1 . 植物接受环境刺激后，在体内主要通过激素来传递信号﹐各种植物激素共同参与植物对环境的反应。下列叙述错误的是（       ）

A．部分激素在帮助植物度过逆环境中发挥重要作用

B．植物激素在很低浓度下即可对生命活动起到显著调节作用

C．天然植物激素的调节效果一般优于人工合成的植物生长调节剂

D．生长素和细胞分裂素在调节细胞分裂的生命活动上表现为协同作用

2 . 为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对植物生长的影响，科研人员切取菟丝子茎顶端的茎芽部分，置于A、B、C三组无菌培养液中，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果如图所示。下列分析不正确的是（       ）

A．IAA和GA能为菟丝子的茎芽伸长生长提供能量

B．用IAA和GA处理茎芽，应将这些激素添加到无菌培养液中

C．由实验结果推测IAA对茎芽生长的促进作用比GA更显著

D．由实验结果可推测IAA和GA对茎芽伸长生长的作用存在协同关系

3 . 下列有关植物激素及其作用的说法，不正确的是（       ）

A．生长素主要促进细胞核分裂，细胞分裂素主要促进细胞质分裂

B．赤霉素促进种子萌发、开花和果实发育；脱落酸维持种子休眠

C．植物的各个部位都能合成乙烯，其作用是促进果实发育

D．植株生长与生长素、赤霉素、细胞分裂素的作用均有关

4 . 研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的千热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。对此现象解释错误的是（       ）

A．脱落酸在根冠、萎蔫的叶片等部位合成	B．脱落酸能抑制种子的休眠，促进发芽
C．高温条件下脱落酸降解，种子不休眠	D．种子萌发需要适宜的温度、水分等条件

5 . 下列关于植物生长调节剂在农业生产实践上的应用，符合实际的是（       ）

A．用一定浓度乙烯利溶液处理黄麻、芦苇等植物，可使植株增高

B．用赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶

C．若遇到连续阴雨影响向日葵受粉，可通过喷施生长素类调节剂防止减产

D．用适宜浓度的生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

6 . 西瓜膨大剂是人工合成的化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是（       ）

A．膨大剂是一种植物激素，从功能判断，它应该属于生长素的一种

B．过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年发育过快

C．将西瓜膨大剂涂在二倍体西瓜未受精的子房壁上可能得到无籽西瓜

D．高浓度的生长素能够促进乙烯的合成，从而促进子房壁发育为成熟的果实

7 . 下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是（　　）
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同
④在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目
⑤生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性

A．①②③

B．①④⑤

C．②③④

D．②④⑤

8 . 研究表明赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平来促进植物的生长，其作用机理如图所示。结合图示分析，下列叙述错误的是（　　）

A．a过程是GA促进游离IAA增多的途径之一

B．c过程说明GA也可以抑制IAA的合成

C．前体物质X可能是组成蛋白质的某种氨基酸

D．图中a、b、c过程都有利于IAA在植物体中维持一定含量

9 . 下列关于植物生命活动调节的叙述中，错误的是

A．细胞分裂素能够调控细胞的基因表达

B．植物的不同腺体能够产生不同的激素

C．顶芽的快速生长不需要侧芽提供生长素

D．适宜浓度的赤霉素可以打破种子的休眠

10 . 如图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：

（1）若题图表示甲、乙两种生长素类似物对某植物插条生根的影响，则甲、乙在50µmol/L时对该插条的影响分别为___________、___________(填“促进”或“抑制”)
（2）若题图表示不同浓度生长素对某植物同一枝条的顶芽和侧芽生长的影响，则甲和乙中表示侧芽的为___________；当生长素浓度加大到1000µmol/L时，甲的生长长度为0，说明不同浓度的生长素对甲的作用具有___________。
（3）生长素的化学本质是___________，在农业生产中破除植物顶端优势的操作是___________。
（4）常有养生类文章宣传“儿童不要食用催熟剂催熟的水果，催熟剂会造成幼儿性早熟”，这里所说的“催熟剂”指的是___________，这个观点是否科学并说明理由：___________。