组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 10 道试题
2010·上海·二模
1 . 在果树栽培过程中,需要“打顶”去除顶端优势。这样做使侧芽的生长素(  )
A.含量增加,以抑制其生长
B.含量增加,有利于其生长
C.含量减少,以抑制其生长
D.含量减少,有利于其生长
2024-01-18更新 | 226次组卷 | 40卷引用:2011-2012学年河北省涿州二中高二上学期期中考试生物试卷
9-10高一下·福建福州·期末
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
2 . 可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是(       
A.植物的向光性
B.顶端优势
C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进扦插枝条生根
2022-01-15更新 | 408次组卷 | 41卷引用:河北省2019-2020学年高二上学期期中联合考试生物试题
3 . 下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是(       
A.适当喷 2,4-D 能延长“繁花缀满枝”的时间
B.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
C.环境因子只能通过激素来影响植物的生命活动
D.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
2021-07-15更新 | 221次组卷 | 2卷引用:河北省邯郸市曲周县一中2018-2019学年高二上学期期中生物试题
4 . 下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(       
A.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
B.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
C.在植物的成熟组织中,生长素可以进行非极性运输
D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
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10-11高二下·黑龙江绥化·期末
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
5 . 下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句中,“高浓度”“低浓度”分别指(       
A.大于m的浓度、小于m的浓度
B.大于n的浓度、小于n的浓度
C.大于p的浓度、小于p的浓度
D.大于m的浓度、小于p的浓度
2021-01-18更新 | 433次组卷 | 30卷引用:2016-2017学年河北省四县高二上学期期中联考生物试卷
6 . 某研究小组对菊花幼苗施用不同浓度的生长素溶液,10天后对主根长度和侧根数目分别进行统计,结果如下表所示,以下分析正确的是(       

测定项目

生长素溶液浓度(10-6mol/L)

0

50

100

150

200

未知浓度生长溶液(X)

主根长度(相对值)

1

0.9

0.7

0.5

0.3

未测

侧根数目(个)

4

6

8

6

3

6

A.将X稀释适宜浓度后作用于菊花幼苗,根据侧根生长情况可确定其实际浓度
B.采用适当浓度的植物激素如2,4-D也可以得到类似的实验结果
C.据表可知,促进侧根数目增加的生长素浓度会也会促进主根伸长生长
D.由表中数据可知,生长素对主根伸长生长的作用具有两重性
7 . 在棉花的栽培过程中,当棉株长到一定高度时要进行打顶,以引起侧芽的生长发育达到增产的目的。这是因为打顶能(       
A.增加侧芽部位的营养物质
B.增加侧枝上叶的光合作用
C.降低侧芽部位的生长素浓度
D.增加侧芽部位的生长素浓度
9-10高二下·内蒙古呼伦贝尔·期末
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
8 . 对生长素生理作用概括不准确的是(       
A.生长素能促进果实成熟B.生长素能促进扦插枝条生根
C.生长素能促进果实发育D.生长素能促进植物生长
2016-12-13更新 | 103次组卷 | 6卷引用:河北省邢台市南和县一中2019-2020学年高二上学期期中(实验班)生物试题
10-11高二·河北邢台·期中
9 . 下列有关生长素的叙述错误的是 (  )
A.生长素主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生
B.成熟的叶片和根尖成熟区产生的生长素很少
C.生长素对植物的生长作用,往往有两重性
D.生长素只分布在植物生长旺盛的部位
2016-12-11更新 | 408次组卷 | 3卷引用:2011-2012学年河北省南宫中学高二期中考试生物(文)试卷
13-14高二上·广东汕头·期末
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
10 . 生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是(  )
A.根的向重力性和茎的背重力性B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背重力性和植物的向光性D.根的向重力性和扦插枝条生根
共计 平均难度:一般