1 . 新疆长绒棉的“打顶”既能消除棉花顶端优势，又能促进棉株早结铃、多结铃。减少脱落，达到增产的效果。下列说法错误的是（       ）

A．棉花种植过程中若喷洒生长素，为确保效果需控制好生长素的浓度

B．棉桃成熟前可喷洒一定浓度的赤霉素催熟，加快生产进度

C．适时“打顶”是为了促进侧芽发育为侧枝

D．机械化采收前喷洒脱落酸促进叶片脱落，可减少收获棉花中的杂质

2 . 在农业生产和科学研究过程中，经常需要根据生物学原理采取某些措施使植物生长满足人们的需求，下列叙述正确的是（       ）

A．在大棚里增施CO2是为了促进有氧呼吸

B．去除顶芽是为了促进果实的成熟

C．人工授粉是为了保留全部亲本性状

D．人工补光是为了提高植物有机物的积累

3 . 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角），测得数据如下表。下列说法正确的是（       ）

分组	甲	乙
琼脂块		左	右
α角/度	20.4	9.0	9.1

A．生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而来的蛋白质

B．胚芽鞘切段弯曲生长的原因是胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧，抑制了左侧的生长

C．乙组左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同是因为两侧琼脂块中生长素浓度相同

D．若用云母片仅将甲组琼脂块均分隔开，则左、右两侧的琼脂块所引起的α角也基本相同

4 . 埋在土中的种子萌发时，幼苗的下胚轴会因生长素的分布不均匀发生弯曲，这种弯曲的结构称为“顶端弯钩”。科研人员为了研究茉莉素与乙烯对“顶端弯钩”形成影响，进行了如图的实验。下列说法错误的是（       ）
   

A．甲组和乙组对照说明乙烯能促进顶端弯钩的形成

B．乙组和丙组对照说明茉莉素能抑制顶端弯钩的形成

C．在顶端弯钩的形成中，乙烯和茉莉素的作用表现为相抗衡

D．顶端弯钩的形成可能是下胚轴弯钩外侧的生长素较多

5 . 为探究植物体内吲哚乙酸（IAA）的运输特点，研究人员用茎的某切段、放射性¹⁴C检测仪器、含¹⁴C-IAA的琼脂块（供体块）、空白琼脂块（受体块）和抑制剂（可以与运输IAA的载体结合）进行如下图所示实验，下列叙述错误的是（       ）

A．若AB为茎幼嫩部分切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是①

B．若AB为茎成熟部分切段，琼脂块①和②均可能出现较强的放射性

C．用抑制剂处理茎幼嫩部分切段，①放射性减少与IAA运输方式有关

D．实验操作需要在黑暗中进行，避免因光照影响供体块中IAA的分布

7 . 建设绿色“一路一带”，沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片。下列与之相关的叙述中合理的是（       ）

A．因为叶片无法合成生长素，故可对沙柳摘除一定量成熟叶片

B．上述过程去除了植物的顶端优势，而顶端优势体现了生长素作用的两重性

C．沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响

D．掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖，促进根生长，从而提高沙柳的成活率

8 . 下列关于植物激素的叙述，错误的是（       ）

A．生长素的极性运输需要细胞提供能量

B．赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同

C．乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用

D．生长素和脱落酸都能够促进果实的脱落

9 . 某课题组为研究生长素和赤霉素对不同品系遗传性矮生豌豆生长的影响，进行了相关实验，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是       

A．该实验结果表明生长素的作用具有两重性

B．赤霉素对生长速率越慢的豌豆作用越显著

C．赤霉素通过促进生长素的合成来促进生长

D．不同品系豌豆自身合成赤霉素的量都相同

10 . 下列关于植物激素的说法正确的是

A．在三倍体无子西瓜培育过程中，生长素诱导细胞的染色体数目加倍

B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

C．生长素是生长素基因直接转录和翻译的结果

D．激素调节只是植物生命活动调节的一部分，且植物激素的合成受基因组控制