1 . 植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用，收到很好的经济效益。下列说法错误的是（       ）

A．在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中，生长素类似物处理插条的方法中，沾蘸法要求溶液的浓度较低

B．利用高浓度的2，4－D作除草剂，可抑制玉米田中的双子叶杂草

C．对西瓜、草莓等水果使用一定浓度的膨大剂，会使水果个头变大，长势加快

D．一些植物生长调节剂对人体来说是有毒物质，需要审慎使用

2 . 油菜素内酯是一种植物激素，为研究其作用机理，科研人员用油菜素内酯的类似物24－eBL 进行了相关研究。实验一：用不同浓度的类似物24－eBL 处理拟南芥幼苗，一段时间后测量幼根长度，结果如图1。实验二：将含有放射性标记的生长素的固体培养基（在将要凝固时），滴在用 24－eBL 处理过的拟南芥幼根切段上（在图2箭头所示的位置），一段时间后取方框内的部分进行检测，结果如图3。下列有关叙述错误的是（       ）

A．植物激素是一种信息载体，往往由某一部位产生运输到另一部位起作用

B．实验一结果表明 24－eBL 能抑制根伸长，且浓度越高抑制作用越强

C．实验二结果表明 24－eBL 对生长素在根尖的极性运输比反向运输的促进作用弱

D．以上实验不能得出“24－eBL 是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论

3 . 下列关于生长素及其作用的叙述，错误的是（       ）

A．植物的向光性是由单侧光导致生长素分布不均引起的

B．生长素在细胞内可由色氨酸经脱水缩合而成

C．生长素由苗尖端产生并促进苗尖端下部的伸长

D．不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一般不同

4 . 图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是（　　）

A．图1中b点可表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况

B．图2中c、e点的作用效果体现了生长素作用的两重性

C．图2中f点可表示根近地侧生长素的作用

D．图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用

5 . 下列关于生长素的说法，错误的是（       ）

A．生长素能够促进细胞伸长，也能促进种子萌发和果实的发育

B．在植物体内，生长素从形态学上端到形态学下端的运输方式是主动运输

C．顶端优势和根的向地性都可以证明生长素的作用具有两重性

D．植物体内生长素的合成与光照有关

6 . 图1表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述正确的是（       ）

A．图1和图2中曲线的变化情况都能够反映生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用

B．图1中曲线I、Ⅱ的最低点和图2中的H点对应的生长素浓度均为促进相应植物生长的最适浓度

C．若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m，则b点对应的生长素浓度大于e

D．若图1中的c点对应的生长素浓度为图2中的m，则d点对应的生长素浓度应大于g小于2m

7 . 下列关于植物激素的叙述中，正确的是（       ）

A．胚芽鞘向光性的原因是向光侧生长素向背光侧运输，导致背光侧生长素多生长快

B．胚芽鞘的向光性、根的向地性、顶端优势都能体现生长素的作用具有两重性

C．植物激素通过调控基因的表达从而调节植物生命活动

D．顶端优势的产生是因为侧芽生长素浓度过高，侧芽生长素只来自于顶芽

8 . 下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（       ）

A．生长素在细胞内可由色氨酸合成

B．生长素由茎尖端产生并促进茎尖端的伸长生长

C．不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同

D．经一定处理后的胚芽鞘，给予单侧光照，也可能直立生长

9 . 如图表示植株的不同器官对不同生长素浓度的反应情况，横坐标表示生长素物质的量浓度。下列分析正确的是（       ）

A．不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎对生长素最敏感

B．根向地生长和茎的背地生长体现了生长素生理作用的两重性

C．BD段表示该生长素浓度抑制芽的生长

D．B点对应的生长素浓度是芽的最适生长素浓度，对根既不促进也不抑制，对茎的促进作用较弱

10 . 下图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图，图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响。下列有关叙述正确的是（       ）

A．用图1中①②两个装置进行实验，可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关

B．若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上，植物茎的生长情况是向窗口弯曲生长

C．图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长，g是促进茎生长的最适生长素浓度

D．据图2分析，若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度在m和2m之间