻挡作用,病毒不容易进入体内,为预防新冠病毒,要求饭前洗手,是由于消化道黏膜只由一层上皮细胞组成,新型冠状病毒一旦进入消化道就容易入侵机体,这样就突破了人体的
(2)新型冠状病毒侵入人体后主要寄生在呼吸道和肺部细胞中,
(3)新型冠状病毒肺炎患者痊愈后,当新型冠状病毒再次入侵机体时,
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10 . 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 |
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 |
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡 |
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 |
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2016-11-26更新
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2368次组卷
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60卷引用:【浙江新东方】+高中生物20210304-011
(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210304-011安徽省安庆市外国语学校2020-2021学年高二3月月考生物试题广西崇左市高级中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题黑龙江省海林市朝鲜族中学2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题四川省遂宁安居育才卓同国际学校(高中部)2021-2022学年高二上学期期中生物试题2021届广东省深圳市龙城高级中学高三下学期第十次周测生物试题4.4 免疫功能异常引发疾病训练-2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修12015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(福建卷)2014-2015学年宁夏银川唐徕高二年级期末考试生物试卷2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2015-2016学年河北省衡水中学高二上四调考生物试卷2015-2016学年四川省树德中学高二上12月考生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年福建省八县一中高二上期末生物试卷2015-2016学年山西省临汾市曲沃二中高二上期中生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上期末生物试卷2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷2016-2017学年陕西省西安中学高二实验班上期中考生物卷广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河南省襄城高中2017-2018学年高二9月月考生物试题广西贺州市桂梧高中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高二12月月考(A卷)生物试题湖北省荆州中学2017-2018学年高二12月阶段性质量检测生物试题(已下线)广西南宁市第三中学、柳州铁一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密23 免疫调节陕西省西安市三人智教育2019届高三生物 《免疫调节》专项训练题【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考生物试题2河北省辛集中学2018届高三上学期第四次阶段考试生物试题【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题2(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案【市级联考】四川省遂宁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】湖南省湘西州2018-2019学年高二(理科)第一学期期末质量检测生物试题河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一下学期第一次统一考试生物试题江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题【全国百强校】福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年高二(文)下学期期中考试生物试题新疆维吾尔自治区北京大学附属中学新疆分校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题2016年上海市普陀区高三二模生物试题黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省张家口市一中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2019-2020学年高二期末生物试题北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题北京四中2019-2020学年高二上学期期末生物试题2020届福建省漳州市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)(已下线)4.3 免疫失调-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省白城市大安市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二暑期学情调研生物(选修)试题四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题湖北省武汉市钢城四中2019-2020学年高二上学期期中生物试题4.4 免疫功能异常引发疾病(课时练B卷)- 2022-2023学年高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修1)四川省绵阳市南山中学2022-2023学年高二上学期网课期间期末模拟测试生物试题