1 . 下图为生长素（IAA）和赤霉素（GA）的关系图，为探究赤霉素和生长素对植物生长的影响，某生物兴趣小组利用下列材料：黄瓜幼茎顶端2.5cm长的部位多个、无菌培养液、适宜浓度的生长素、赤霉素和蒸馏水、测量尺，设计实验。结合相关知识回答下列问题：

(1)生长素主要是由植物体的______合成，只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输，具有______运输的特点。
(2)赤霉素通过______来促进细胞伸长，还能促进细胞分裂与分化，促进种子萌发和果实的发育。
(3)为探究赤霉素和生长素对植物生长的影响及二者的关系，设计了如下实验：实验步骤：
第一步：兴趣小组取黄瓜幼茎平均分成4组，确保每组有多个黄瓜幼茎，把各组的黄瓜幼茎放到含培养液的甲、乙、丙、丁培养皿中培养。
第二步：甲组加入1 mL的蒸馏水，乙组加入1mL适宜浓度的生长素溶液，丙组加入1mL 适宜浓度的赤霉素溶液，丁组加入1mL的______。
第三步：在相同且适宜的条件下培养，一段时间后______。
结果和结论：
若黄瓜幼茎的长度为丁>丙=乙>甲，说明____________。

2 . 烟草是一种经济价值较高的作物，而烟叶的品质是影响烟草收成的关键。烟草植株生长过程中出现的顶端优势现象会影响上部烟叶的质量。请回答下列相关问题：
(1)烟草植株生长过程中会出现明显的顶端优势现象，有同学认为这是由于顶芽产生的生长素向下运输，导致枝条上部侧芽处生长素浓度较高，使其生长受抑制导致的，该推测的主要依据是____________；该同学为验证其观点，用生长状况相同的烟草植株设计了甲、乙两组实验，甲组去顶芽，乙组不去顶芽，然后在相同且适宜的环境中培养，观察枝条上部侧芽生长情况；你认为他的实验____________（填“科学”或“不科学”），理由是______________。在烟草种植过程中，防止顶端优势，同时避免侧芽生长，是获得高品质烟叶的最佳途径，利用生长素的相关知识，要达到上述目的，种植烟草时可采取的措施是________________________。
(2)光、温度、赤霉素等都会影响烟草幼苗根、茎生长而影响幼苗移栽后的生长。某科研单位进行了赤霉素对烟草幼苗根、茎生长影响的实验，得到下表结果：

赤霉素/（）	0
茎长/cm	6.05	9.95	11.15	8.80	8.16
根长/cm	2.60	3.48	4.25	3.06	2.87

据表分析，可得出的结论有____________________________________________________________（答出两点）；当赤霉素浓度大于时，随着赤霉素浓度的提高，促进效应降低。在植物体内，赤霉素与生长素主要生理作用的相同点是________________________（答出两点）等作用。

3 . 叶柄基部的细胞在激素的作用下，会发生一系列的代谢变化，从而导致植物叶片的脱落。回答下列问题：

(1)研究人员发现，去掉成熟叶片后的叶柄更容易脱落，而用蘸有一定浓度生长素的羊毛脂处理剪去叶片的叶柄，叶柄则不易脱落。据此可推测生长素对叶片脱落有_________（填“促进”或“抑制”）作用。
(2)研究人员将实验材料更换为幼嫩的叶片，剪去叶片之后，叶柄脱落所需的时间比相同处理的成熟组延长，请仅根据生长素的作用特点分析幼嫩组叶柄脱落时间延长的两种可能原因：
①____________________________________。
②____________________________________。

4 . 下图中有可能不是由生长素引起的是（       ）

A．偏向一侧生长的红景天

B．排成十字形发芽蚕豆根生长情况

C．明显向一边偏斜的棉花根系

D．园艺中的盆景植物造型

5 . 草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料，对不同时期果实内的生长素（1AA）和脱落酸（ABA）含量进行了检测，结果如图1所示。请据图回答下列问题。

(1)IAA的化学本质是_______________。发育初期的果实内，IAA主要来自于_______________，使小绿果发育成大绿果。果实进一步由大绿到全红的成熟过程中，IAA和ABA的含量变化分别是_______________。
(2)为研究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用，对大绿果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分别处理，一段时间后统计五种果期的果实数量，结果如下表所示。

果期 果实数量（个） 组别	浅绿果	纯白果	始红果	片红果	全江果
对照	10	18	2	2	0
50μmol·L-1的IAA处理	18	12	2	0	0
50μmol·L-1的ABA处理	2	8	0	8	10

为了让实验数据更具有说服力，应尽量选择_______________的草莓进行实验，对照组用_______________处理。由表中数据可知，IAA和ABA对果实成熟的作用分别是_______________。
(3)为进一步研究IAA和ABA的相互作用，在上述实验结束后，分别测定了果实内两种激素的含量，如下图2所示。

据图2结果分析，ABA对果实成熟的作用可通过_______________实现，两种激素在果实成熟过程中具有_______________作用。
(4)根据上述研究，请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施：_______________。

