组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 回答下列有关生长素的问题

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽___(填需要或不需要)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图1为实验示意图。
①α的范围为____________(填180°≥α>0°180°≥α≥90°或90°≥α>0°)
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_________(填一定或不一定)相同。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_______________,因变量是________________
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________________,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是_____________________
2 . 植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。下列有关叙述正确的是(       
A.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率
B.夏季①→③→④,①→②过程都加强,促进植物生长
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节
2022-09-22更新 | 272次组卷 | 2卷引用:河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第四次综合测试生物试题
10-11高二下·安徽滁州·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
3 . 某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是(     
A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏
C.脱落酸与赤霉素是相互拮抗的关系
D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行
12-13高三上·山东临沂·期末
4 . 植物体中赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中错误的是
A.赤霉素对①有促进作用,对②有抑制作用
B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的
C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的
D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果
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13-14高三·湖南·阶段练习
5 . 如图为苹果成熟期有机物质的变化图,请据图回答相关问题

(1)图中五种有机物质最可能含有S元素的是______,属于单糖的是______
(2)若在6-11月每个月采集苹果制备组织提取液,并用斐林试剂检测,______月的苹果提取液______色最深,说明该月还原糖含量最高。
(3)图中的酶最有可能是______酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变______,抗冻性增______
(4)苹果成熟过程中,______(激素)会逐渐增多,并由______合成纤维素酶,作用于______,使其果肉变得松软
共计 平均难度:一般