组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 9 道试题
1 . 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。
分组
琼脂块
α角/度20.49.09.1

(1)合成生长素的原料是______________
(2)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是________________
(3)图中α角形成的原因是_____________________________________
(4)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是________________
2021-08-18更新 | 313次组卷 | 3卷引用:5.1 植物生长素(第1课时)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)
2 . 下表是某植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

部位

激素的相对浓度

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

茎尖

+++

+++

+++

-

幼叶

+++

+++

-

-

伸长茎

++

++

-

-

侧芽

+

+

-

-

成熟叶

+

+

-

+++

+

+

-

-

根尖

++

-

-

-

+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无


(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________________
(2)生长素的化学本质是____________,产生位置是_________________________________________________
(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的____________________,其作用是________________
(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的___________来实现的,而不是通过_______________实现的。
(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素____________________________________的。
23-24高三上·全国·单元测试
判断题 | 较易(0.85) |
3 . 幼嫩的细胞对生长素敏感,衰老细胞则比较迟钝;不同器官对生长素的敏感程度不同,表现为根>茎>芽。(选择性必修1 P94)(      )
2023-05-19更新 | 267次组卷 | 3卷引用:选择性必修一 5.1 植物生长素·预习自测
4 . 如图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述正确的是(       
A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D.与施用10-4mol•L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
2021-03-15更新 | 329次组卷 | 4卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
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5 . 油菜素内酯是一种植物激素,为研究其作用机理,科研人员用油菜素内酯的类似物24-eBL 进行了相关研究。实验一:用不同浓度的类似物24-eBL 处理拟南芥幼苗,一段时间后测量幼根长度,结果如图1。实验二:将含有放射性标记的生长素的固体培养基(在将要凝固时),滴在用 24-eBL 处理过的拟南芥幼根切段上(在图2箭头所示的位置),一段时间后取方框内的部分进行检测,结果如图3。下列有关叙述错误的是(       
A.植物激素是一种信息载体,往往由某一部位产生运输到另一部位起作用
B.实验一结果表明 24-eBL 能抑制根伸长,且浓度越高抑制作用越强
C.实验二结果表明 24-eBL 对生长素在根尖的极性运输比反向运输的促进作用弱
D.以上实验不能得出“24-eBL 是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论
2021-07-20更新 | 1455次组卷 | 6卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
6 . 下表表示黄豆萌发的部分实验结果,下列相关说法正确的是(       
组别处理黄豆平均每个黄豆长出的不定根数
1的生长素溶液4.75
2的生长素溶液5.20
3的生长素溶液3.55
4幼嫩植物茎叶研磨后分离得到的提取液5.34
A.1、2、3、4组之间可以起到相互对照作用
B.由实验结果推测,生长素促进黄豆生根的最适浓度可能在左右
C.第4组能说明。幼嫩植物茎叶中一定存在促进黄豆生根的物质
D.若第4组提取液中起作用的是生长素,则其浓度在
2021-01-23更新 | 135次组卷 | 2卷引用:5.1 植物生长素(第1课时)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)
7 . 蚕豆是人类最早栽培的豆类作物之一,在其生长过程中多种激素相互作用调节。图甲表示根和茎生长素浓度与其生长状况的关系,图乙是蚕豆种子萌发后根茎的生长情况,图丙表示不同浓度生长素与植物生长的关系,请据图回答问题:

(1)图乙中根向地性主要与____________(激素)有关,该激素的化学本质是__________,根的向地性体现了该激素的作用特点是 _____________
(2)图甲中的M、N、P、Q点最可能分别对应图乙中的__________点(填图乙中的字母)。
(3)在蚕豆植物开花结果的关键时期,在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的α—萘乙酸,____________(填“能”或“不能”)达到增产的目的。
(4)蚕豆豆荚成熟变黄的过程中主要与___________(激素)有关,最后脱离母体主要是_____________(激素)的作用。
(5)若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为m,则其背光侧的生长素浓度x的范围为______________
(6)若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度y的范围为_____________
(7)若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度z的范围为_______________
2021-08-16更新 | 390次组卷 | 3卷引用:5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)
14-15高二上·云南玉溪·期中
8 . 制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧,如图1.一段时间后,测量其弯曲度α,结果如图2。

请回答问题:
(1)生长素的化学名称是_____
(2)胚芽鞘能够向生长素含量较_____的一侧弯曲生长。
(3)当琼脂块中生长素含量为0mg/L时胚芽鞘不生长,说明琼脂对胚芽鞘生长_____(有、没有)促进作用。
(4)琼脂块中的生长素浓度约为_____mg/L时,胚芽鞘弯曲度最大。当生长素浓度为0.30mg/L时,对其下部细胞生长起_____作用。
9 . 图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响。分析回答:

(1)据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是__________
(2)据图乙可知,根和茎对生长素反应的敏感程度依次为__________,据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的_________点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有__________特点。
(3)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。______________________

(4)若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理实验根尖切段,再重复(3)实验,结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性,则该抑制剂的作用机理可能是__________
共计 平均难度:一般