名校
1 . 图1表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述正确的是( )
A.图1和图2中曲线的变化情况都能够反映生长素具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用 |
B.图1中曲线I、Ⅱ的最低点和图2中的H点对应的生长素浓度均为促进相应植物生长的最适浓度 |
C.若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m,则b点对应的生长素浓度大于e |
D.若图1中的c点对应的生长素浓度为图2中的m,则d点对应的生长素浓度应大于g小于2m |
您最近一年使用:0次
2023-11-14更新
|
286次组卷
|
21卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第三次调研考试生物试题河南省重点中学2019-2020学年高二上学期学业水平测试生物试题山东省临沂市罗庄区2019-2020学年高二上学期期末生物试题第一节 植物生长素安徽省合肥市八中2020-2021学年高二上学期期中生物试题河北省石家庄市藁城区一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省石家庄市二中教育集团2021-2022学年高二上学期期中生物试题四川省凉山州州宁南中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)第31讲 植物生命活动调节辽宁省建平县实验中学2023-2024学年高二11月期中生物试题期末冲关卷 01-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用)【市级联考】甘肃省甘南州2019届高三上学期1月份联考生物试题【市级联考】江苏省徐州市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题2山东省济宁市微山县2019-2020学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆实验中学2020-2021高二上学期期末生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题湖南省常德市一中2022~2023学年高二上学期期中生物试题
名校
2 . 甲图表示根、芽对生长素的响应,乙图表示水平放置的燕麦幼苗对重力的响应,丙图中的A段表示燕麦胚芽鞘的尖端,B段为伸长区。据图判断下列叙述正确的是( )
A.根比芽对生长素的响应更敏感 |
B.a处细胞能感受重力刺激导致生长素浓度比b处高 |
C.重力刺激是A段产生生长素的必要条件 |
D.B段的生长素可通过非极性运输运回A段 |
您最近一年使用:0次
2021-03-23更新
|
939次组卷
|
4卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)第5章 植物生命活动的调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)湖北省八市2020-2021学年高三下学期(3月)联考生物试题 湖北省孝感高中2021-2022学年高二6月考生物试题
名校
3 . 油菜素内酯是一种植物激素,为研究其作用机理,科研人员用油菜素内酯的类似物24-eBL 进行了相关研究。实验一:用不同浓度的类似物24-eBL 处理拟南芥幼苗,一段时间后测量幼根长度,结果如图1。实验二:将含有放射性标记的生长素的固体培养基(在将要凝固时),滴在用 24-eBL 处理过的拟南芥幼根切段上(在图2箭头所示的位置),一段时间后取方框内的部分进行检测,结果如图3。下列有关叙述错误的是( )
A.植物激素是一种信息载体,往往由某一部位产生运输到另一部位起作用 |
B.实验一结果表明 24-eBL 能抑制根伸长,且浓度越高抑制作用越强 |
C.实验二结果表明 24-eBL 对生长素在根尖的极性运输比反向运输的促进作用弱 |
D.以上实验不能得出“24-eBL 是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论 |
您最近一年使用:0次
2021-07-20更新
|
1455次组卷
|
6卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)重庆市西南大学附中2020-2021学年高三下学期第四次月考生物试题第05章 植物生命活动的调节( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元AB卷(浙科版2019选择性必修1)(已下线)2021年秋季高三生物开学摸底考试卷02(广东专用) (已下线)三轮冲刺卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高三上学期第四次检测生物试题
名校
4 . 图甲表示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙表示水平放置幼苗的生长情况,图丙表示生长素浓度与植株某一器官生长的关系。下列说法正确的是( )
A.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的极性运输导致的 |
B.图乙1处的生长素浓度大于2处,所以幼苗根的生长表现出向地性 |
C.图乙3、4处的生长素浓度分别对应图丙的C点之前和之后 |
D.图丙表明不同浓度的生长素其作用效果可能相同 |
您最近一年使用:0次
2021-02-02更新
|
621次组卷
|
9卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)【市级联考】江苏省宿迁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题新疆塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题(已下线)第1节 植物生长素(选择性必修1)(已下线)选择性必修1 第5章 植物生命活动的调节天津市四校(杨柳青一中、咸水沽一中 、四十七中、一百中学)联考2023-2024学年高二上学期期末生物试题(已下线)江苏省徐州市2020-2021学年高三上学期期中测试生物试题山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二下学期开学测试生物试题(选修)
名校
5 . 下图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图,图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响。下列有关叙述正确的是( )
A.用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关 |