6 . 粮食安全是国家安全的一部分，中国有着上千年的农耕文明，在农业生产活动中积累了大量的实践经验和农业知识。请回答下列问题：
(1)垄作是重要耕作方式，春季易旱、夏季易涝地区采用较普遍。垄作可以提高田间透光条件，使土壤受光面积增大，白昼吸热块，夜晚散热快。垄作促进光合作用，提高产量原因有____________（写出两点）。
(2)“追肥在雨前，一夜长一拳。”农耕者一般在雨前追化肥的因为是_____________。农作物在不同生长阶段需肥不同，一般在营养发育阶段施用氮肥较多，在生殖生长期需要磷肥等较多，据此推测，磷肥可以促进植物________________________。
(3)“勤除草，谷粒饱。”农田杂草过多会与农作物竞争_________降低产量。生长素类似物2，4-D等可以作为除草剂去除单子叶作物农田中的双子叶杂草，原因是_________________________。
(4)无土栽培可以有效解决农耕土地资源不足的困境。最早的水培法是将植物根系长期直接浸入培养液中，但植物根部易腐烂死亡，原因是_____________________________________。

7 . 某校研究性学习小组开展了“绿萝产生的生长素促进植物插条生根”实验的探究，得 到如下结果：

组别(以株为单位)	空白对照组			绿萝水培液处理组
第1组(绿萝)	编号1	编号1'	平均数	编号2	编号2’	平均数
生根数(条)	23	29	26	37	34	35．5
根长(m)	24	21．5	23	29．7	25．2	27．4
第2组(红掌)	编号A	编号A'	平均数	编号B	编号B’	平均数
生根数(条)	1	0	0．5	3	5	2．5
根长(m)	0．8	0	0．8	1．2	1．58	1．4
第3组(富贵竹)	编号a	编号a'	平均数	编号b	编号b’	平均数
生根数(条)	2	5	3．5	7	5	6
根长(m)	1．8	1．63	1．7	2．45	2．16	2．3

回答下列问题：
(1)绿萝体内合成生长素的主要部位是幼嫩的芽、叶等，在这些部位，经过一系列反应__________可转变成生长素。
(2)在绿萝幼嫩的芽、叶中，生长素只能进行极性运输，在成熟组织中生长素可以通过 ___________进行非极性运输。
(3)本实验的自变量是____________。
(4)据表可得出的结论是______________。
(5)比较表格中实验组与空白对照组的根长数据，请推测根长的变化主要是____________（填“细胞分裂”或“细胞伸长”）的结果。如何用简便的方法验证你的推测呢？请简要写出实验思路：____________ 。

8 . “天下棉花看中国，中国棉花看新疆。”新疆棉田是我国最优质的棉花生产地，具有得天独厚的条件，但在种植过程中也存在诸多制约因子，例如：以吸收棉花汁液为食的棉蚜；以棉花的棉桃、花和叶为食的棉铃虫等。因此，科研人员一直致力于有效防治病虫害的研究。请回答下列相关问题：
(1)棉蚜与棉花的种间关系是___________；棉花植株在棉蚜的受害部位会出现淡黄色的失绿小斑点或叶片卷缩，影响叶片的___________________（填生理过程）。
(2)为有效监测棉铃虫虫害，科研人员需定期调查棉田中其种群密度，棉铃虫的种群密度主要取决于该种群的________________________，调查时最好采用__________方法。
(3)为了提高棉花产量，棉农会适时对棉花植株的顶芽进行摘除，原理是：_________________。
(4)某地农业部门为了防治棉铃虫病虫害，提出了两种方案：一种是喷施高效农药；一种是放养棉铃虫的天敌——赤眼蜂。你认为那种方案有利于提高农田生态系统的稳定性，为什么？_______。

9 . 生长素可通过处于根中央部位的中柱细胞被运送到根尖，到达根尖质，生长素会重新分配到围绕中柱的组织中，且自上往下（远离根的方向）地被运送到根的伸长区，这与根尖的造粉体密切相关，上述过程如图所示。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生长素作用于根的伸长区，可调节细胞的伸长生长

B．根尖水平放置时，近地一侧生长素浓度高，生长受到抑制

C．图中造粉体的重新定位引起了IAA的横向运输

D．在重力和造粉体的作用下，根尖附近生长素的浓度会发生改变

10 . 科学家用IAA处理胚芽鞘切段进行实验，在处理后的第12分钟至40分钟左右胚芽鞘切段快速生长（第一阶段），40分钟后开始出现持续生长反应（第二阶段）。实验还发现，使用其他酸性物质处理也能使胚芽鞘切段出现第一阶段反应，但不会出现第二阶段反应；而RNA合成抑制剂或蛋白质合成抑制剂处理胚芽鞘切段可显著抑制第二阶段的生长反应。下列叙述正确的是（　　）

A．实验过程属于自身前后对照，不需要再单独设置对照组

B．IAA促进胚芽鞘切段第一阶段快速生长的原因可能是IAA促进了H+进入细胞

C．IAA促进胚芽鞘切段第二阶段持续生长的原因可能是IAA促进了蛋白质的合成

D．生产上使用酸性缓冲液代替IAA处理作物，可促进作物持续快速生长