1 . 下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项( )
①胚芽鞘中生长素的极性运输与重力有关
②不同浓度的生长素,其促进生长的效果一定不相同
③生长素作为信息分子通过直接参与细胞代谢过程来调节植物生长
④单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀使植物弯曲生长
⑤油菜素内酯促进种子萌发,赤霉素决定细胞的分化
⑥植物无神经系统和免疫系统,因此植物正常生命活动都是通过激素调节实现的
⑦光敏色素是接受光信号的分子,受到光照射时,其分子结构会发生变化
①胚芽鞘中生长素的极性运输与重力有关
②不同浓度的生长素,其促进生长的效果一定不相同
③生长素作为信息分子通过直接参与细胞代谢过程来调节植物生长
④单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素,并引起生长素的分布不均匀使植物弯曲生长
⑤油菜素内酯促进种子萌发,赤霉素决定细胞的分化
⑥植物无神经系统和免疫系统,因此植物正常生命活动都是通过激素调节实现的
⑦光敏色素是接受光信号的分子,受到光照射时,其分子结构会发生变化
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.四项 |
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2023-11-18更新
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234次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
2 . 水稻分蘖的实质是水稻茎秆分枝,分枝相当于侧芽。研究发现,水稻体内的YUC基因突变后,水稻分蘖芽抑制作用解除、发育成新茎。下列推测错误的是( )
A.去除顶穗后水稻分蘖芽生长加快 |
B.水稻体内YUC基因与生长素合成有关 |
C.水稻分蘖的调控机制包括基因表达调控和激素调节 |
D.施用生长素运输抑制剂能抑制水稻分蘖 |
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2023-10-31更新
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614次组卷
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5卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
3 . 某高级中学兴趣小组研究了某种植物生长调节剂对月季茎段侧芽生长的影响,结果如下图。下列说法不正确的是( )
A.该植物生长调节剂对月季侧芽生长的作用具有高浓度抑制生长,低浓度促进生长的特性 |
B.侧芽生长2 cm,Z浓度处理时间比Y浓度短 |
C.X浓度的该植物生长调节剂对月季侧芽的生长具有抑制作用 |
D.该植物生长调节剂的X、Y、Z三个浓度之间的大小关系为Z>Y>X |
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2023-08-01更新
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106次组卷
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5卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
4 . 如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,①、②、③代表不同激素,请据图回答相关问题。
(1)②的作用是促进种子休眠和抑制生长,故②是______ ,合成部位是____________ 等。
(2)③是______ ,其除了能解除休眠外,还能促进生长,原理是_________ ,从而引起植株增高。
(3)①为______ ,激素①和②的关系是 ____________ 。
(4)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,其原理是______________ 。
(5)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是______________ 。
(6)适宜浓度的2,4-D可以促进结实,获得无子果实,这种无子的性状变异属于_____ (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。三倍体无子西瓜的培育过程常用_________ 试剂处理萌发的种子或者幼苗。
(1)②的作用是促进种子休眠和抑制生长,故②是
(2)③是
(3)①为
(4)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实,其原理是
(5)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是
(6)适宜浓度的2,4-D可以促进结实,获得无子果实,这种无子的性状变异属于
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2023-06-02更新
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218次组卷
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3卷引用:云南省曲靖市宣威市三中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题
名校
5 . 某研究小组切取某种植物幼苗的尖端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶幼苗切段的一侧,一段时间后,测量幼苗切段的弯曲程度(α角),测得数据如下表。请分析下列说法正确的是( )
分组 | 甲 | 乙 | ||
琼脂块 | 左 | 右 | 左 | 右 |
α角/° | 4.4 | 13.5 | 9.0 | 9.1 |
A.单侧光可以使苗尖端的生长素由背光侧往向光侧运输 |
B.生长素通过主动运输从幼苗进入琼脂块 |
C.据实验结果可知,乙组中云母片阻止了幼苗中生长素的横向运输 |
D.据实验结果可知,随着光照的增强,甲组右侧琼脂块引起的α角逐渐增大 |
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2023-04-29更新
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67次组卷
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4卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题第五章第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 课后习题 —2021-2022学年【新教材】浙科版(2019)高中生物选择性必修1(已下线)第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)随堂练习浙科版2019选择性必修一5.1生长素的发现开启了人类对植物激素的探索
名校
6 . 下列有关植物激素研究的叙述,正确的是( )
A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)在促进茎段伸长方面起协同作用 |
B.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)对茎切段细胞分裂起主要作用 |
C.图2幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度可能在A-F点中的F点 |
D.图3侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次可能为D和A |
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2023-03-31更新
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85次组卷
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3卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
7 . 植物生长过程中既受环境的影响,还受多种激素的调节,各激素之间相互协调,共同作用。下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.促进植物茎生长的某浓度的生长素可能会抑制该植物芽的生长 |
B.在干旱环境中气孔关闭,与植物中脱落酸的作用有关 |
C.生长素可促进细胞伸长生长,不能促进细胞分裂 |
D.激素的产生和分布是基因表达调控的结果,同时又可调控某些基因的表达 |
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2023-02-06更新
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183次组卷
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3卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
8 . 图为不同浓度的生长素对某植物生长的影响曲线图。下列叙述不正确的是( )
A.生长素促进该植物生长的最适浓度是g |
B.生长素的浓度从g提高到e,其抑制作用逐渐增强 |
C.植物的横放根向地生长时,近地侧的生长素浓度大于e |
D.该图能体现生长素具有低浓度促进,高浓度抑制的作用特点 |
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2022-12-10更新
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156次组卷
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4卷引用:云南省曲靖市宣威市三中2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题
名校
9 . 如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol•L-1),下列描述正确的是( )
A.AD段属于抑制生长范围,此时根不再生长 |
B.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于图中的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根生长 |
C.a侧的生长素浓度为根生长的最适浓度,b侧的生长素浓度低于a侧 |
D.C点之前(不含C点)的生长素浓度均能促进根的生长 |
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2022-12-10更新
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147次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
10 . 植物生长发育过程中,多种激素共同调控植物生长发育和对环境的适应。下列说法不正确的是( )
A.生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂 |
B.种子萌发时,赤霉素促进萌发,细胞分裂素抑制萌发 |
C.生长素浓度升高到一定值时,会促进乙烯的合成 |
D.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花 |
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2022-03-15更新
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282次组卷
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3卷引用:云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题