组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 138 道试题
1 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,下列叙述错误的是(       
A.甲、乙激素之间具有拮抗作用
B.甲、乙、丙可在细胞中大量合成
C.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
D.用NAA处理得到的无子性状是不可遗传的
2022-09-24更新 | 104次组卷 | 2卷引用:湖南省邵阳市新邵县2016-2017学年高二下学期期末质量检测生物试题
2010·福建·三模
2 . 图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是(       
A.琼脂块中生长素浓度在 b点时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图2可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
2022-06-30更新 | 406次组卷 | 53卷引用:2015-2016学年湖南省益阳市桃江一中高二上12月考生物试卷
3 . 为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆幼苗伸长的影响,生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆幼苗的完整植株和去顶植株,实验测得不同条件下幼苗伸长的长度如下表所示。下列错误的是(       

项目

完整植株

去顶植株

CK

IAA

GA

IAA+GA

CK

IAA

GA

IAA+GA

测量值/mm

9.2

11.3

29

23

7.9

13

9.1

17.2

注:CK为空白对照组
A.实验的自变量是激素种类和植株类型,因变量是豌豆幼苗伸长量
B.生长素和赤毒素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长
C.生长素和赤毒素混合作用时能体现这两种激素对植株伸长的协同作用
D.赤霉素处理去顶植株效果不佳的原因可能与内源生长素的含量有关
4 . 下列有关植物激素的说法错误的是(       
A.生长素类似物2,4-D可用于田间除草是因为单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感度不同
B.棉花适时打顶是根据生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长原理破除顶端优势
C.春天气温适宜,百花齐放,秋天温度渐低,只有菊花等少数植物开花,都是植物激素调节的结果
D.冬小麦在秋天播种,第二年夏天收割,符合春化作用的原理
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5 . 为研究赤霉素和光敏色素(捕获光信号的蛋白质)在水稻幼苗发育中的作用,科研人员将野生型、光敏色素A突变体、光敏色素B突变体的水稻种子播种在含有不同浓度赤霉素合成抑制剂PAC的培养基中,在光照条件下培养8天后测量地上部分和主根的长度,得到如图所示结果。下列对实验结果的分析,错误的是(  )
A.三种水稻地上部分的生长均随PAC浓度增加而受到抑制
B.浓度为105 mol·L1和104 mol·L1的PAC对主根生长均为抑制作用
C.适当降低赤霉素含量对三种水稻主根生长均有促进作用
D.光敏色素B捕获光信号异常使赤霉素对主根伸长的抑制减弱
2022-01-11更新 | 648次组卷 | 20卷引用:湖南衡阳县一中2020年高三春季延迟开学生物模拟试题 (二)
6 . 下图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响,下列判断错误的是(  )
A.A点对应的生长素浓度是该植物根生长的最适浓度
B.当生长素浓度高于A小于C时,根生长仍被促进
C.图中曲线表明生长素的生理作用特点
D.该植物茎对生长素的敏感性大于根
7 . 某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理,结果如下图。下列说法错误的是(       
A.该兴趣小组研究的主要目的是探究植物激素对顶端优势的影响
B.D和E实验说明生长素运输抑制剂和细胞分裂素作用的原理相同
C.要证实内源生长素维持了顶端优势,至少要进行A、B、C三个实验
D.此实验可知,生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中表现为相抗衡的作用
8 . 下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽
C.胚芽鞘尖端合成生长素与光照有关
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
2021-03-23更新 | 26次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳邵东市一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题
9 . 下列关于生长素的叙述,错误的是(       
A.生长素的生理作用具有两重性
B.生长素的极性运输是主动运输
C.胚芽鞘具有向光性的原因是单侧光抑制生长素的合成使向光一侧生长慢
D.吲哚乙酸是生长素
2022-08-12更新 | 23次组卷 | 1卷引用:湖南省郴州市2019年普通高中学业水平模拟质检生物试题
10 . 下列各项叙述中,错误的是(  )
A.若X表示生长素浓度,Y表示植物茎生长1所需时间,则不会大于
B.若X表示细胞体积大小,Y表示细胞与外界的物质交换效率,则小于
C.若表示和过氧化氢酶,则Y表示等量过氧化氢经其催化分解后最终的氧气产生量
D.若X表示双链DNA分子中()所占比例,Y表示DNA分子的结构稳定性,则应小于
共计 平均难度:一般