B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎的生长情况是向窗口弯曲生长 |
C.图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度 |
D.据图2分析,若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m之间 |
您最近一年使用:0次
2021-03-26更新
|
327次组卷
|
2卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
名校
6 . 下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应是_____ 、促进、_____ 。
(2)不同器官对生长素敏感性不同,由图中可知最敏感的是_____ ,最不敏感的是_____ 。
(3)促进根生长的最适浓度是_____ mol/L。
(1)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应是
(2)不同器官对生长素敏感性不同,由图中可知最敏感的是
(3)促进根生长的最适浓度是
您最近一年使用:0次
2021-01-13更新
|
347次组卷
|
3卷引用:5.1 植物生长素-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修1)
7 . 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法不正确的是( )
A.由图1可知单侧光使生长素转移,从而引起胚芽鞘弯曲 |
B.如果胚芽鞘的长度关系为c< a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 |
C.如果胚芽鞘的长度关系为c< a=b< d,则说明单侧光将生长素分解了 |
D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用,因为弯曲在尖端下面一段 |
您最近一年使用:0次
名校
8 . 蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一,在其生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系,图乙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况,图丙表示不同浓度生长素与植物生长的关系,请据图回答问题:
(1)图乙中根向地性主要与____________ (激素)有关,该激素的化学本质是__________ ,根的向地性体现了该激素的作用特点是 _____________ 。
(2)图甲中的M、N、P、Q点最可能分别对应图乙中的__________ 点(填图乙中的字母)。
(3)在蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α—萘乙酸,____________ (填“能”或“不能”)达到增产的目的。
(4)蚕豆豆荚成熟变黄的过程中主要与___________ (激素)有关,最后脱离母体主要是_____________ (激素)的作用。
(5)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为m,则其背光侧的生长素浓度x的范围为______________ 。
(6)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度y的范围为_____________ 。
(7)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为_______________ 。
(1)图乙中根向地性主要与
(2)图甲中的M、N、P、Q点最可能分别对应图乙中的
(3)在蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α—萘乙酸,
(4)蚕豆豆荚成熟变黄的过程中主要与
(5)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为m,则其背光侧的生长素浓度x的范围为
(6)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度y的范围为
(7)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为
您最近一年使用:0次
2021-08-16更新
|
390次组卷
|
3卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)天津市杨柳青一中2021--2022 学年高三上学期第一次阶段检测生物试题(已下线)一轮巩固卷5-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(湖南专用)
名校
9 . 下列图1、图2是有关生长素(IAA)的实验(实验开始前a、b、c、d四个琼脂块不含生长素),图3表示不同浓度的生长素对某器官生长的影响,下列叙述正确的是( )
A.图1和图2都会发生向光性生长 |
B.由图3中可知,e、f点的生长素浓度均能促进某器官的生长 |
C.通过对图1、图2两实验的对比,可得出感光部位是胚芽鞘的尖端 |
D.琼脂块a、b、c、d中都能检测到生长素,且含量d>a>b>c |
您最近一年使用:0次
2020-05-14更新
|
374次组卷
|
6卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)2020届天津市部分区高三质量调查(一)生物试题2020届天津市津南区咸水沽二中高三质量调查生物试题(已下线)第10讲 植物生命活动的调节之生长素作用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)湖南省衡阳八中2019-2020学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段性质量检测生物试题
10 . 生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度,该图不能表示( )
A.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 |
B.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化 |
C.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 |
D.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化 |
您最近一年使用:0次